'Quelle heure' diaporamas de présentation

Quelle heure - PowerPoint PPT Presentation


L’heure

L’heure

L’heure. The time. Fun French Language Club. L’heure – the time. Qu’est-ce que c’est? (What’s this?) C’est une montre. (It’s a watch). Fun French Language Club. Qu’est-ce que c’est? (What’s this?) C’est une pendule. (It’s a clock). Fun French Language Club. Answer with:

By jered
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French 1101

French 1101

French 1101. Chapitre Un. Grammaire 1. Pour parler de nos activités Les verbes du premier groupe en -er / Le pronom sujet on / La négation / Les pronoms disjoints. Les verbes du premier groupe en -er. Verbs in French are grouped according to

By irma
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French – le 17 avril , 2013

French – le 17 avril , 2013

French – le 17 avril , 2013. Prenez vos cahiers; Trouvez un nouveau section; Ecrivez le titre “FRENCH FINAL REVIEW” Continuez d’écrire “Lesson One- Questions” Attendez-moi !. Forming questionS in French. Qu (e)?. O ù ?. Comment?. Quand ?. À quelle heure ?. Pourquoi ?. Qui?.

By aneko
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Telling time

Telling time

Telling time. Quelle heure est-il ? Il est… Add the number of the hour that it is, follow by the word “heure”. If the hour is more than one, add an –s to the word heure. If it is midnight, use minuit . If it is noon, use midi. Don’t use the word heure after midnight and noon.

By nerice
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Chapitre 2: Vive l’école

Chapitre 2: Vive l’école

Chapitre 2: Vive l’école. La rentrée. Les Cours (m.) Les sciences naturelles (f.) L’informatique (f.) L’histoire (f.) L’allemand (m.) Les arts plastiques (m.) La chimie L’education physique et sportive/ l’EPS (f.) L’espagnol (m.) Le français Le latin La géographie

By deana
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Chapitre 2: Vive l’école

Chapitre 2: Vive l’école

Chapitre 2: Vive l’école. La rentrée. Les Cours (m.) Les sciences naturelles (f.) L’informatique (f.) L’histoire (f.) L’allemand (m.) Les arts plastiques (m.) La chimie L’education physique et sportive/ l’EPS (f.) L’espagnol (m.) Le français Le latin La géographie

By tatiana-pace
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Français I

Français I

Français I. Leçon 2B – Structure ( avoir & telling time). Avoir = to have. The verb avoir (to have) is used often in French. Avoir is an irregular verb. It does not follow a pattern and you will have to memorize each spelling.

By dean-merritt
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The vowel sounds [ ø ] and [ œ ]

The vowel sounds [ ø ] and [ œ ]

The vowel sounds [ ø ] and [ œ ]. The vowel sound [ ø ].

By russell-cochran
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Notes les 18-19 septembre

Notes les 18-19 septembre

Notes les 18-19 septembre. Les mots interrogatifs à quelle heure? – (at) what time? quand? – when? combien (de) – how much?/how many? comment? – how? où? – where? pourquoi? – why? que/qu’…? – what? qui? – who? quel(le)(s)? – which?/what? quoi? – what?. Les questions

By andersonmelissa
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Questions with Inversion

Questions with Inversion

Questions with Inversion. French I Unité 4 Leçon 16. Questions with Inversion. In French questions are often constructed using the phrase “est-ce que”, however, when the subject is a pronoun inversion is more commonly used. Questions with Inversion.

By kennethrjohnson
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