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오늘의 학습 주제

오늘의 학습 주제. Ⅱ. 근대 사회의 전개 5. 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성 5-1. 근대 문물의 수용 5-2. 언론 기관의 발달 5 -3. 근대 교육과 국학 연구 5 -4. 문예와 종교의 새 경향. 오늘의 학습 발문. 전등과 전화가 처음 설치된 곳은 ? 우리나라 최초의 전차 노선은 ? 우리나라 최초의 철도는 ? 일제가 경부선과 경의선을 부설한 목적은 ? 서양 의술의 도입으로 지어진 병원은 ? 고딕 양식으로 지어진 서양식 건물은 ? 근대 시설 도입의 한계는 무엇일까 ?.

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오늘의 학습 주제

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Presentation Transcript


  1. 오늘의 학습 주제 Ⅱ. 근대 사회의 전개 5. 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성 5-1. 근대 문물의 수용 5-2. 언론 기관의 발달 5-3. 근대 교육과 국학 연구 5-4. 문예와 종교의 새 경향

  2. 오늘의 학습 발문 • 전등과 전화가 처음 설치된 곳은? • 우리나라 최초의 전차 노선은? • 우리나라 최초의 철도는? • 일제가 경부선과 경의선을 부설한 목적은? • 서양 의술의 도입으로 지어진 병원은? • 고딕 양식으로 지어진 서양식 건물은? • 근대 시설 도입의 한계는 무엇일까?

  3. 근대 시설의 도입 (1) 통신 ∘전신 : 서울-인천, 서울-의주(1885), 서울-부산(1888), 전보총국 ∘전화 : 경운궁 가설(1898, 미국) 이후 서울 상류 사회에 점차 보급 ∘우편 : 우정총국(1884), 우체사(1895), 만국우편연합 가입(1900) (2) 교통 ∘전차 : 서대문-청량리 운행(1899, 미국) ∘철도 : 경인선(1899, 미⇢일), 경부선・경의선(러·일 전쟁중 군사 목적) (3) 전기 ∘전등 : 경복궁에 가설(1887, 미국) ∘전기 : 한성전기회사 설립(1898, 황실과 미국인 콜브란의 합작)

  4. 근대 시설의 도입 (4) 의료 ∘종두법 : 지석영, 천연두의 예방과 치료 ∘광혜원(1885, 제중원) : 최초의 근대식 병원, 미국인 알렌 운영 ∘세브란스 병원(1904) : 개신교에서 설립 ∘대한 의원(1907, 중앙국립병원), 자혜 의원(1909, 지방국립병원) (5) 건축 ∘독립문 : 파리 개선문을 모방하여 건립(1897) ∘명동 성당 : 고딕 양식으로 건립(1898) ∘덕수궁 석조전 : 르네상스 양식으로 건립(1910)

  5. 근대 시설의 도입 (1) 1880년대 : 전신(1885), 광혜원(1885), 전등(1887) (2) 1890년대 : 우편(1895), 전화・명동성당(1898), 전차・경인선(1899) (3) 1900년대 : 세브란스병원(1904), 대한의원(1907)

  6. 근대 시설 도입의 의의 (1) 의의 : 민중의 생활 개선(생활의 편리함 증진)에 기여 (2) 한계 : 자본과 기술 부족으로 외세에 의존, 열강의 이권 침탈과 침략 수단으로 이용

  7. 대한시설강령(1904.05) 1. 군사적으로 일본군의 영구 주둔과 군략상 필요한 지점을 신속히 수용할 것. 2. 외정을 감독하여 외교권을 장악할 것. 3. 재정을 감독하여 징세법과 화폐제도 개량을 일본 고문관 주도로 진행할 것. 4. 교통기관,특히 경의선과경부선을 장악할 것. 5. 통신기관, 특히 전신선을 장악할 것. 6. 척식(拓植)을 실시하여 일본인 농민들을 이주시킬 것. ☞ 러일전쟁(1904.02)을 일으킨 일본은 곧바로 한일의정서 체결(1904.02)을 강요하였다. 이토히로부미는 한일의정서를 바탕으로 앞으로의 구체적인 침략 방침과 대책을 마련하고자 1904년 3월 17일 내한, 10일 동안 체류하며 한국의 실정을 널리 검토하고, 주한일본공사 하야시곤스케의 의견을 토대로 <대한 방침>, <대한 시설 강령>을 수립한 다음 귀국하여 이를 일본 정부의 각료 회의에 건의, 1904년 5월 31일에 확정시켰다. 이는 이후 일본의 대한(對韓) 정책의 실질적인 기준이었다.

