1 / 162

A.jamal.

التوجهات المعاصرة في بناء وإدارة فرق العمل وفق MPTI. أحمد حسن جمال. A.jamal. ماذا تعرف عن مقياس مايرز؟ ماذاتعرف عن كارل يونغ؟. ماذا تعرف عن الانماط الشخصية؟. أهداف الدورة. عند نهاية الدورة سوف يكون المتدرب : 1- قادرا من التعرف على نمطه الشخصي وميوله الفطر ية

rian
Télécharger la présentation

A.jamal.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. التوجهات المعاصرة في بناء وإدارة فرق العمل وفق MPTI أحمد حسن جمال A.jamal.

  2. ماذا تعرف عن مقياس مايرز؟ ماذاتعرف عن كارل يونغ؟ ماذا تعرف عن الانماط الشخصية؟

  3. أهداف الدورة • عند نهاية الدورة سوف يكون المتدرب: • 1-قادرا من التعرف على نمطه الشخصي وميوله الفطرية • 2- قادراً من التعرف على انماط الاخرين • 3- قادراً من التعامل مع الاخرين وكيفية التفاعل معهم. • 4- قادراً من معرفة جوانب القوة والضعف لدية . • 5- قادرا على التعرف على المجال الوظيفي المناسب له.

  4. اعملوا فكل ميسر لما خلق له

  5. هواية + دراسة + تخصص ؟؟=

  6. وفي أنفسكم أفلا تبصرون - من يؤتى الحكمة فقد أوتى خيراً كثيرا،اكتشف ذاتك اكتشف مواطن قوته لديك • الذات أفضل ممتلكات الانسان ، ولكنه لا يهتم باكتشافها. • غير نفسك تغير التاريخ A.G.Bloushe

  7. ماذا يفيدك شفرات فهم النفسيات • مع طريقة فهم النفسات تتحسن معرفتك بطبائع البشر . • التواصل الفعال ، الدخول بأقصر وقت في محادثة اناس لاتعرفهم • معرفة الذات • معرفة نقاط قوتك ، ونقاط قوة الاخرين،سيسهل عليك فهم ردودأفعال الاخرين وتفادي اي سوء فهم أو التباس. • التعامل بثقة مع المشاكسين • التخطيط الامثل للمستقبل

  8. الدخول الاسرع إلى العملاء: هل أنت مدرب أو مرب أومعلم؟ستساعدك إذاً أساليب فهم النفسيات على الدخول الاسهل إلى قلوب وعقول الاخرين، بحيث تستطيع مخاطبة جميع أنماطالبشر. • التخطيط الامثل لمستقبلك:ستتمكن مع فهمك لذاتك استخلاص جوانب القوة لديك،والتخطيط المديد والمنطقي والسليم لمستقبلك المهني • كسب الثقة : اذا كنت من كنت فأنت تحتاج كسب الجالس أمامك وكسب ثقته

  9. التجمعات الاربع الرئيسية من أنماط الشخصية إن النمط الشخصي يتم تفضيله لاشعورياً على الانماط والاتجاهات من قبل الفرد

  10. وما المرء إلا حيث يجعل نفسه ففي صالح الاعمال نفسك فأجعل يقول أحد الحكماء : معرفة ذواتنا تساعدنا على اكتشاف قوانا ومواهبنا وقدراتنا وتضع صحة أفكارنا على المحك الذي ينبغي ويقول أحدهم رأيك بنفسك أهم من رأي الآخرين فيك. يقول أحدهم :أن اسعد الناس أولئك الذين يكتشفون أن ما ينبغي أن يفعلوه وما يفعلونه حقاً هما شيء واحد ، أي تطابق السلوك بالاعتقاد.

