La metodología cualitativa

1. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Metodología Cualitativa 1 Alberto Mayol – Carla Azócar La metodología cualitativa Sesión 3: 28 de marzo de 2014

2. Objetivo de la exposición y discusión • Entregar algunos criterios que les permitan saber si es apropiada la metodología cualitativa y los métodos asociados para sus problemas de investigación • fundamentar la elección de metodología cualitativa (en caso de hacerlo) • Comprender ciertas distinciones metodológicas básicas (métodos, técnicas, metodología) • Situar los distintos métodos y técnicas en el ámbito de la investigación cualitativa, a fin de escoger razonadamente estrategias de investigación • Guiar en la búsqueda de rigor en el diseño de una investigación cualitativa

3. ¿Qué es la metodología cualitiva?

4. Metodología • Modo en que enfocamos los problemas • Modo en que buscamos las respuestas • Manera de realizar investigación

5. “Investigación cualitativa” • Distintos enfoques, orientaciones, tradiciones intelectuales • Distintas disciplinas • Implica por lo tanto también distintos presupuestos filosóficos y epistemológicos • No hay una forma de hacer investigación cualitativa. Mosaico de perspectivas • Es considerada una forma de pensar más que una colección de estrategias y técnicas

6. Perspectivas Tradiciones metodológicas • Teoría fundamentada • Etnometodologíay análisis de conversación, discurso y género • Análisis narrativo • Hermenéutica objetiva y sociología del conocimiento hermenéutica • Fenomenología y análisis de los pequeños mundos de la vida • Etnografía • Estudios culturales • Estudios de género Biografía Fenomenología Teoría fundamentada en los datos Etnografía Estudio de casos Flick, Uwe. (1998) Introducción a la Investigación Cualitativa. Madrid : Morata. Creswell, J. W. (1998) QualitativeInquiry and ResearchDesign. ChoosingamongFiveTraditions. California : Sage

7. Métodos y corrientes de la investigación cualitativa • Estudio de casos • Investigación-acción • Antropología cognitiva • Análisis de contenido • Investigación dialógica • Análisis conversacional • Estudios “delphi” • Investigación descriptiva • Investigación directa • Análisis de discurso • Estudio de documentos • Psicología ecológica • Criticismo educativo • Etnografía educativa • Etnografía de la comunicación • Etnometodología • Etnociencia • Hermenéutica • Investigación heurística • Investigación intensiva • Evaluación interpretativa • Estudios sobre biografías o historias de vida • Investigación participante • Evaluación cualitativa • Interaccionismo simbólico Pérez Serrano, Gloria. (2004) Investigación cualitativa. Retos e interrogantes. La Muralla : Madrid

8. ¿Qué es la investigación cualitativa? Depende cuál el enfoque, la tradición seleccionada. Importancia de definir el punto de vista metodológico.

9. Perspectivas • Positivismo hechos / estados subjetivos modelo de las ciencias naturales datos estadísticos • Durkheim, Comte • Fenomenología la perspectiva del actor Verstehen datos descriptivos

10. ¿El suicidio está asociado a problemas mentales? Tabla: Número de locos cada 1000 habitantes por culto

11. En antropología • BronislawMalinowski: Islas Trobiand, Papúa • Franz Boas: los Iniut en Canadá • Marcel Mauss: Marruecos • Alfred Radcliffe-Brown: Los kariera de Australia occidental • Charles Seligman: Vedda, Sri Lanka y Shilluk, Sudán • Edward Evans-Pritchard: Azande, Norte de Africa y los Nuer, Sudán • Ruth Benedict: cultura japonesa • Margareth Mead: Samoanos, Papúa • Claude Levi-Strauss: Nambikwara, Brasil

12. Escuela de sociología de Chicago • Enfoque microsociológico / macrosociológico • Crisis sociales, integración/desintegración • La ciudad • Pobres, migrantes, medios de comunicación • Ecología humana • Individuo-comunidad • Periodismo / trabajo social / urbanismo • Teoría de la comunicación: estímulo-interpretación-respuesta • Robert Park, • Albion Small, • ErnestBurgess, • Louis Wirth, • Herbert Blummer, Everett Hughes, Ruth Shonle Cavan, Edward Frazier, • RoderickMcKenzie, • George H. Mead, Robert Ezra Park, Walter C. Reckless, Edwin Sutherland, • W. I. Thomas, • Frederick Thrasher, • FlorianZnaniecki. • ErvinGoffman, • Anselm Strauss

