ZUERST

1. ZUERST DerZweck hat den Zweck den Zweckzubezwecken,und wennderZweck den Zwecknichtbezweckt,dann hat derZwecküberhauptkeinenZweck.The purpose has the purpose of giving purpose to the purpose,and if the purpose doesn't give purpose to the purpose,then the purpose has absolutely no purpose.

2. HAUSIKONTROLLE GH S. 79 Nr. 13 UND 14

3. GH S.79 #13 • A. Was gibtesheutezuessen? B. HeutegibtesnurHähnchenmitSalat. 2. A. Was gibtesim Café Freizeit? B. Im Café FreizeitgibtesCappuccino mitKuchen. • A. WogibteshiereinenSupermarkt? B. In derBauerstraßegibteseinenSupermarkt. 4. A. Wogibteshiereine U-Bahnstation? B. Eine U-Bahnstationgibtesin derMüllerstraße.

4. GH S.79 #14 • Es gibtFleischmitGemüse. • Es gibtLeberkäs in München. • Es gibtBrotbeiderBäckerei. • Es gibtGeschenkeimGeschenkladen. • Es gibtzweiImbissstuben.

5. SPRECHEN HAUSIKONTROLLE Was gibtesimKaufhaus?

6. HAUSAUFGABEN GrammatikheftSeite 80 Nr. 15, 16 und 17

7. AMERIKANER IN MÜNCHEN LERNZIEL: I WILL BE ABLE TO SAY IF I DO OR DON’T WANT MORE Was machenwirheute? • Hausikontrolle • Grammatik (Wiederholung) • Verbluffenspiel

8. Learning Target:I will be able to use the expression “Es gibt” (BuchSeite 257) GRAMMATIK ArbeitspaketSeite 14

9. Learning Target: I will be able to say if I do or don’t want more (Seite 258) So sagt man das! In Kapitel 8 you learned how to ask if someone want something else when shopping. When eating at a café or at your friend’s house, you may also be asked what else you would like. ArbeitspaketSeite 15

10. WIEDERHOLUNG In Kapitel 5 you learned about the indefinite article. Let’s see what you remember!! What is the indefinite article in Englisch? ____________. Complete the table below using the indefinite article. What are possessive pronouns? List some auf Deutsch: ArbeitspaketSeite 15

11. WIEDERHOLUNG In Kapitel 5 you learned about the indefinite article. Let’s see what you remember!! What is the indefinite article in Englisch? ________. Complete the table below using the indefinite article. What are possessive pronouns? List some auf Deutsch: a / an mein, dein, sein, ihr ein eine ein -- einen eine ein --

12. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” (BuchSeite 259) GRAMMATIK ArbeitspaketSeite 16

13. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” (BuchSeite 259) The word _______ means „______“ or „____________“ and negates _________. The endings of _______ are identical to those of ______-words. Complete the table below. kein no not any nouns kein ein kein keine kein keine keinen keine kein keine

14. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” (BuchSeite 259) Often when people say that they want more, they say: Ja, ___________. If they don’t want more, they simple say: _____________________________. When _________ precedes the indefinite article _______, it has the meaning of __________. nochein Keinen (Kaffee) mehr, danke. noch ein another

15. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” (BuchSeite 259) IchhabekeineSchwester. IchhabeeineSchwester. IchhabeeinenBruder Ich will einEis IchhabekeinenBruder. Ich will keinEis.

16. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” Aufgabe 1 Du bistzuHause und hast Hunger und Durst. Du fragstdeineEltern, was esnochzuessen und zutrinkengibt. Aberesgibtnichtsmehr! Schreib die richtige Form von “kein” in die Lücken. 1.GibtesnochSemmeln? – Nein, esgibt ________ Semmelnmehr. 2.GibtesnochKaffee? – Nein, esgibt __________ Kaffeemehr. 3.GibtesnochMilch? – Nein, esgibt _________ Milchmehr. 4.GibtesnochKuchen? – Nein, esgibt _________ Kuchenmehr. 5.GibtesncohObst? – Nein, esgibt _________ Obstmehr. 6.GibtesnochWeiβwurst? – Nein, esgibt ________ Weiβwurstmehr. 7.GibtesnochLeberkäs? – Nein, esgibt __________ Leberkäsmehr. 8.GibtesnochMineralwasser? – Nein, esgibt ________ MW mehr. keine keinen keine keinen kein keine keinen kein ArbeitspaketSeite 17

17. Learning Target:I will be able to negate of indefinite articles with ”kein” (BuchSeite 259) (die) Semmel (der) Orangensaft (die) Brezel (der) Hunger(das) StückKuchen(der) Apfel noch MARA: Wermöchtenoch was trinkenoderessen? Du, Flori, möchtest du _______ ____________________? FLORI: Ja, gern, Ȁpfelesseichsehrgern. MARA: Und mehrOrangensaft? FLORI: Nein, danke. ______________________mehr. MARA: Und du Claudia, du hast nureinStückKuchengegessen. Möchtest du nochetwas? CLAUDIA:Ja, __________________________bitte und aucheinMineralwasser. MARA: Und Markus? Willst du auchnocheineSemmel? MARKUS:Nein, __________________ mehr. Danke! Ichhabe _________________. MARA: Und du, Rolf? Hast du noch Hunger? ROLF: Ja, einbisschen. IchhabnureineBrezelgegessen. Ichmöchte ______ _____________. Brezelnesseichimmergern! CLAUDIA:Dasweiβich! einenApfelsaft keinenOrangensaft nochein Stűck Kuchen keineSemmel keinen Hunger noch eineBrezel ArbeitspaketSeite 16

18. HAUSIKONTROLLE GrammatikheftSeite 80 Nr. 15, 16 und 17

19. GH S.79 #13 • A. Was gibtesheutezuessen? B. HeutegibtesnurHähnchenmitSalat. 2. A. Was gibtesim Café Freizeit? B. Im Café FreizeitgibtesCappuccino mitKuchen. • A. WogibteshiereinenSupermarkt? B. In derBauerstraßegibteseinenSupermarkt. 4. A. Wogibteshiereine U-Bahnstation? B. Eine U-Bahnstationgibtesin derMüllerstraße.

20. GH S.79 #14 • Es gibtFleischmitGemüse. • Es gibtLeberkäs in München. • Es gibtBrotbeiderBäckerei. • Es gibtGeschenkeimGeschenkladen. • Es gibtzweiImbissstuben.