1 / 44

PROJEKT BOOKMARKER

PROJEKT BOOKMARKER. BOOKMARKER. ___ ZALOGA PODSJETNA VRPCA. ŠTO JE TO PROJEKT BOOKMARKER?. MEĐUNARODNI PROJEKT KOJI SE ODVIJA SVAKE GODINE PREKO MEĐUNARODNE UDRUGE ŠKOLSKIH KNJIŽNIČARA. PROJEKTOM SE OBILJEŽAVA MEĐUNARODNI MJESEC ŠKOLSKIH KNJIŽNIČARA. HUŠK –

rumer
Télécharger la présentation

PROJEKT BOOKMARKER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PROJEKT BOOKMARKER

  2. BOOKMARKER ___ ZALOGA PODSJETNA VRPCA

  3. ŠTO JE TO PROJEKT BOOKMARKER? MEĐUNARODNI PROJEKT KOJI SE ODVIJA SVAKE GODINE PREKO MEĐUNARODNE UDRUGE ŠKOLSKIH KNJIŽNIČARA. PROJEKTOM SE OBILJEŽAVA MEĐUNARODNI MJESEC ŠKOLSKIH KNJIŽNIČARA.

  4. HUŠK – Hrvatska uduga školskih knjižničara IASL – International Association of School Librarianship

  5. IASL – SCHOOL LIBRARIES ONLINE http:://www.iasl-online.org International School Library Month

  6. Zašto smo izabrali Projekt bookmarker? • bookmarker – vezan uz knjigu, čitanje i knjižnicu • UNESCO-v Manifest za školske knjižnice – omogućiti doticaj s različitim idejama, iskustvima i stavovima • biti dio međunarodne zajednice i međunarodne kulture • proširiti dječje horizonte – upoznati djecu iz drugih zemalja • učiteljima pokazati kakve su i kako rade škole u drugim državama

  7. Kako se uljučiti? • u lipnju se treba prijaviti koordinatoru projekta putem web stranice • prijavljuje se: uzrast i broj učenika • zatim koordinator spaja odgovarajuće škole po uzrastu i broju učenika • projekt treba započeti u rujnu zato da bi bookmarkeri stigli na odredište u listopadu – Mjesec školskih knjižničara

  8. TKO JE SUDJELOVAO U OŠ “RETFALA”? Prijavili smo dvije skupine učenika: 2.c razred i učiteljica Dragica Tomić (20 učenika) 2. Likovna skupina – učenici od 5. – 8. razreda i nastavnica likovne kulture Sandra Vehabović

  9. Koga su nam dodijelili???? Imali smo neke želje i zamisli s kim bi rado surađivali. No, nismo očekivali da ćemo biti spojeni sa tako dalekim školama, sa školama na drugim kontinentima.

  10. Naš 2.c koordinator je spojio sa – 2. razredom WESTGLEN škole iz kanadskog grada EDMONTONA, pokrajina ALBERTAhttp://westglen.epsb.ca

  11. Likovna skupina spojena je sa školom DRS INTERNATIONALiz indijskog gradaHYDARABADAhttp://www.drsinternational.com

  12. Što smo sve radili u 2.c razredu i tko je sve sudjelovao: Sudjelovali su: učiteljica 2.c razreda Dragica Tomić učitelj informatike Mario Brozd učiteljica engleskoga jezika Koraljka Bošnjak knjižničarka

  13. PRIRODA I DRUŠTVO • - učenici su na globusu i na karti potražili • Kanadu i grad Edmonton • - pojasnili smo kakav je to grad: • oko 1 milijun stanovnika • grad u dolini North Saskatchewan rijeke • kulturni centar i grad festivala (40 godišnje) • grad od kojeg je kretala “zlatna groznica” • grad sa najvećim šoping centrom na svijetu • grad u blizini ovogodišnje zimske Olimpijade

  14. LIKOVNI ODGOJ- kratak uvod o tome što je to bookmarker, povijest bookmarkera- različiti primjeri bookmarkera

  15. - učiteljica je podijelila kartončiće različitih boja - učenici su izrađivali bookmarkere flomasterima, drvenim bojicama i kolažom

