1 / 11

Деятельность учителя по формированию ИКТ-компетентности младшего школьника

Деятельность учителя по формированию ИКТ-компетентности младшего школьника. Этапы формирования ИКТ в начальной школе. Создание мультимедийных презентаций. Знакомство со средствами ИКТ. Представление и обработка данных. Запись, фиксация информации. Создание и редактирование текстов.

samson
Télécharger la présentation

Деятельность учителя по формированию ИКТ-компетентности младшего школьника

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Деятельность учителя по формированию ИКТ-компетентности младшего школьника

  2. Этапы формирования ИКТ в начальной школе Создание мультимедийныхпрезентаций Знакомство сосредствами ИКТ Представлениеи обработка данных Запись,фиксация информации Создание и редактированиетекстов Коммуникации, проектирование, моделирование, управление и организация деятельности Поиск информации Работа с графическимиизображениями

  3. Формы использования ИКТ на уроке Игровые ситуации, сюжетно- ролевые игры, загадки, ребусы Компьютерная проверка знаний Использование иллюстративного материала Проектная деятельность

  4. Результаты использования Положительная мотивация обучения, активизация познавательной деятельности Наглядность, привлечение большого количества дидактического материала Рост объема выполняемой работы на уроке (в 1,5 – 2 раза), высокая степень дифференциации обучения Расширение возможности самостоятельной деятельности; формирование навыков подлинно исследовательской деятельности Обеспечение доступа к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам

  5. Книжки-малышки «Мое лето»

  6. Отчет по лету. Презентации

  7. «Мастерская» с использованием ИКТ

  8. Отзыв о литературной мастерской по рассказу В. Астафьева «Белогрудка» Мне очень понравилась презентация, психологические тесты и задания, которые мы выполняли ,порой просто интриговали, будили фантазию и заставляли задуматься : что же такое на самом деле Материнская любовь и должен ли жить человек в согласии с природой? Я думаю, что на данные вопросы есть только один ответ - безусловное "ДА!" Потому как, не зря в народе говорят "МАТЬ -ПРИРОДА!" А это значит, что и мама, и природа принимают нас такими, какие мы есть.

  9. Использование ИКТ на уроке позволяют в полной мере реализовать основные принципы активизации познавательной деятельности принцип занятия исследовательскойпозиции принцип обратной связи принцип доверительности принцип равенства позиций

  10. Детские рисунки с использованием графического редактора Paint

More Related