1 / 16

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TATACARA PELAKSANAAN AGIHAN PERUNTUKAN RM50 JUTA BAGI SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS(SPK),PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI(PPKI) DAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF(PPI). BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. 1. Pendahuluan.

shana-logan
Télécharger la présentation

BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TATACARA PELAKSANAAN AGIHAN PERUNTUKAN RM50 JUTA BAGI SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS(SPK),PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI(PPKI) DAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF(PPI) BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

  2. 1. Pendahuluan • Tatacara ini adalah memberi panduan kepada Kementerian Pendidikan Malaysia dan semua pihak yang terlibat dalam pengurusan pengagihan sebanyak RM50,000,000.00 kepada sekolah-sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan yang menawarkan Pendidikan Khas.

  3. 2. Objektif 2.1 Memastikanpengurusanpengagihanperuntukansebanyak RM50,000,000.00(Ringgit Malaysia Lima PuluhJuta) kepadasekolah-sekolahkerajaandanbantuankerajaan yang menawarkan Program PendidikanKhasdilaksanakanmengikutperaturandansyarat yang ditetapkansecarapiawai, dan 2.2 Memastikanperuntukan yang diturunkankepadasekolah-sekolahkerajaandanbantuankerajaan yang menawarkan Program PendidikanKhasdibelanjakanmengikutkeperluandalamtahunsemasa.

  4. 3. Kadar • Sebanyak RM50,000.00 (Ringgit Malaysia Lima Puluh Ribu) OS42000 bagi setiap sekolah

  5. 4. Syarat-syarat Kelayakan 4.1 Sekolahkerajaandanbantuankerajaan 4.2 SekolahPendidikanKhas (SPK) yang kritikaldan 4.3 Sekolah yang melaksanakan Program PendidikanKhasIntegrasi(PPKI) yang amatkritikaldankritikal • Pemilihanamatkritikaladalahberdasarkansekolah yang tidakmenerimaperuntukan P41 dalamtahun 2013 dan 2014

  6. 5. TatacaraPengurusandanPembayaran • 5.1 Perancangan i. BahagianPendidikanKhas(BPKhas) yang menyediakandasarpengagihanperuntukan RM50juta. ii. BPKhasmenentukanbilangansekolahdanmenyediakanpecahanmengikutnegeri. iii. JabatanPendidikanNegeri(JPN) menentukannamasekolahmengikutbilangan yang telahditetapkanolehBPKhas. iv. Sekolahdengankerjasama JPN menyediakansenaraipecahanaktiviti yang dinyatakandiLampiran A. v. Semuaperancanganpenggunaanperuntukandiselaraskanoleh JPN dansesalinandipanjangkanolehBPKhasuntukrujukandanpemantauan.

  7. Sambungan… • 5.2 AgihanPeruntukan i. BPKhasmenyalurkanperuntukankeAkaun Kumpulan Wang KerajaanSekolah. ii. Bagisekolah yang tiadaAkaun Kumpulan Wang Kerajaandi Sabah dan Sarawak peruntukandisalurkankePejabatPendidikan Daerah(PPD). iii. Semuaperuntukanatausekurang-kurangnya 50% hendaklahdibelanjadalamtahunsemasa. iv. Semuaprosesperbelanjaanhendaklahdiselesaikanpada 30 November tahunsemasa. v. Lebihanperuntukanhendaklahdibelanjakansehingga 30 April tahunberikutnya.

  8. Sambungan… • 5.3 Tatacara Berbelanja Semua proses perbelanjaan hendaklah mematuhi prosedur dan Pekeliling Kewangan semasa yang berkuatkuasa.

  9. 6.Peranan Sekolah 6.1 Menyediakan perancangan perbelanjaan yang lengkap menggunakan Lampiran B. perancangan hendaklah berpandukan agihan peruntukan dan cadangan aktiviti dalam jadual di Lampiran A. Lampiran B yang telah lengkap hendaklah dipanjangkan kepada JPN atau PPD(bagi sekolah yang tiada Akaun Kumpulan Wang Kerajaan) dan salinan ke BPKhas.

  10. Sambungan… 6.2 MenyediakanlajurkhususbagiinisiatifinidanmengemaskiniBukuTunaiSekolah. 6.3 Sekolahbolehmelaksanakanperolehanseperti yang dirancangsehingga 30 November dalamtahunsemasa. 6.4 Sekolahhendaklahbekerjasamadengan PPD bagimelaksanakanprosesperolehan. 6.5 MenyediakanLaporanPrestasiPerbelanjaandenganmengisiBorangLaporanPrestasiPerbelanjaansepertidiLampiran E.(hantarke JPN/Sekolah). 6.6 MematuhiProsedurdanPekelilingKewangan yang berkuatkuasapadatahunsemasa.