  16. ENGLESKI JEZIK - učenici su uz pomoć učiteljice engleskoga napisali malo pozdravno pismo za djecu u Kanadi HRVATSKI JEZIK I KNJIŽEVNOST -razred je ciljano za lektiru obrađivao “Poštarsku bajku” Karela Čapeka - naše smo bookmarkere stavili u kovertu, napisali adresu i predali na poštu

  17. INFORMATIKA- otišli smo u informatičku učionicu; to je bio prvi susret učenika sa ovom učionicom- uz pomoć učitelja informatike zajedno smo preko tražilice potražili grad Edmonton- pregledali smo web stranicu Westglen škole i pronašli “naš” razred- uz pomoć učiteljice engleskoga i učitelja informatike napravili smo malu pp prezentaciju, koju smo mailom poslali našim prijateljima u Kanadu

  18. HELLO!!!! Greetings from 2.c class

  19. This is our school.

  20. Inside our school.

  21. Our school name is RETFALA. There are 665 students from 7 – 14 years old. They are divided in 29 classes.

  22. And here we are, 2.c, starting our bookmark project.

  23. Working very hard.

  24. We hope you will like our bookmarks.

  25. Što je sve radila likovna skupina i tko je sve sudjelovao: nastavnica likovne kulture Sandra Vehabović nastavnik informatike Mario Brozd nastavnica engleskoga jezika Božana Čičak knjižničarka

  26. Suradnju likovne skupine i knjižnice do sada smo realizirali već kroz nekoliko projekata: - exlibris - poleđina iskazniceŽelja nam je napraviti logotip knjižnice i škole. Ovo je bila prilika da napravimo originalan bookmarker za knjižnicu i školu.

  27. upoznali smo učenike s namjerom da napravimo bookmarker za našu školu • knjižničarka je održala uvodno predavanje o tome što je to bookmarker, povijet i kakvi su oni danas • učenicima je dan naputak da razmisle što je karakteristično za naš kraj školu • ostavljena im je sloboda da se služe bilo kojom tehnikom

  28. Učenici su u informatičkoj učionici potražili na internetu • grad Hydarabad: • glavi grad pokrajine Andhra Pradesh koja je smještena u • južnoj Indiji • 4 – 8 miliona stanovnika • godišnji prirast stanovništva 10% • govori se jezicima Urdu, Telugu, Hindi i Engleski • centar računalne tehnologije • turizam • Zatim su pronašli internet stranicu škole s kojom smo surađivali – razlike između naših škola poprilično su fascinirale učenike: • - škola koja se plaća • učenici nose uniforme • nastava se odvija na engleskom • - škola je koja je i internat • - škola koja ima bazen • - škola koja ima konje za jahanje

  29. Bokmarkere iz Kanade i Indije primili smo točno na vrijeme – sredinom listopada Bili smo više nego ugodno iznenađeni primljenim bookmarkerima. Djeca su bila fascinirana i bez riječi, te izuzetno zainteresirana za upoznavanje dalekih prijatelja i njihovih škola.

  30. GRADE 2 WESTGLEN SCHOOL

  31. U Kanadi se paketi mogu poslati i ako ih stavimo u ulični poštanski sandučić.

  32. Od naših prijatelja iz Indije primili smo bookmarkere izrađene u originalnim , nama nepoznatim tehnikama. Bookmarkeri su izrađeni kao: 1. INDONEZIJSKI stil 2. MADHUBANI stil 3. NARLI stil

  33. Zahvalili smo našim novim prijateljima.

  34. NA KRAJU - PREPORUKE Svakako se uključite! Projekt je: - jeftin - primjenjiv i može se povezati sa gotovo svim predmetima - efektan - može se raditi cijele godine

  35. http://www.miragebookmark.ch Na ovoj stranici možete naći: - povijest bookmarkera - vrste bookmarkera - linkove na druge stranice

  36. Mi nastavljamo s ovim projektom ….i jedva čekamo da saznamo s kim ćemo ove godine razmjenjivati naše BOOKMARKERE.

  37. Prezentaciju priredila: Ivana Hengl, knjižničar OŠ “Retfala” Osijek ivana.hengl@zg.t-com.hr www.os-retfala-os.skole.hr

More Related