1 / 7

Методическая работа

Методическая работа. Изучать детей, воспитывая и обучая их, с тем чтобы воспитывать и обучать, изучая их, таков путь единственно полноценной педагогической работы и наиболее плодотворный путь психологии детей. С.Л. Рубинштейн. Методическая тема учреждения.

samuru
Télécharger la présentation

Методическая работа

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Методическая работа Изучать детей, воспитывая и обучая их, с тем чтобы воспитывать и обучать, изучая их, таков путь единственно полноценной педагогической работы и наиболее плодотворный путь психологии детей. С.Л. Рубинштейн

  2. Методическая тема учреждения «Повышение качества образования в УДО средствами внедрения в образовательно - воспитательный процесс компетентностного подхода»

  3. Формы методической работы • Педагогический совет • Методический совет • Школа молодого педагога. • Проект «Будущий педагог» • Повышение профессионального мастерства

  4. Проект «Будущий педагог» В рамках ШМП реализуется проект «Будущий педагог» на основании договора сотрудничества с БГПУ (факультеты социально – педагогический и художественно – графический)

  5. Программа развития Дома детского творчества «Дружный» Программа развития дополнительного образования детей на 2012-2013 учебный год направлена на реализацию государственной политики РФ в области образования детей, усиление внимания к воспитанию и творческому развитию подрастающего поколения, охрану прав детства. •  Цель программы: создание благоприятных социально-педагогических условий для гармоничного и всестороннего развития личности воспитанников, реализации их творческого потенциала, адаптации детей и молодежи к современным социально-экономическим условиям общества.

  6. Формы работы ШМП • Планирование и организация работы • педагога в объединении • Работа со школьной документацией • Формы работы (круглый стол, семинары – практикумы, методические учебы) • Контроль за деятельностью молодых педагогов

  7. Повышение профессионального мастерства педагогов • Курсы повышения квалификации • Участие в аттестации • Посещение семинаров • Участие в работе в работе творческих групп • Проведение и посещение открытых уроков, концертов, выставок, мастер- классов • Самообразование педагогов. «Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир.» А.Дистерверг.

More Related