  11. التجمعات الاربع الرئيسية من أنماط الشخصية إن النمط الشخصي يتم تفضيله لاشعورياً على الانماط والاتجاهات من قبل الفرد

  12. التفكير الحدس إحساس الشعور انطوائي إدراكي حكمي انبساطي الأنماط الوظائف الأساسية الاربع للنفس البشرية الاتجاهات الاربع الرئيسية للنفس البشرية

  13. ولو شاء ربك لجعل الناس أمة واحةولا يزالون مختلفين 1- هذه الانماط ليست مقياساً لكفاءة أو مهارة الفرد،ولكنها فقط تحدد أسلوب السائد أو المفضل في التعامل مع شئون حياته وفي إدارة علاقته مع عالمه المحيط. 2- أن فهم الانماط الستة عشر والأساس العلمي لتوزيعها يمكن الانسان من ادراك حتمية الاختلاف بين الناس وأهمية قبول ذلك الاختلاف على أنه ظاهرة طبيعية وصحية ومصدر قوة يجب تقديرها واستغلا لها والاحتفاءبها 3- أن سرعة تحديد الانماط الشخصية تختلف من شخص إلى شخص، فهناك من يسهل تحديد أنماطهم ومنهم من يحتاجون إلى معاودة الاختبار مرات عديدة ، أن لكل نمط مواطن قوة وضعف A.G.Bloushe

  14. 1 لا يوجد نمط أفضل من الآخر 2 كل الشخصيات لها أنماط طبيعية 3 لا توجد علاقة بين الأنماط والصحة 4 كل الشخصيات تتطور وتنمو 5 كل الشخصيات متشابهة ومختلفة في آن واحد 6 جميع الشخصيات تقود وتدير A.G.Bloushe

  15. A.G.Bloushe

  16. A.G.Bloushe

  17. نظرية كولب التجربة الصلبة الحس والشعور الخبرة الصلبه الانعكاس (الانعكاسي) الفعل التنفيذي (التنفيذ) الملاحظة المرتدة التجربة النشطة مشاهدة ومراجعة الفعل والتخطيط المفهوم الانعكاسي (النظري) الفعل العملي المفاهيم النظرية الفكر A.G.Bloushe

  18. الخبرة الصلبة (الحس والشعور) • القصص- الامثلة • الاقوال المأثورة • الحكم والاشعار • -مجموعات نقاش • (لانهاانعكاسية) • الخبرات –التجارب الشخصية • العصف الذهني- العروض التعليمية • العروض التمثيلية- مجسمات • اشرطة فيديو التعلم بالاكتشاف التجارب العملية حل المشكلات التعلم التعاوني الانعكاسي التنفيذي الملاحظة المرتدة مشاهدة ومراجعة التجربة النشطة الفعل والتخطيط ورش عمل التدريبات العملية المسح الميداني تمثيل الادوار الالعاب الادارية الواجب المنزلي المشاريع البحوث العلمية -دراسة حالة المصطلحات والمفاهيم والنظريات المحاضرة والالقاء – القراءات النظرية الافلام الوثائقية العلمية- ندوات ومؤتمرات تمرينات علمية النظري العملي المفاهيم النظرية ( فكر)

  19. نموذج هيرمان كامل العقل A D B C

  20. النظام الممثل للشخص A.G.Bloushe

  21. عبارات ودلائل النظام الممثل للشخص ينظر لي، أرى ما تقوله، أحب أن اسلط الضوء على من هذا المنظور، النظر إلى المستقبل، صورة مشوشة، هل رأيت ما قال؟ نظرات حادة ، أرائه مختلفة الالوان، ملابس براقة، متلون المزاج، عيون ساهرة. عبارات بصرية: صوت واضح، نغمات عذبة، ينصت باهتمام، أمسك لسانك، انتبه إلى ما أقول، قوة الكلمة، كثير الكلام، قول الحقيقة، لسان سليط، الناس، شو تقول. عبارات سمعية: يسيطر على نفسه، يضبط أعصابه، يضع يده على الجرح، قبض حديدية، اصبر قليلاً، أساس متين، عديم الاحساس، أعصاب باردة ، يكسر الخاطر، مسكين. عبارات حسية: A.G.Bloushe

