Autor: Mgr. Jana Zimková Datum: 4.7.2011 Ročník: 4.,5.

1. Kód VM: VY_32_INOVACE_3ZIM03 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Mgr. Jana Zimková Datum: 4.7.2011 Ročník: 4.,5. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor / předmět: Anglický jazyk Tematický okruh: ICT v hodinách angličtiny pro 5. ročník Téma: Schoolsubjects Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

2. SCHOOL SUBJECTS

3. CZECH LANGUAGE

4. MATHS

5. ENGLISH

6. SCIENCE

7. HISTORY

8. PE

9. CRAFT

10. ART

11. MUSIC

12. Which subject do you do this in? • draw pictures • colour images • use colours ---

13. Which subject do you do this in? • draw pictures • colour images • use colours ART

14. Which subject do you do this in? • count • write tests • use a calculator -----

15. Which subject do you do this in? • count • write tests • use a calculator MATHS

16. Which subject do you do this in? • sing songs • listen to CDs • play musical instruments -----

17. Which subject do you do this in? • sing songs • listen to CDs • play musical instruments MUSIC

18. Which subject do you do this in? • read • write • learn poems ---- --------

19. Which subject do you do this in? • read • write • learn poems CZECH LANGUAGE

20. Which subject do you do this in? • read about flowers • watch animals • go outside -------

21. Which subject do you do this in? • read about flowers • watch animals • go outside SCIENCE

22. Which subject do you do this in? • play games • run and jump • swim --

23. Which subject do you do this in? • play games • run and jump • swim PE

24. Which subject do you do this in? • work with maps • watch video • visit towns -------

25. Which subject do you do this in? • work with maps • watch video • visit towns HISTORY

26. Which subject do you do this in? • learn new words • say dialogues • use a dictionary -------

27. Which subject do you do this in? • learn new words • say dialogues • use a dictionary ENGLISH

28. Which subject do you do this in? • cut paper • make things • use all materials -----

29. Which subject do you do this in? • cut paper • make things • use all materials CRAFT

30. Saymore than 5 schoolsubjects!

31. Which subjects have you got? • M_ _ _S • _ _ _ • S_ _ _ _ _E • H_ _ _ _ _Y • E_ _ _ _ _H • C_ _ _T • _ _ • M _ _ _ C • C_ _ _H L_ _ G_ _ _ E

32. Check your answers? • MATHS • ART • SCIENCE • HISTORY • ENGLISHH • CRAFT • PE • M USIC • CZECH LANGUAGE

33. Write nine school subjects! ČJ: __________________________ M:__________________________ AJ:__________________________ Přv:_________________________ Vl:__________________________ HV:__________________________ Pč:__________________________ Vv:__________________________ Tv:__________________________

34. Checkyouranswers? ČJ: CZECH LANGUAGE M: MATHS AJ: ENGLISH Přv: SCIENCE Vl: HISTORY HV: MUSIC Pč: CRAFT Vv: ART Tv: PE

35. Make your own school timetable!

36. 1. Žáci sami nebo s učitelem vyslovují názvy předmětů (obr. 1-11).2. Žáci přečtou a přeloží vyjádření, říkají, co je to za předmět (obr. 12-29). Sudé obr. jsou kontrola. 3. Žáci mají říct víc než 5 školních předmětů.4. Žáci si do sešitu zapíší předměty, doplňují písmena. (obr. 31,32)5. Žáci překládají názvy předmětů z ČJ do AJ (obr.33-34).6. Domácí úkol: Napište svůj rozvrh v AJ. Metodika:

37. Autorská práva, odkazy, soupis citací, zdroje chráněné dle zákona 121/2000 Sb. Všechny obrázky použité k vytvoření prezentace pocházejí z volně dostupných zdrojů: www.google.cz www.centrum.cz www.seznam.cz.