1 / 3

Arviointi ja arviointipäätöksen tekeminen 25.9.2013

Näyttötutkintomestariseminaari 26.-27.9.2013 Naantalin kylpylässä. ARVIOINNIN AMMATTILAISET PARVEILEVAT. Arviointi ja arviointipäätöksen tekeminen 25.9.2013. Nina Heiskanen, Haaga-Helia Harri Keurulainen, JAMK. ammatillinen opettajakorkeakoulu. ammatti-taito-vaati-muk- set.

sasha
Télécharger la présentation

Arviointi ja arviointipäätöksen tekeminen 25.9.2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Näyttötutkintomestariseminaari 26.-27.9.2013 Naantalin kylpylässä ARVIOINNIN AMMATTILAISET PARVEILEVAT Arviointi ja arviointipäätöksen tekeminen 25.9.2013 Nina Heiskanen, Haaga-Helia Harri Keurulainen, JAMK ammatillinen opettajakorkeakoulu

  2. ammatti-taito-vaati-muk- set työtehtävät, harrastukset tms. arviointiesitys tarvittavan ammattitaidon hankkiminen ammattitaito, ammatillinen osaaminen arviointipäätös valmistava koulutus arviointi-kriteerit ”oppimisen arviointi” ”osaamisen arviointi” vrt. ammatillinen peruskoulutus Harri Keurulainen ammatillinen opettajakorkeakoulu

  3. RYHMÄTEHTÄVÄ: 1. Keskustelkaa ”hyvän” arviointipäätöksen periaatteista; merkitkää sarakkeeseen 1 tärkeysjärjestyksessä viisi mielestänne tärkeintä periaatetta • 2. Verratkaa määrittämiänne periaatteita kokemuksiinne arviointipäätösten tekemisessä tutkintotilaisuuksien yhteydessä; merkitkää sarakkeeseen 2: • mitkä periaatteet toteutuvat hyvin • mitä periaatteita on vaikea tai mahdoton toteuttaa? miksi? Nina Heiskanen & Harri Keurulainen ammatillinen opettajakorkeakoulu

More Related