EL NIÑO LA NIÑA

1. EL NIÑOLA NIÑA EN LA FAMILIA.

2. LA FAMILIA • La familia es la primera escuela animada por el amor y los lazos con sanguíneos donde cada uno de los miembros debe experimentar la aceptación incondicional mutua exclusivamente por lo que es. • Representa al grupo de convivencia primario, que define la personalidad, con gran función social y educativa que define el desarrollo, con repercusiones individuales y sociales, positivas y negativas.

3. LOS VALORES SON CARÁCTERISTICAS MORALES INHERENTES A LA PERSONA

4. LA MORAL • Se denomina moral o moralidad al conjunto de creencias y normas de una persona o grupo social determinado que oficia de guía para el obrar, es decir, que orienta acerca del bien o del mal, correcto o incorrecto de una acción o acciones.

5. LA VIRTUD • Con este termino se designan cualidades buenas, firmes y estables de la persona, que perfeccionan su inteligencia y su voluntad , la disponen a conocer mejor la verdad, a realizar cada vez con más libertad y gozo, acciones excelentes, para alcanzar su plenitud como persona. • Como se adquiere? Mediante el esfuerzo personal, realizando actos buenos con libertad y constancia.

6. LA FELICIDAD • La Felicidad es un estado de ánimo caracterizado por dotar a la personalidad de quien la posee, de un enfoque del medio positivo y un estado de paz interior. Es definida como una condición interna de satisfacción y alegría.

7. FAMILIA EXTENDIDA

8. LA FAMILIA EXTENDIDA • La familia extendida se define como aquella estructura de parentesco, que habita en una misma unidad domestica ( u hogar) y esta conformada por parientes pertenecientes a diferentes generaciones

9. F A M I L I A N U C L E A R

10. LA FAMILIA NUCLEAR • La familia es la organización y unidad básica social, constituida por un hombre y una mujer, que fundamentadas en el amor y la fidelidad llevan a la procreación de nuevos integrantes de la misma que mediante su educación se garantiza la permanencia del genero humano.

11. ACTORAZO Ver en carpeta de videos….

12. MODELOS A IMITAR Ver en carpeta de videos….

13. ROL: QUE SIGNIFICA ? • Es el papel o función que alguien cumple o desempeña, para este caso, en la familia.

14. LA CONDUCTA PATERNA • Autoridad • Proveedor • Protección • Seguridad • Respeto • Los padres representan la fuente principal de amor y formación de valores

15. LA CONDUCTA MATERNA • Según Minuchin, la madre representa la figura que cubre las necesidades más básicas del niño, pues a ella le corresponde, alimentar, proteger e instruir al niño dentro de una sociedad que sobrevive en grupos, algo que es inherente a la condición humana.

16. LA AUTORIDAD • La palabra autoridad se deriva del verbo latino “agüere”, que quiere decir ayudar a crecer. • El director en la empresa, el alcalde en la ciudad, el profesor en la clase o el Padre-Madre en la Familia son, por principio la autoridad. Como consecuencia de ser autoridad tienen a priori, un capital de prestigio y de reconocimiento que les permite tener autoridad.

17. FUNDAMENTOS DE LA AUTORIDAD • Para tener autoridad los Padres precisan tener prestigio ante los hijos y esto depende de tres factores fundamentales: • 1.- El modo de ser de la persona: generosa, serena, optimista, humilde. • 2.- El modo de trabajar: un trabajo de calidad y un comportamiento honrado en su actividad laboral. • 3.- El modo de tratar a los demás: tanto a la familia como a los amigos y compañeros. • 4.- No hay autoridad sin respeto fundamentado en la integridad, la sinceridad y la empatía con el prójimo.

18. LA AUTORIDAD • La autoridad se gana día a día con decisiones correctas, justas y útiles. • La persona que sustenta la autoridad debe poseer poder para mandar a otros, así como, capacidad coercitiva

19. DISCIPLINA • La disciplina es saber dar las ordenes y obtener la obediencia sin oposición. Es algo poderoso y frágil a la vez, algo que hay que preparar creándole un medio favorable. Hay que obrar con mano suave y hábil en todo lo que se refiere a la acción sobre las almas

20. LA COMUNICACIÓN EFECTIVA • Comunicación efectiva es la que a través de buenas destrezas y formas de comunicación, logra el propósito de lo que se quiere trasmitir o recibir. Dentro de la comunicación efectiva el trasmisor y el receptor codifican de manera exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el mensaje transmitido.

21. MIS METAS • Quiero amarte sin absorberte, • apreciarte sin juzgarte, • unirme a ti sin esclavizarte, • invitarte sin exigirte, • dejarte sin sentirme culpable, • criticarte • sin herirte, • y ayudarte sin menospreciarte. • Si puedes hacer lo mismo por mí • entonces nos habremos conocido • verdaderamente y • podremos beneficiarnos mutuamente. VIRGINIA SATIR

22. GRACIAS POR SU ATENCION