  11. 7. PerananPejabatPendidikan Daerah 7.1 Memaklumkankepadasekolah yang menerimaperuntukan RM50,000.00. 7.2 MenyediakanlajurkhususbagiinisiatifinidanmengemaskiniAkaun PPD. 7.3 Menerimadanmenyelarasperancanganperbelanjaan yang dilengkapkanmengikutagihanperuntukandalamjadualLampiran A. 7.4 MelengkapkanJadualPenyatuanLampiran C danmenghantarJadualPenyatuankeBahagianPendidikanKhasdansalinanke JPN. 7.5 Membantusekolahbagimelaksanakanperolehanseperti yang dirancangsehingga 30 November dalamtahunsemasadanlebihanperuntukansebelum 30 April tahunberikutnya. 7.6 MenyelarasLaporanPrestasiPerbelanjaanSekolah. 7.7 MematuhiProsedurdanPekelilingKewangan yang berkuatkuasapadatahunsemasa. • Peranan 7.1,7.2,7.3,7.4,7.5 bagi PPD yang menyelarasperuntukansekolah yang tidakmempunyaiAkaun Kumpulan Wang Kerajaan.

  12. 8. PerananJabatanPendidikanNegeri 8.1. MelengkapkanmaklumatsekolahdalamLampiran D danmemanjangkeBPKhas. 8.2. Menerimadanmenyelarasperancanganperbelanjaan yang dilengkapkanolehsekolah(Lampiran D)danmengikutagihanperuntukandanaktivitidalamjadualdiLampiran A. 8.3 MelengkapkanJadualLampiran C danmenghantarJadualPenyatuanKeBahagianPendidikanKhas. 8.4 Membantusekolahbagimelaksanakanperolehanseperti yang dirancangsehingga 30 November dalamtahunsemasadanlebihanperuntukansebelum 30 April tahunberikutnya. 8.5 MenyelarasLaporanPrestasiPerbelanjaansekolahdenganmengisiBorangLaporanPrestasiPerbelanjaansepertiLampiran F. 8.6 MematuhiProsedurdanPekelilingKewangan yang berkuatkuasapadatahunsemasa.

  13. 9. PerananBahagianPendidikanKhas 9.1 Menerima dan menyelaras keperluan peruntukan bagi setiap JPN seperti Lampiran C. 9.2 Menurunkan peruntukan kepada sekolah dan PPD yang terlibat. 9.3 Memantau prestasi perbelanjaan sekolah dan PPD yang terlibat.

  14. 10. Laporan Prestasi Perbelanjaan 10.1 Setiap sekolah perlu memastikan Laporan Prestasi Perbelanjaan dikemaskini dan satu salinan dikemukakan kepada JPN dan BPKhas sebelum atau 22hb. setiap bulan. 10.2 BPKhas perlu memastikan Laporan Prestasi Perbelanjaan dikemaskini dan satu salinan dikemukakan kepada Bahagian Kewangan sebelum atau pada 30 haribulan setiap bulan

  15. 11. Pemantauan Projek 11.1 Semua JPN dan PPD yang terlibathendaklahmemantaupelaksanaanprojekdibawahinisiatifinisekurang-kurangnyasekalisetiapbulan. 11.2 PemantauanprojekhendaklahmenggunakanInstrumenPemantauanProjekseperti yang dilampirkan. 11.3 LaporanPemantauanhendaklahdipanjangkankeBPKhaspadaatausebelum 22 haribulansetiapbulan. 11.4 Pegawai-pegawaiBPKhasjugahendaklahmenggunakaninstrumen yang samadalampemantauanpelaksanaanprojekdibawahinisiatifini.Laporanpemantauanhendaklahdiserahkankepadaurusetiapadaatausebelum 22hb setiapbulan

  16. 12.Penutup • Melaluitatacara yang standard inipengurusanperuntukansebanyak RM50,000,000.00(Ringgit Malaysia Lima PuluhJuta) bagisekolah-sekolahkerajaandanbantuankerajaan yang menawarkan Program PendidikanKhasdapatdiurusdandikawalseliadenganlebihsistematikdanberkesan. BahagianPendidikanKhas KementerianPendidikan Malaysia Ogos 2014

More Related