1 / 19

Marco Lammers

- Competenties - Meten van competenties in context - Ontwikkelen van competenties - Coachen op het ontwikkelen van competenties. Marco Lammers. Kennis. Persoonlijke kenmerken. Vaardigheden. Motivatie. Competenties. Interne bekwaamheden. Kennis. Persoonlijke kenmerken. Vaardigheden.

santo
Télécharger la présentation

Marco Lammers

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. - Competenties- Meten van competenties in context- Ontwikkelen van competenties- Coachen op het ontwikkelenvan competenties Marco Lammers

  2. Kennis Persoonlijke kenmerken Vaardigheden Motivatie Competenties Interne bekwaamheden

  3. Kennis Persoonlijke kenmerken Vaardigheden Motivatie Weten Gedrag Kunnen Willen Competentieprofiel Interne bekwaamheden (competenties) Externe handelingen (skills)

  4. Weten Gedrag Kunnen Willen Competenties in context Beroepsprofiel Taak 1 Taak 2 Taak 3 Taak 4 Externe handelingen

  5. Perfect skills Basic skills Ontwikkelen van competenties CONTEXT Pers. Eigenschappen en motivatie ontwikkeling Kennis en Vaardigheden Tijd * Model Witteman (1997) Fase 1: absorptiefase - kennis wordt opgenomen. Begrijpen is het doel. Fase 2: diffusiefasen - kenniselementen worden gekoppeld. Integreren is het doel. Fase 3: generatiefase - door oefening vindt proceduralisatie plaats. Toepassen is het doel. Fase 4: exploitatiefase - de kennis is gereedschap geworden.

  6. Ontwikkelen van competenties Van onbekwaam naar bekwaam

  7. Ontwikkelen van competenties onbewust – onbekwaam bewust – onbekwaam bewust – bekwaam onbewust - bekwaam

  8. Ontwikkelen van competenties

  9. Rol docent/ praktijkbegeleider

  10. Kennis Persoonlijke kenmerken Vaardigheden Motivatie Coachen op het ontwikkelen van competenties

  11. Coachen op het ontwikkelen van competenties Kolb 4 G schema’s

  12. Coachen op kennis en vaardigheden “Kolb”

  13. Uitvoeren ervaren Actief nadenken over volgende uitvoering Resultaat zien Nadenken over de ervaring Coachen op kennis en vaardigheden “Kolb”

  14. Coachen op kennis en vaardigheden Beslissers Doeners Denkers Dromers Leerstijlen

  15. Coachen op kennis en vaardigheden Practicum Beslissers Doeners Praktijk feedback Toetsen Theorie Denkers Dromers Theorie

  16. Coachen van persoonlijke kenmerken en motivatie 4 G schema’s

  17. Coachen van persoonlijke kenmerken en motivatie Gebeurtenis Gedachten Gevoelens Gedrag

  18. Gebeurtenis Gedrag Gedachten Gevoelens Coachen van persoonlijke kenmerken en motivatie Intervisie < Nieuw gedrag Nieuwe gedachten >

  19. Voor:vragenopmerkingenaanvulling Marco Lammers lammers@geas.nl mlammers@rocvantwente.nl

More Related