13. Quién y qué se estudia 1) Significados personales y sociales • Se interesa en las formas que el mundo social es interpretado, comprendido, experimentado, producido. Interés por el significado y la interpretación • Perspectiva de los participantes y su diversidad • El propósito es comprender la complejidad y significados de la experiencia humana Mason, J. (1996) Qualitativeresearching. Londres : Sage. Maxwell, (2004) Flick, U. (1998)

14. Perspectivas emic y etic • emic: punto de vista del nativo. • etic: punto de vista de investigador. Elevación del observador al status de jueces últimos. Categorías y reglas provenientes generalmente del lenguaje científico. Harris, M. (1979) Vacas, cerdos, guerras y brujas.

15. Todos los terneros, independientemente de su sexo tienen derecho a la vida Dejemos morir de hambre a los machos cuando el forraje escasee no se deja morir de hambre a los terneros Se deja morir de hambre a los machos

16. Componentes de la investigación cualitativa: • Datos • descriptivos: palabras de las personas, conducta observada • Humanista: el aspecto humano de la vida social • Procedimientos analíticos • Procedimientos interpretativos

17. Relación investigador-objeto • Sensibilidad ante los efectos causados • Se busca suspender las propias creencias, perspectivas y predisposiciones. • Todas las perspectivas son valiosas • Comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas

18. Investigador-objeto de estudio La Metodología cualitativa parte de reconocimiento la existencia de múltiples realidades y no una realidad única y objetiva • Etnocentrismo Centralidad de la propia cultura. Percepción de normalidad de ésta. • Relativismo cultural Rechaza la valoración como buenos y malos de los fenómenos. Evaluación de éstos en su contexto.

19. Características y principios Deductivo / Inductivo datos teoría datos teoría

20. Características y principios • Perspectiva holística • Métodos de análisis y explicación que abarcan la comprensión de la complejidad, el detalle, el contexto. Énfasis sobre la importancia del contexto y los procesos • Privilegia la profundidad por sobre la extensión Mason, J. (1996) Qualitativeresearching. Londres : Sage. Maxwell, (2004)

21. Enfoque holístico • no son reducidos a variables • totalidad de la condición humana • cada elemento de una cultura esta interrelacionado con el resto • reconocido y verbalizable y lo no reconocido o latente

22. Características y principios • Métodos flexibles • Métodos sensibles al contexto social. Mason, J. (1996) Qualitativeresearching. Londres : Sage. Maxwell, (2004) Vasilachis, I. (2006)

23. Comparación entre metodología cualitativa y cuantitativa: características de cada enfoque

24. Elección de un tipo de metodología • ¿Cómo determinar que tipo de metodología es la más apropiada para mi problema de investigación? Hay ciertas cosas que una metodología permite y no otras

25. ¿Cuándo utilizar metodología cualitativa? • Comprender significados • Comprender un contextoy la influencia que ese contexto ejerce • Identificar fenómenos e influencias no previstas • Comprender los procesos • Desarrollar explicaciones causales válidas analizando como determinados sucesos influyen sobre otros, comprendiendo los procesos causales de forma local, contextual, situada. Maxwell (1996)

26. ¿Cuándo utilizar metodología cualitativa? • Cuando se sabe poco del tema • Cuando el contexto de investigación es comprendido de manera deficiente • Cuando los límites del campo de investigación están mal definidos • Cuando el fenómeno no es cuantificable • Cuando la naturaleza del problema no está clara • Cuando el investigador supone que la situación ha sido concebida de manera restrictiva y el tema requiere ser reexaminado

27. Metodología / método Metodología: Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica. Método: conjunto coherente y consistente de procedimientos que no pueden separarse del todo. Procedimiento para lograr objetivos. Metodología Método Diccionario de la Real Academia Española Morse, en Vasilachis, I. (2006) Estrategias de investigación cualitativa. Método Método Método Método

28. Investigación-acción Teoría fundamentada Método etnográfico Metodología cualitativa Método biográfico Estudios de caso(o case system)