1 / 7

Referanser

Barn i barneverninstitusjon og tilsyn utfordringer og anbefalinger Torill Tjelflaat Barnevernets utviklingssenter i Midt-Norge NTNU Samfunnsforskning AS BUS@Samfunn.no. Barn og unges medvirkning i barneverninstitusjon (Tjelflaat og Ulset 2007 ) Medvirkning i dagliglivet

rozalia
Télécharger la présentation

Referanser

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Barn i barneverninstitusjon og tilsyn utfordringer og anbefalingerTorill TjelflaatBarnevernets utviklingssenter i Midt-NorgeNTNU Samfunnsforskning ASBUS@Samfunn.no Oslo barnevernsamband 09.04.10

  2. Barn og unges medvirkning i barneverninstitusjon (Tjelflaat og Ulset 2007) Medvirkning i dagliglivet Tilsynet som ”medvirkningsverktøy” --------------------------- Intervju med barn og unge i institusjon i Midt-Norge (N=17 (5)) Intervju med tre tilsyn (N=6) Intervju med ledere/ansatte (N=12) ”Det er folk som spør meg hvordan jeg har det og hvor kjedelig det er og sånn” (Tjelflaat og Skårstad Storhaug 2009) Barn i institusjon og deres møte med Tilsynet ----------------------------- Intervju med barn sju til tolv år i institusjon (N=14) Intervju og observasjon ved 4 tilsyn Referanser Oslo barnevernsamband 09.04.10

  3. Barnas kunnskap om tilsynet De fleste hadde lite kunnskap • Kunne ikke skjelne mellom ulike hjelpere • Var opptatte av andre ting Noen få hadde svært god kunnskap • De visste hvem som kom • De visste hvorfor de kom: ”for å se om jeg har det bra” Vi fant klar sammenheng mellom institusjonens innstilling til tilsynet og barnas kunnskaper om dette Oslo barnevernsamband 09.04.10

  4. De voksne må være snille De må ikke slå De må passe på oss De må være sammen med oss Vi må få være sammen med venner Vi må ikke kjede oss Vi må få ha de tingene vi vil på rommet vårt ”De må forstå meg når jeg har det vondt, når jeg ikke vil være på rommet mitt, og når jeg ikke trives” (gutt ni år) Hva er det ”å ha det bra”? Oslo barnevernsamband 09.04.10

  5. Tilsynsbesøket • Om å sitte på stua • Eller på rommet • Kjedelig å snakke med tilsynet • Redd for ikke å strekke til • Tilsynet kan gjøre det verre - strengt nok fra før • Likte ikke at tilsynet satt og skrev Oslo barnevernsamband 09.04.10

  6. Helhet og fragmentering Oslo barnevernsamband 09.04.10

  7. ”Tilsynet bør vise at de spiller på lag med de minste barna” Tilsynsbesøk med de minste barna bør være målrettet og planlagt også fra institusjonen Institusjonen må tilrettelegge for besøk, og skape ro rundt dette Tilsynet bør ta seg god tid og utvide sitt aktivitetsrepertoar Tilsynssamtalen bør gjennomføres på barnas rom Det bør vurderes om alle tilsyn i barneinstitusjonene skal være anmeldte Antall tilsynsbesøk bør økes fra to til fire hvert år - lengre besøk? Anbefalinger Oslo barnevernsamband 09.04.10

More Related