» Тема: « Роль семьи в процессе социализации личности »

1. Министерство образования и науки Краснодарского края Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональное училище № 21 Краснодарского края »Тема: «Роль семьи в процессе социализации личности» Работу выполнила: студентка Научный руководитель: I курса, группы 23 Преподаватель истории и Наталья Максименко обществознания Чечетина Татьяна Владимировна Старощербиновская 2014

2. Содержание • Введение • Тенденции развития семьи в современной России • Семья – основной институт социализации • Положение подростка в семье • Стили воспитания • Отцы и дети • Представления подростков о семье • Заключение • Список использованной литературы.

3. Газеты пишут: «Вымираем!» «В семье кризис!» Депопуляционный «взрыв» в России» «Повышение рождаемости в России – вопрос государственной безопасности»

4. Что такое демография? Демография — наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических, природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.

5. Семимиллиардный житель Земли . По данным Фонда Организации Объединенных Наций в области народонаселения, население Земли 31 октября 2011года достигло 7 миллиардов человек. "Юбилейным" новорожденным стал россиянин – Петр Николаев весом 3,6 кг и ростом 50 см, родившийся в 00:02 в Калининграде.

6. Тенденции развития семьи в РФ Опросы общественного мнения в России показывают, что семья воспринимается в качестве одной из главных жизненных ценностей и как условие счастливой жизни. Более того, стабильность или нестабильность общественной жизни, здоровье нации напрямую ставится в зависимость от состояния семьи. Разрушающаяся семья – одно из условий деградации общества.

7. Тенденции развития семьи в РФ: • Рост регистрируемых браков. • Увеличение возраста, вступающих в брак. • Увеличение возраста родителей на момент рождения первого ребёнка в семье. • Увеличение числа разводов. • Сокращение среднего размера семьи.

8. Тенденции развития семьи в РФ: • Усиление проблем, препятствующих • браку: отсутствие жилья, достойного • заработка; недостаточная социально- • психологическая готовность к браку, • психологические перегрузки партнеров. • Снижение экономической роли мужчины • в семье. • Снижение эффективности взаимодействия • между поколениями в семье.

9. Модель типичной (идеальной) семьи современного общества Полная (нуклеарная – от лат. nukleus - ядро). • Одна пара супругов. • Зарегистрированный брак. • Работающих в семье двое. • Среднее число членов семьи – 3,6 человека.

10. Перепись – это «моментальный снимок» всего населения страны в определенный момент времени.

11. Демографическая политика в РФ: • Демографическая политика –целенаправленная деятельность государства в сфере регулирования процессов воспроизводства населения.

12. Вывод: • Таким образом, ситуацию, которая сложилась с народонаселением в России в настоящее время, специалисты оценивают как депопуляцию – сниженное воспроизводство и сокращение численности населения. • Социальные последствия депопуляции связаны с перспективой сокращения трудового потенциала, падения экономической активности населения, его старения.

13. «Если вы не думаете о будущем, его у вас не будет»Джон Голсуорси(1867 – 1933), английский писатель

14. Социализация - процесс развития человека, становления личности во взаимодействии с окружающим миром.

15. Отрочество (13—15 лет) и юность (до 18 лет) — для всей семьи трудное время.

16. позиция подростка в семье во многом определяется атмосферой, господствующей в ней. Если подросток чувствует любовь родителей, к нему внимательны, но не навязчивы, то и этот сложный период взросления пройдет у ребенка, скорее всего, гладко, без срывов. • И наоборот, если подросток ощущает заброшенность, ненужность, то появляется черствость, эгоизм, агрессия по отношению к другим.

17. Я люблю тебя. Не думайте, что мы итак знаем это, просто говорите чаще. Я горжусь тобой. Даже если сложно найти в своём ребенке что-то хорошее, наверняка найдётся позитивное : доброе сердце, творческие способности, воображение, нестандартное мышление. Я поддерживаю тебя. Мы «сами знаем, что для нас лучше : стиль одежды, друзья, интересы, будущее). Не навязывайте нам своего мнения, лучше хоть иногда поддержите. Я верю в тебя. Важно, чтобы вы верили, что ваш ребенок способен на многое. Прости. Иногда просить прощения очень тяжело. Поймите, когда вы не боитесь признать своих ошибок, ваш авторитет не падает, а наоборот, растет в наших глазах. Ты хороший человек. Нам тяжело правильно оценить свои поступки. А ведь право на ошибку есть у каждого даже самого достойного человека.

18. «семья» осознаётся подростками как социальный институт; они имеют представления о важных качествах присущих семье. Семья является ценностью для подростков, однако у них нет установок, ценностных ориентаций на семейную жизнь.