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Proyecto «Cuidemos Nuestro planeta» Etapa 1 «Siente»

Proyecto «Cuidemos Nuestro planeta» Etapa 1 «Siente». PROBLEMATICAS DETECTADAS. LISTA DE LAS PROBLEMATICAS. PROBLEMATICA A RESOLVER. El tirar la basura en la escuela y en nuestra comunidad, repercute nuestro medio ambiente.

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Proyecto «Cuidemos Nuestro planeta» Etapa 1 «Siente»

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Presentation Transcript


  1. Proyecto«Cuidemos Nuestro planeta»Etapa 1 «Siente»

  2. PROBLEMATICAS DETECTADAS

  3. LISTA DE LAS PROBLEMATICAS

  4. PROBLEMATICA A RESOLVER

  5. El tirar la basura en la escuela y en nuestra comunidad, repercute nuestro medio ambiente El problema del Municipio de Xonacatlan, no solo está en la basura, también está en quienes generan basura y en quienes, consciente e inconscientemente, compran basura. Gran parte de las compras va directamente a la basura, como por ejemplo, goma de mascar, confituras con olor. Muchos juguetes vienen en cajas muy lindas, y apenas se sacan, se tiran las cajas directamente a la basura. Por alguna extraña razón, hemos hecho que nos avergüence hacer algo correcto; es decir, nos apena que nos vean recogiendo basura, pero no el tirarla.

  6. LA BASURA EN EL MUNICIPIO DE XONACATLAN

  7. ETAPA 2 «IMAGINA» Soluciones al Problema

  8. Testimonios Esta madre de familia, recomendó que cada uno de los niños dentro de la escuela podrían traer una bolsa de plástico para guardar la basura, y así posteriormente irla a depositar en los botes de la basura y en la comunidad, que se colocaran botes en cada comercio.

  9. Los niños mencionaron que hay que colocar letreros, tanto en la escuela como en la comunidad. Y hacer brigadas con los padres de familia.

  10. ETAPA 3 «HAZ» PLAN DE TRABAJO: MOSTRAR A COMPAÑEROS EL PROBLEMA DE LA BASURA

  11. INVITAR A CLASIFICAR EN ORGÁNICA E INORGÁNICA

  12. BRIGADAS DE LIMPIEZA EN LA ESCUELA

  13. Invitar a Comerciantes a reducir el uso de bolsas y colocar carteles en la calle. Así mismo concientizar a la comunidad de los daños al ambiente.

  14. Sembrar, cuidar, regar árboles, y plantas en la escuela-comunidad.

  15. ETAPA 4 «COMPARTE»Participación escolar y de la comunidad.

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