Итоги успеваемости I четверть 2010-20 1 1 учебного года

1. Итоги успеваемости I четверть 2010-2011 учебного года

2. Количественный состав учащихся школы • Количество учащихся на начало 1 четверти – 428 • Количество учащихся, выбывших в течение учебной четверти – 4 • Учащихся, прибывших в течение учебной четверти – 3 • Количество учащихся на конец четверти - 427

3. Количественный состав учащихся школы • количество учащихся школы 1 ступени – 159 • количество учащихся школы 2 ступени – 205 • количество учащихся школы 3 ступени – 63

4. Успеваемость

5. Успеваемость по ступеням

6. В сравнении с 2009-2010 учебным годом

7. Сравнительная таблица уровня обученности за 3 года:

8. Сравнительная таблица показателей качества и успеваемости с ОУ города и района

9. Выводы: • Из таблицы видно по школе 1 ступени падение качества знаний учащихся на 3,6 %, успеваемость остаётся на 100%-ном уровне. • По школе 2 ступени качество знаний ниже на 3,1 %, успеваемость выше на 3 %. • В общем, по школе качество знаний ниже на 4 %, успеваемость выше – на 2,2 %.

10. По итогам четверти 19 учащихся окончили четверть на «отлично», что на 2 учащихся больше, чем в первой четверть 2009-2010 уч.года:Отличники , I ступень

11. Отличники, II ступень

12. Не стали отличниками учащиеся, окончившие на «отлично» 1 четверть 2009-2010 учебного года: Следует заметить, что наибольшее количество отличников в 7 «А» классе (5 человек, что на 2 больше, чем в прошедшем учебном году), 4 «Б» классе (3 человека). Нет отличников в 5 «Б», 6 «Б», 9 «А» классах.

13. Количество учащихся, имеющих по итогам четверти: • одну «2» - нет (I четверть 2009-2010 уч.г. - 6 чел.)одну «3» - 31 чел. (I четверть 2009-2010 уч.г. - 31 чел.)одну « 4» - 4 чел. (I четверть 2009-2010 уч.года - 5 чел.). • При этом следует отметить, что: • - снизилось по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. количество неуспевающих; • - количество учащихся, имеющих одну «3» по предметам осталось на уровне прошедшего учебного года; • - снизилось количество учащихся, имеющих одну «4» по предметам.

14. Учащиеся, которые имеют одну « 4»:

15. С одной «3» окончили I четверть 31 учащийся. Наибольшее количество учащихся (10 человек) имеют одну « 3» по русскому языку и по математике (16 человек). Предметы, по которым учащиеся имеют одну « 3»:

16. Следует обратить внимание на количество учащихся (5 человек) 6 «А» класса, имеющих одну «3» по математике.

17. Количество учащихся 1,2-х классов, которые аттестовались без выставления оценок – 92 чел. • Количество учащихся, которые не аттестовались по болезни: • 2-4 классы - нет • 5-9 классы – нет • Учащихся, которые не аттестовались из-за пропусков, нет.

18. Итоги успеваемости учащихся I ступени: Учащиеся 3-4-х классов показали низкое качество знаний, успеваемость учащихся 3-4-х классов – 100 %.

19. Итоги успеваемости учащихся II ступени:

20. Высокий уровень качества знаний показали учащиеся • 7 «А» класса (классный руководитель Зуб Л.Ф.). • Низкий уровень качества знаний показали учащиеся: • 5 «А» класса (классный руководитель Пронько В.В.), • 6 «А» класса (классный руководитель Пчелинцева Т.В.), • 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), • 7 «Б» класса (классный руководитель Бабченко Е.А.), • 8 «А» класса (классный руководитель Мудрак М.В.), • 8 «Б» класса (классный руководитель Призенко Л.А.), • 9 «А» класса (классный руководитель Кутилина Н.А.).