  22. فكر عالمياً وطبق محلياً هاورد قاردنر A.G.Bloushe

  23. الذكاءات المتعددة • 1-الذكاء اللغوي • 2- الذكاء المنطقي الحسابي الرياضي • 3- الذكاء الشخصي • 4- الذكاء الاجتماعي • 5- الذكاء الموسيقي • 6- الذكاء البصري • 7- البدني • 8- الذكاء الطبيعي • 9- الذكاء الوجودي

  24. هاورد قاردنر A.G.Bloushe

  25. المقابلات الشخصية والمؤسسات العصرية * لايستطيع أحد ان ينكر اهمية المقابلات الشخصية ولكن قد يكون من الاوفق أن تذكر بعض اوجه قصورها : • (1) من يقوم بالحكم قد يصدر حكمه في الثواني الأولى ثم يحاول بعد ذلك البحث عما يدعم حكمه. • (2) لاتخلو المقابلات الشخصية من تأثير العوامل الشخصية مثل المظهر ,واللغة ,واللهجة ,والجنس ...الخ

  26. المقابلات الشخصية والمؤسسات العصرية • (3) كثيرا ملا يتمتع القائمون على إجراء المقابلات الشخصية بمهارات فراسة القراءة السريعة للناس: • (Skills of Speed –Reading People ) • (4) عدم معرفة المتطلبات الحقيقية للوظيفة او المهمة الشاغر ( JobProfile )مما قد لايفيد معه معرفة ملامح المرشح لهذه الوظيفة.(Applicant Profile)

  27. المقابلات الشخصية والمؤسسات العصرية (5) هل يمكن بعد ما ذكر ان نظل نعتمد على السيرة الذاتية والمقابلات الشخصية في مؤسساتنا العصرية؟؟ (6) الاجابة واضحة خاصة ان هناك مؤسسات متخصصة في إعداد أدوات قياس: أ) بسيطة ب) سهلة ت) صالحة Valid)) لقياس ماصممت من أجله ث) يمكن ااعتماد عليها والوثوق Reliableفيها في تحديد الملامح النفسية والشخصية للافراد تحت الاختبار وفي اوقات مختلفة.

  28. الفجوات الوظيفية • هناك نوعان من الفجوت الوظيفية :

  29. فرص الأداء المتميز • في دراسة أجرتها Gallup اجاب 1.7 مليون عامل وعاملة من 63 دولة على مستوى العالم عن سؤال : • ” هل تتاح لك فرصة لتعمل أفضل ما يمكن عملة كل يوم ؟؟“ • * جاءت الإجابة 20% بنعم. • * ماذا يعني ذلك من وجهة نظرك؟؟ • * هل تعتقد أن حال بلادنا أفضل من ذلك ؟؟ • * ماهي الاسباب من وجهة نظرك؟؟

  30. معتقدات ثورة القوى **** الى أين؟؟؟

  31. مصادر القوة والحقائق الغائبة • (1)لكل إنسان مواطن قوته ومواطن ضعفه. • (2) تحول مواطن القوة الى مواطن ضعف إذا لم يقم الدور على تفعيلها,أو لم تقم هي على تفعيل الدور الموظفة عليه. • (3)مواطن قوة الانسان“ فريدة وثابتة“ وعليه فخيار التميز هو البحث عن الدور المناسب لهذه المواطن.

  32. مصادر القوة والحقائق الغائبة • (4) مواطن القوة عند الانسان هي محصلة لدور الوراثةوالبيئة في تهيئة وتأهيل تطوير بعض المسارات العصبية التي يستخدمها الانسان في تدوير معلوماته وتجاربه وخبراته للاستفادة منها بشكل يتفق مع هذه المسارات. • (5) لايستطيع التدريب اي كان نوعه ان يحول مواطن الضعف الى مواطن قوة إذا لم يكن الدورالذي يقوم عليه المتدرب مناسبا لبصمة قوته.

