1. El reportaje Rolando Hinojosa Hinojosa 0998448 Paulette Delgado Roybal 1137857 Susan Rey Hernandez 397838

2. Género mayor del periodismo • La palabra “reportaje” proviene del francés que significa la exposición detallada y documentada de un suceso. • Es una creación personal que recoge la experiencia del periodista. • http://www.youtube.com/watch?v=e4LZsDqSSfk

3. Reportaje y la noticia • La diferencia entre noticia y redacción está en la forma de abordar el hecho. • Noticia informa inmediatamente • Redacción investiga más del tema • La mayoría de los reportajes contienen noticias

4. Reportaje, la entrevista y la crónica • La entrevista es necesaria en el reportaje normalmente al necesitar consultar a un experto sobre un tema. • El reportaje se asemeja a una entrevista de semblanza cuando el peso de su contenido recae en un personaje. • Se asimilan el reportaje y la crónica cuando relata la historia utilizando un orden cronológico. • En su estructura, el reportaje puede tener un relato cronológico.

5. El reportaje,el artículo y el cuento • En el reportaje puede que el periodista se vea obligado a crear conclusiones, como en el artículo. • A diferencia del ensayo, en el reportaje la opinión que más importa es la de los involucrados. • En el cuento y el reportaje hay un planteamiento, trama y desenlace. • Se diferencian en que en el cuento pasan cosas imaginarias y en el reportaje no.

6. Clasificación del reportaje • Reportaje demostrativo: prueba una tesis. • Reportaje narrativo: relata un suceso. • Reportaje instructivo: divulga un conocimiento científico • Reportaje de entretenimiento: Hace pasar un rato entretenido al lector.

7. Fases del reportaje • Las fases del reportaje son: • Preparación • Realización • Exámen de datos • Según la clase de reportajecadauna de estasfasesmerecerá un tratamiento especial.

8. Preparación del reportaje • Cualquiera que sea la motivación de un reportaje la idea normalmente suele provenir de: • La lectura de periódico • Lectura de libros • Temas del momento • Conversaciones informales • Observación directa • Observación del calendario.

9. Preparación del reportaje • Después de obtener la motivación el periodista prepara la realización del reportaje decidiendo el tipo de reportaje que será. • En el planteamiento se define y ordena los puntos a investigar del asunto elegido. • El periodista hace un temario básico tomanto en cuenta tres aspectos: personas, lugares, documentos.

10. Realización del reportaje • Satisfacer los requerimientos de cada asunto debe ser el propósito central del reportero. • El reportero debe preguntarse y responder continuamente: ¿que pretendo conseguir con el reportaje? ¿para quien lo voy a escribir? • Utiliza tres actividades básicas: • Precisión en el registro de datos • Comprensión de cada uno de los puntos abordados. • Penetración para poder sacar conclusiones.

11. Examen de datos del reportaje • El reportaje es quizá el género periodístico donde más importancia debe darse al examen de datos. • Al interpretar las cifras se puede: • Establecer una relación entre dato obtenido y dato básico. • Comparación de datos • Establecer una relación entre dato obtenido y factor tiempo.

12. Redacción del reportaje • La entrada del reportaje se distingue en tres partes: entrada-desarrollo- remate. • La entrada tiene por objetivo llamar la atención del lector. • Esta entrada está condicionada por el temperamento del redactor y el tipo de publicación.

13. Redacción del reportaje • Distintostipos de de entrada: • Noticiosa • Descriptiva • Histórica • Contrastada • Analógica • De definición • De Juicio • De detalle • Coloquial • Con cita

14. Redacción del reportaje • Los datosconseguidos y el fin que se propone el periodistahacequehayadiferentestipos de desarrollo: • Desarrolloportemas • Porelementos de investigación • Cronológico • En orden a la investigación

15. Redacción del reportaje • La manera de concluir un reportaje, el remate, suelereflejar la mayor o menordominio del tema. Se distinguendiferentesclases: • De retorno • Rotundo • De Detalle.

16. Reportajedemostrativo • “Descubreproblemas, fundamentareclamossociales, denuncialacras.” • Cifras y entrevistas de opinión • Objetividad • Humanización del reportaje • Estructura: • Entradasintética o panorámica • Desarrolloportemas o fuentesperiodísticas • Remate o conclusión

17. Reportajedescriptivo • Mostrar a los lectoresalgoque el periodistaobserva con profundidad. • Se asemeja a la semblanza. • Debesituar al lector frente a la realidaddescrita.

18. Reportajenarrativo • Agrega el elemento de acción a la investigación y la descripción. • Se relaciona con la crónicay el cuento.