  8. 러·일 전쟁과 일제의 침략 • 1904년 1월 : 대한제국의 국외 중립 선언 • 1904년 2월 : 러일 전쟁 발발 • 1904년 2월 : 한일 의정서 체결 • 1904년 5월 : 대한방침 및 대한시설강령 확정 • 1904년 6월-7월 : 일제의 황무지 개간권 요구 – 보안회 저지 • 1904년 8월 : 제1차 한일협약 체결 • 1905년 7월 : 가쓰라-태프트 밀약 • 1905년 8월 : 제2차 영일 동맹 • 1905년 9월 : 러일 전쟁 종료 → 포츠머스 조약 체결 • 1905년 11월 : 제2차 한일협약(을사조약) 체결

  9. 지석영 선생

  10. 우정총국

  11. 전등 설치 - 경복궁

  12. 전차의 모습(1903)

  13. 남대문 – 1890년(좌), 1904년(우)

  14. 경인선 개통식, 경부선 기공식

  15. 경부∙경의선 - 문명의 얼굴을 한 수탈 경부ㆍ경의선 부설을 위해 일제는 농번기에 강제로 인력을 끌어가 폐농이 속출하였고, 식량과 가축의 징발로 농촌은 공동화되었다. 1906년 5월 15일자 대한매일신보는“철도가 지나는 역은 온전한 땅이 없고, 기력 남아 있는 사람이 없으며, 열 집에 아홉 집은 텅 비었고, 천리 길에 닭과 돼지가 멸종하였다”라고 개탄하였다. 실제로 일제는 2천만평이 넘는 철도용지를 거저 빼앗고, 연인원 1억명에 달하는 한국노동자들을 하루 12시간 이상 마구 부렸다. 경부ㆍ경의선은 마일당 평균건설비가 각각 10만6천원, 6만2천여원에 그쳤는데도 2년만에 초고속으로 완성되었다. (당시 세계 철도 평균건설비는 16만원임) 철도사에 유례 없는 이 기적은 자본력 한계를 토지 수탈과 강제 동원으로 보충함으로써만 가능하였다.

  16. 초성으로 맞추는 역사용어 • ㅁㄱㅇㅍㅇㅎ • ㅈㅊ • ㄱㅇㅅ • ㄱㅂㅅ과ㄱㅇㅅ • ㅈㅅㅇ • ㄱㅎㅇ • ㄷㅎㅇㅇ • ㅁㄷㅅㄷ

  17. 오늘의 학습 정리 • 근대 시설의 도입 • 통신 : 전신(1885), 전화(1898), 우편(1884-1895-1900) • 전차 : 서대문~청량리(1899) • 철도 : 경인선(1899), 경부선·경의선(1904~1905) • 전기 : 전등(1887), 전기(1898, 한성전기회사) • 의료 : 종두법(지석영), 광혜원(알렌), 대한의원(국립병원) • 건축 : 독립문(1897), 명동성당(1898), 덕수궁석조전(1910) • 근대 시설 도입의 의의와 한계 • 의의 : 생활의 편리함 증진 • 한계 : 자본과 기술의 외세 의존, 열강의 침략 수단으로 이용

  18. 오늘의 학습 평가 • 전등과 전화가 처음 설치된 곳은? • 전차와 경인선이 개통된 때는? • 러일전쟁 중 일제가 부설한 철도는? • 천연두의 예방치료의 인물과 의술은? • 우리나라 최초의 근대식 병원은? • 고딕 양식으로 지어진 서양식 건축물은? • 일제의 한국 침략 방침이 된 것은?

  19. 내일의 학습 주제 Ⅱ. 근대 사회의 전개 5. 근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성 5-1. 근대 문물의 수용 5-2. 언론 기관의 발달 5-3. 근대 교육과 국학 연구 5-4. 문예와 종교의 새 경향

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