  33. أكتب تعريفاً لكل مما يلي • التميز • الابداع • الابتكار

  34. منفتح متحفظ Extraversion Introversion حسي Thinking حدسي Sensing مفكر Intuition مشاعري Feeling حاسم Judging Perceiving تلقائي E I S N مصطلحات واختصارات هامة T F J P

  35. نبذة تاريخية عن علم الأنماط ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ كيف يستمد الانسان حيويته ونشاطه ؟ من أين يستقبل الانسان معلوماته؟ كيف يتخذ الانسان قراراته؟ كيف ينظم الانسان حياته؟ A.G.Bloushe

  36. مكونات الشخصية الطبيعية • المكون الأول • من أين تستمد طاقتك ؟المفتوح على العالم (E) Extrovertedالمتحفظ (I)Introverted • المكون الثانيكيف تنتبه للأشياء من حولك؟ • الحسي (S)Sensorالحدسي(N) Intuitive • المكون الثالث • كيف تتخذ القرار ؟المفكر (T)Thinkerالوجداني(F)Feeler • المكون الرابع • كيف تنظم العالم من حولك ؟ • الحاسم (J)Judgerالتلقائي(P)Perceiver

  37. المكون الأول: المفتوح على العالم (المنسط) Extroverted • أو المتحفظ (المنكفأ) Introverted • ارجو أن تغمض عينيك وتفكر بمنزل أفضل صديق لديك اوقريب لديك . هل يمكنك أن تتذكر الصور واللوحات المعلقة على جدرانه ؟ • مالذي تلاحظه أثناء تواجدك مع مجموعة أشخاص ؟ حركات يديه ايماءاته؟ • اظهرت النتائج لدى العلماءأن: • 58% لغة الجسم وحركاته • 35% نبرة الصوت • 7% فقط من خلال الكلمات ومعانيها • كيف تتعامل مع الجمهور أو الناس في اللقاءات أو المجتمعات سواء كنت تعرفهم أو لا تعرفهم من قبل؟ ما هي طبيعتك في التعامل معهم؟

  38. كيف يستمد الانسان حيويته ونشاطه ؟ المفتوح علي العالم Extrovert - صوته مرتفع - تتركز قوتة في التعامل مع الناس - كثير الكلام، مفصل في الكلام، يفضل الحوار ومشاركة أفكاره مع الآخرين. - يفضل أن يستعرض قوته ومهاراته. - الاختلاط الكثير مع الناس. - لديه أنشطه كثيرة ومختلفة.

  39. كيف تعرفه من أول نظرة (E) يتكلم أكثر من الإنصات. مفعم بالحيوية. يتكلم بطريقة سريعة وبصوت عالي. لديه مستوى عالي من الطاقة الخارجية. يغير موضوع الحديث. يقوم بمقاطعة الطرف الآخر. يفكر بصوت عالي. يفضل التعامل المباشر مع الآخرين. يفضل أن يكون تحت الأضواء. من السهولة تشتيت انتباهه. قد يدفع الآخرين للحركة دون رغبتهم. قد يبدو حديثه سطحياً.

  40. أنا أميل لأن أكون " شخصاً مفتوحاً "على العالـم Extroverted فأنا: • استمد طاقتي من الأجواء المحيطة بي، وتصرفاتي وأنشطتي واضحة للجميع. • أشغل نفسي بأنشطة كثيرة. • أثناء تواصلي بالعالم من حولي أركز على الأنشطة والأفعال، ولذلك فقد يتشتت انتباهي وتركيزي بسهولة. • أتحدث بطلاقة وبصوت واضح مسموع. • أتحمل الضوضاء والازدحام. • أتواصل مع الناس بسهولة، وأشاركهم في الكثير من اهتماماتهم العامة واستمتع بذلك. • لا احتمل العيش بعيداً عن الناس وعن الأنشطة والفعاليات. • استوعب الموقف وأتصرف بسرعة وبأسلوب مناسب.

  41. المتحفظIntrovert - يستمد طاقته من تفاعلية مع نفسه. - معادي، محافظ لديه خصوصية. - غامض حذر في تعامله مع الاخرين. - يفضل أن تكون العلاقة بينه وبين الاخرين عميقة ومركزة. - قليل الكلام ،عميق التفكير. A.G.Bloushe

  42. كيف تعرفه من أول نظرة: • قليل الكلام (يسمع أكثر من الكلام). • محافظ بطبعه. • يتكلم ببطء وبصوت منخفض. • يتكلم بموضوع واحد في الوقت نفسه. • يفضل أن يكون لوحده. • قد يبدو بطيء الحركة. • من الصعب التقرب إليه والتعرف عليه أحياناً. • صبور أكثر. • قد يبدو خجولاً. • يفكر قبل أن يتصرف. • لديه مستوى منخفض من الطاقة الخارجية. • قد يميل إلى السرية والكتمان.

