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活动剪影

兴隆一小举行学生综合素质知识竞赛

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Presentation Transcript


  1. 兴隆一小举行学生综合素质知识竞赛 12月7日—13日,兴隆一小在全校学生中开展综合素质知识竞赛。竞赛内容包括安全、法制、环保、日常行为规范、礼仪、生活基本常识等。竞赛分年级进行,每班选出三名参赛选手,一年级是口试,主要是以日常行为规范和生活基本常识为主,都是一年级学生应知应做的,比如:发现着火了,你应该拨打什么电话?教师节是几月几日?升国旗时,你该怎么做?假如你一个人在家,有陌生人来敲门,你怎么做等等。二至六年级是口试和笔试结合,竞赛题比较全面,包含的题目有“八荣八耻”、重大纪念日和一些跟学生实际生活联系比较紧密的的题,如:发现有人触电,应该怎么做?看到有汽车撞人后要逃跑,你应该怎么做?随地吐痰有什么危害?乘坐公共汽车时应该怎么做?在卡塔尔首都多哈举行的是什么运动会?爸爸妈妈生日的时候,你怎么为他们庆祝生日……。活动结束,每个年级决出前三名进行表彰奖励。 我校举行这次知识竞赛的目的是为了让我们的学生从理论上掌握现实生活中一些基本常识;其次是通过竞赛,看看我们的孩子是否能把书本上的知识活学活用,应用到现实生活中;第三个就是看看各班落实行为规范和安全等基本常识的情况;第四就是以竞赛活动推动学生自身能力的发展。活动结果表明我们的学生在日常生活中,经验积累比较丰富,比如:刚入学不到半年的一年级小学生,就知道遇到坏人坏事,要主动告诉老师和家长,拨打110报警电话。另外,还看出我们的学生知识面广,关心国家、学校的事,比如:知道邓亚萍是谁?在回答加赛题时,说出我们校园内有哪些宣传标语?有的同学一气说出好几条,这说明我们的学生留心观察生活中的一切,关注生活、关注社会、关心国家大事,不是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”。 通过竞赛使一些生活基本常识和日常行为规范等在全校学生中得到普及,提高了学生的一些自护、自救能力,让活动推动了我们的教育,使我们的学生得到了全面发展。 活动剪影

  2. 兴隆一小综合知识竞赛剪影

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