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Conceito de Animao. Segundo Lobrot (1977), animar implica, como o prprio sentido etimolgico regista, uma aco dinmica, exercida de forma directa, que produz movimento, vida, actividade, induzindo a propostas e sugestes que orientem, seduzam, solicitem, despertem e influenciem a imaginao
E N D
1. ANIMAO E LAZER
2. Conceito de Animao
Segundo Lobrot (1977), animar implica, como o prprio sentido etimolgico regista, uma aco dinmica, exercida de forma directa, que produz movimento, vida, actividade, induzindo a propostas e sugestes que orientem, seduzam, solicitem, despertem e influenciem a imaginao, sem qualquer coercitividade.
Cit in Lana Rui (2004, pp 15), Animao Desportiva e Tempos Livres
3. Conceito de Animao A animao pode especificar-se nas seguintes modalidades:
Cultural: Surge como entidade criadora de um produto cultural, artstico ou criativo.
Educativa: Surge como promotora da educao e formao inicial e ao longo da vida.
4. Conceito de Animao Econmica: Na dimenso econmica a animao surge como actividade geradora de recursos econmicos e financeiros, como sejam a criao de emprego e as receitas de actividades de animao.
Social: Na sua dimenso social a animao surge como um meio de superar as desigualdades sociais e como alavanca de promoo da pessoa e da comunidade.
5. Conceito de Animao A animao pode organizar-se em quatro categorias:
6. O Animador
aquele que realiza tarefas e actividades de animao, estimulando o pblico alvo para uma determinada aco.
um mediador, um intermedirio, um companheiro e um elo de ligao entre um objectivo e um grupo alvo.
7. O Animador
8. O Animador Segundo Ander-Egg o animador tem como funes:
Facultar apoio tcnico de forma que o utente satisfaa as suas necessidades e se capacite para organizar e conduzir as suas prprias actividades
Contribuir para que os utentes envolvidos nas actividades de animao sistematizem e implementem as prticas de animao
Animar, vitalizar e impulsionar as potencialidades inerentes s pessoas e grupos
9. Lazer
Segundo a etiologia Lazer significa vagar, descanso, passatempo
No contexto da animao podemos dizer que o lazer a ocupao desses tempos de descanso atravs de estmulos agradveis de emoes combinados com um elevado grau de escolha individual
Lana Rui (2004, pp 119), Animao Desportiva e Tempos Livres
10. Recursos da Comunidade
Aquando a realizao de uma actividade de animao devemos ter em conta os recursos que a comunidade nos oferece, nomeadamente os locais disponveis para utilizar em actividades de animao, considerando o objectivo da actividade e os eventuais condicionalismos do pblico alvo.
11. Recursos da Comunidade
12. Recursos da Comunidade Torna-se, ento, muito importante efectuar um levantamento rigoroso dos recursos de que dispomos para realizar as actividades de animao e classificar cada local em categorias, justificando a categoria atribuda a cada local:
Utilizveis: Descrever quais as actividades possveis de realizar e verificar a necessidade de proceder a alguma adaptao ou alterao
13. Recursos da Comunidade
Pouco utilizveis: Mencionar os motivos e indicar as alteraes a realizar por forma a tornar o espao mais utilizvel
No utilizveis: Especificar as razes
14. BIBLIOGRAFIA Ander-Egg, E. (2001), Metodologia y prtica de la animacion sociocultural, 16Edio, Editorial CCS, Madrid.
Jacob, L. (2007), Animao de Idosos, 2 Edio, Ambar, Porto.
Lana, R. (2004), Animao Desportiva e Tempos Livres, Perspectivas de Organizao, Editora Caminho, Lisboa.