  43. أنا أميل لأن أكون " شخصاً متحفظاً " مع الناس Introverted فأنا : احتفظ بطاقتي لنفسي، ويجد الناس صعوبة في فهمي. أنشغل بالتفكير والتأمل كثيراً. تركيزي على أفكاري وما بذهني. أتأنى قبل أن أبدأ بالحديث مع الآخرين، وأكون حذراً في كلامي. أتجنب الأماكن المزدحمة وأميل للهدوء. قدرتي على التركيز عالية. أتواصل مع الناس بشيء من الحذر وأشارك في أنشطة محدودة أستمتع بأن يكون لدي وقت خاص بي أقضيه بمفردي. أتضايق حين لا تتاح لي الفرصة لأكون بمفردي وأختلي بنفسي. تكون ردود فعلي حذره تجاه المواقف التي أمر بها.

  44. العثور على أضعف وصلة في الشخصية • من خلال تحديد الطبيعة الاضعف في الشخصية . ستدرك : • 1- ماذا تكره؟ • 2-من ماذا تخاف؟ • 3- ما الذي تميل إلى تفاديه؟ • 4- مالذي يجعلك تشعر بعدم الارتياح؟ • 5- مالذي لاتحسن عمله؟ • 6- ما الذي لاتستمتع به؟

  45. مخطط تقويم : المفتوح على العالمExtroverted / المتحفظ Introverted ضع أدنا قائمة بالسلوكيات التي تحتاج إلى تنميتهاأولاً: مثال:-احتاج إلى التعمق في المعلومات الاستماع والتركيز في المعلومة وتدوينها مهارات الانصات ------------ ---------------------- ---------------------- -------------------------- حدد شخصاً مفتوحاً على العالم /أو متحفظاً، معجب به وسبع خصال تتحلى بها تلك الشخصية أنت تحتاج إلى تنميتها أنت؟ استعن بجدول الاستبانه إن شئت. -------------------------------- ------------------ ------------------------------- ------------------ ------------------------------- --------------------

  46. المستويات المنطقية A.G.Bloushe

  47. ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ من أين يستمد الانسان معلوماته؟ A.G.Bloushe

  48. تعرف على طبيعة شخصيتك المكون الثاني: الحسي Sensor أو الحدسي Intuitive انظر إلى مجموعة الصورة المعروضة أمامك، ماذا ترى؟ حل هذا التمرينات الذهنية؟ التمرين لثاني 1 1 2 3 3 4 1 3 4 2 3 4 4 1 2 2 تقسيم المربع داخل اللغز إلى أربعة أقسام متساوية كل جزء يحتوي على واحد فقط من كل رقم 1،2،3،4: عمل مجموعات للقيام بتمرين الملاحظات،ثم ابداء تحسينات على تلك التحسينات؟

  49. يتعامل مع الاشياء بحواسه الخمسة يفضل الحقائق الجديدة ويمكن تطبيقها يثق بالحقائق الثابتة.يقدر الواقعية والمنطق، متمكن في المهارة التي يتقنها ، تعاقبي في معلوماته الحسي ينفذ الأعمال خطوة خطوة، واقعي وعملي يركز على مايفيد العمل،الاشتغال باليد يتمتع بالأصوات والألوان لديه ملكة الترتيب والتنظيم الانتباه إلى دقائق الأمور، الاشتغال باليد يهتم بالجزء الخاص فيهلا يثق بحدسه وإلهامهينظر طويلا ليحصل على الدليليقاوم التغير والتطويريتقيد بالنظم واللوائح والقوانين البحث عن المعلومات الملموسة A.G.Bloushe

More Related