21. Классы, показавшие уровень качества знаний выше по сравнению с 1 четвертью прошедшего учебного года:

22. Класс, показавший уровень качества знаний на уровне 2009-2010 учебного года:

23. Классы, показавшие уровень качества знаний ниже по сравнению с 1 четвертью прошедшего учебного года:

24. Количество пропущенных уроков: Пропущено на 522 урока больше, чем в I четверти 2009-2010 учебного года.

25. В сравнении с другими ОУ

26. Средний показатель пропущенных уроков по школе – 15 уроков, что на 1 урок больше, чем в 2009-2010 учебном году. • Наибольшее количество пропущенных уроков отмечено в следующих классах: • - по болезни – 7 «Б», 8 «А» , 8 «Б»; • - по уважительной причине - 6 «А», 11 «А», 11 «Б»; • - без уважительной причины – • 6 «Б» (3 урока на 1 учащегося), • 11 «А» (2 урока на 1 учащегося), • 11 «Б» (7 уроков на 1 учащегося).

27. Выводы: • Отметить в общем по школе снижение качества знаний учащихся на 4 % и повышение уровня успеваемости учащихся на 3 % по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 учебного года. • Отметить снижение качества знаний учащихся на 3,6 %, по школе I ступени, на 3,1 % по школе II ступени по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить одинаковое количество учащихся, имеющих одну «3» по предметам по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить уменьшение количества учащихся (на 1 учащегося), имеющих одну «4» по предметам по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 уч.г. • Отметить качество знаний учащихся 3-4-х классов ниже 50%.

28. Выводы: • Отметить высокий уровень качества знаний учащихся 7 «А» класса (классный руководитель Зуб Л.Ф.). • Отметить низкий уровень качества знаний учащихся 5 «А» класса (классный руководитель Пронько В.В.), 6 «А» класса (классный руководитель Пчелинцева Т.В.), 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), 7 «Б» класса (классный руководитель Бабченко Е.А.), 8 «А» класса (классный руководитель Мудрак М.В.), 8 «Б» класса (классный руководитель Призенко Л.А.), 9 «А» класса (классный руководитель Кутилина Н.А.). • Отметить увеличение среднего показателя пропущенных уроков по школе на 1 урок по сравнению с 1 четвертью 2009-2010 учебного года. • Отметить пропуски уроков учащимися 6 «Б» класса (классный руководитель Димич К.Г.), 11 «А» класса (классный руководитель Волостникова Н.А.), 11 «Б» класса (классный руководитель Жолобова О.Н.) без уважительной причины.

29. Решения: • Заслушать результаты успеваемости на педагогическом совете школы 5 ноября 2010 года. • Провести заседание при директоре, пригласив классных руководителей классов с низким уровнем качества знаний 5 «А» класса Пронько В.В., 6 «А» класса Пчелинцеву Т.В., 6 «Б» класса Димич К.Г., 7 «Б» класса Бабченко Е.А., 8 «А» класса Мудрак М.В., 8 «Б» класса Призенко Л.А., 9 «А» класса Кутилину Н.А. 8 ноября 2010 года. • Провести заседание при директоре, пригласив классных руководителей 6 «Б» класса Димич К.Г., 11 «А» класса Волостникову Н.А., 11 «Б» Жолобову О.Н. и родителей учащихся, пропускающих уроки без уважительных причин, 14 ноября 2010 года. • Педагогическому коллективу продолжить работу над повышением качества знаний учащихся в течение 2 четверти 2010-2011 учебного года.

30. Решения: Классным руководителям усилить контроль за посещаемостью учащихся, а именно: • ежедневное заполнение журнала посещаемости; • работа с учащимися и их родителями о недопустимости пропусков уроков без уважительных причин; • контроль за предоставлением учащимися подтверждающих документов о пропусках уроков. • Заместителю директора по учебно-воспитательной работе: • включить в план на ноябрь –декабрь посещение уроков учителей-предметников в классах с низким уровнем качества знаний; • провести срезовые работы в классах с низким уровнем качества знаний по русскому языку, математике до 15 декабря 2010 года; • провести контроль за предоставлением учащимися подтверждающих документов о пропусках уроков в классах с наибольшим количеством пропусков (7Б, 11А, 11Б).