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第 3 节 科学观察

第 3 节 科学观察. 一、用心观察. 指纹识别器. 1. 科学发现往往源于用心的观察和研究. 活动： 1. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同？ 2. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化？ 3. 将自己右手食指的指纹用印泥清晰的印在白纸上，与其他同学的指纹比较，你发现是否相同？ 4. 利用这一结论，现代科技中有哪些应用？. 指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。.

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第 3 节 科学观察

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Presentation Transcript

  1. 第3节 科学观察

  2. 一、用心观察 指纹识别器 1.科学发现往往源于用心的观察和研究 活动： 1. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同？ 2. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化？ 3.将自己右手食指的指纹用印泥清晰的印在白纸上，与其他同学的指纹比较，你发现是否相同？ 4. 利用这一结论，现代科技中有哪些应用？ 指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。

  3. 法布尔对蛛网的观察 蜘蛛从中心位置的白色基准点出发，靠着那根横穿的丝桥，迅速到达周边，即围绕着空地的那个不规则的“框架”。然后猛地一跳，从周边返回中心，又开始来回走动，往左往右，往上往下，它攀登，一沉，又上升，落下，通过完全想不到的斜角，总是返回到中心点的标杆上。每走一次，它就铺下一道“辐射丝”，一会儿在这里，一会儿在那里，总之，在我们看来，是非常杂乱无章的。这作业进行得如此随心所欲，所以必须坚持不懈地观察，才能最终看出个究竟。

  4. 由图得出：我们的观察会产生错误

  5. 人的感觉器官的判断有局限性---错觉 怎样才能减少失误?

  6. 2.观察往往要借助于仪器和工具 来帮助我们做出准确的判断 两条直线一样长吗？ 两个机器猫一样大吗？ 图中是螺旋还是同心圆 图中的横线是直线吗？

  7. 3.更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的3.更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的 欧洲原子中心与“上帝粒子” 海王星

  8. 二、拓展观察力 感官观察的范围有很多局限， 科学仪器扩大了观察的内容和范围 电子显微镜 闪屏照相 天文望远镜

  9. 三、观察结果的记录与整理 记录表 任何一个观察活动， 都要及时记录与整理观察到的现象与数据 读图： 阅读课本第15页表1-3：“太阳系八大行星的观测数据”。比较这些数据你可以得出什么结论？

  10. 四、观察与实验 实验可以帮助人们 从各种有趣的观察现象中总结出普遍的规律 传说这是伟大的科学家伽利略的一个试验。一大一小的两个铁球会同时落地吗？ 1604年，伽利略用实验证明：物体下落的高度与时间的平方成正比，而与重量无关，即落体运动是匀加速的；通常看到不同物体下落之所以有快慢，并不是由于重量不同，而是由于空气阻力的缘故。

  11. 活动1： 课本第16页实验活动，观察记录完成记录表 科学实验过程往往会出现许多有趣的现象。例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。我们应仔细观察，认真分析和判断。

  12. 活动2： 课本第17页实验活动，观察记录完成记录表 一、器材准备： 烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒； 二、实验步骤: 1．将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的浮沉情况； 2．向清水中加入食盐，并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解；观察实验现象 实验时，要正确使用仪器，仔细观察现象，正确记录，认真分析，得出科学的结论。

  13. 回家试一试（作业） 动手实验： 1.放入盐后鸡蛋会怎上浮，那么我们放糖呢，又会怎么样？ 2.把鸡蛋放入白醋里，观察并记录实验现象。 3.把鱼骨头放入食醋中，观察到了什么现象？过了一段时间后，骨头有什么变化？

  14. 今天你学到了什么？ 一、用心观察 1.科学发现往往源于用心的观察和研究 2.观察往往要借助于仪器和工具来帮助我们做出准确 的判断 3.更多情况下，科学观察是经过精密计划或研究后进行的 二、拓展观察力 感官观察的范围有很多局限，科学仪器扩大了观察的内容和范围 三、观察结果的记录与整理 四、观察与实验

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