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愛上體育. 教育部 100 年度 教學卓越獎 銀質獎. Love Physical Education. 卓 越 名 言. 前 進 的 感 覺 真 棒. 方案發展 。 動機 。. ~~體育課~~ 學生最喜歡的一堂課 …. 為何不想動的學生 越來越多 呢?. 「 操 」體能、「重複 練 」技能 老師「 規定 」的 要「 考 」、要「 練 」 製造「 痛苦 」的經驗. 因為. 不會感興趣的. 體育教學 應有適當的 轉向 與 思維. 競技運動≠身體的教育(體育). 我們不能讓 不會的人繼續不會. 愛 上 體 育. 方案目的.
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愛上體育 教育部 100年度 教學卓越獎 銀質獎 Love Physical Education
卓 越 名 言 前 進 的 感 覺 真 棒
方案發展。動機。 ~~體育課~~ 學生最喜歡的一堂課…
為何不想動的學生 越來越多 呢?
「操」體能、「重複練」技能 老師「規定」的 要「考」、要「練」 製造「痛苦」的經驗 因為 不會感興趣的
體育教學應有適當的 轉向與 思維 競技運動≠身體的教育(體育) 我們不能讓 不會的人繼續不會
愛 上 體 育 方案目的 運動 人格 人文 人生
運動人格 • 藉由運動參與、運動教育來鍛鍊健 • 全身心,獲得生長發展的機能。
運動人文 • 高互動的課堂情境學習互助合作。 • 培養溝通和分享能力,實踐品德教育。
運動人生 • 享受運動樂趣、感受運動魅力。 • 終身「愛」上體育。
方案課程架構 理念 課程 主課程 • 一決勝負!運動心理學(1)(2)(3)
達成的基本能力與議題 小單元課程:運動 Play(不累)大集合 • 紅綠燈體能 • 草地曲棍球 • Double足球 • 手牽手足球 • 跳繩總動員 • 籃球打板接力 • 視野判斷四角跑位 • 球場上視野訓練 • Mini網球 • 探索體育移動篇 • Wii體感體育 • TAKE 橄欖球 • 桌球小遊戲 • 排球拋接大挑戰 • 趣味化墊上運動 性別平等教育 資訊教育 人權教育 品德教育
方案課程影片 愛 上 體 育 • Video
體育課不再是少數人的舞台 通力合作的完美演出
不 學生重新體認到…體育(運動)是… 四 肢 發 達 頭 腦 簡 單
學生的IQ與 EQ是可從 體育活動 中找到解答 降低門檻 高互動 應用科技 表達分享 理解應用 感動時刻
班級氛圍轉變 班級經營的績效
學習動機的增強 學習績效
體育價值觀的重建 學習績效
學習績效 不論其天份 人人都有 參與的機會
學習績效 理念上的成效
學習績效 • 感覺知識充足歡樂許多,希望我這一輩子的體育課都像這樣。_妤謙 自棄→自信
個人潛能的開發 • 欣賞與同儕學習 • 理解應用與實踐 • 認知 • 情意 • 技能
身體適能的成長 增重 8.1 增重 4.4 長高 10.3 標準體位 長高 2.6
生 活 化 卓越績效
適 性 化 卓越績效
帶 著 走 卓越績效
以 學 生 為 中 心 卓越績效
愛 上 體 育 團隊成長歷程 思索 教學分享 挑戰、肯定 茁壯期 探索期 95~97 育成期 98~100 92~94 觀摩、認證 發想、研討 持續運轉
學習空間的延伸雲端同步分享 愛上體育資訊網 www.mtjh.tn.edu.tw/mtjh26
期許 原 動 力 給孩子 動身體 是學習 體育的基礎
信念 經驗 是最好的老師
愛 創新,沒有界線 愛上體育工作室 挑戰,沒有侷限 上 卓越,沒有極限 體 育 謝 謝 聆 聽 製作。著作