台灣 E-Learning 標準發展簡介 - PowerPoint PPT Presentation

e learning n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
台灣 E-Learning 標準發展簡介 PowerPoint Presentation
Download Presentation
台灣 E-Learning 標準發展簡介

play fullscreen
1 / 21
台灣 E-Learning 標準發展簡介
186 Views
Download Presentation
shanna
Download Presentation

台灣 E-Learning 標準發展簡介

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. 台灣E-Learning標準發展簡介 胡正亨 財團法人資訊工業策進會教育訓練處e-learning中心

  2. Outline • E-Learning發展簡介 • 政府方面 • 學術界 • 民間業者 • 學校試辦 • 資策會 • 研發成果-Prototype

  3. E-Learning標準發展簡介 • 政府並未成立遠程教育標準相關機構。 • 關心遠程教育,尚未了解遠程教育標準之重要性。 • 目前標準發展以學習國際標準之主 • ADL/SCORM • IMS Content Packaging, IMS Metadata

  4. E-Learning標準發展簡介 • 學術界方面:由國科會補助中央大學,中山大學主導將結合SCORM,IMS,IEEE等國際標準及SABA ULF(Universal Learning Format)提出進行標準發展及本土化工作。

  5. E-Learning標準發展簡介 • 巿場導向,目前台灣的E-Learning產業並不樂觀,目前約有10家的E-Learning公司,今年約只有一家達成損益兩平。 • 民間約有5間教學平台之提供者,僅有一家符合SCORM之規範。 • 民間公司規模小,一般民間公司約30人,研發人員約5-10人,研發人力不足。

  6. E-Learning標準發展簡介 • 學校方面,2家高中進行E-Learning的試辦。 • 目前只有一個教育科技研究所。

  7. E-Learning標準發展簡介 • 兩年前研發出第一代的學習管理平台IDEA • B2C(hosting)龍門課站,每年約有100門課程,兩萬人次上網學習。 • 資策會將成立大型實驗室 • 凝聚研發人力。 • 引進國外E-Learning相關產品。 • 將參考ADL CoLab成立認證中心。 • 推動並交換標準相關之資訊。

  8. E-Learning標準發展簡介 • 資策會之研發計畫 • 參與國際組織:將於明年參與ADL之plugfest • 建立test bed • 推廣及認證 • 引進國外優良平台及教材:參考Brandon-Hall.com之報告,將引進3家LCMS及一家LCMS,及30門課程。

  9. E-Learning標準發展簡介 • 資策會之研發計畫 • LMS:研發符合SCORM標準之平台 • Authoring Tool:研發符合IMS Metadata,IMS Content Packaging,IMS Q&TI之直覺式教材編輯工具。 • LCMS:結合CISCO RIO/RLO(Reusable Learning Object)之標準,有效管理內容,並減少教材開發時程。

  10. E-Learning標準發展簡介 • 資策會之未來發展計畫 • Adaptive Learning Model • Intelligent Tutoring System • EML (Educational Modeling Language) • Content is the King • 更有效率、有效果及更個人化的學習課程。

  11. file1 file4 file5 file2 file3 file6 IDEA Material 研發成果 • IDEA平台非同步教學平台 • Folders課程, Files課程內容

  12. IDEA Material File1 File2 File3 研發成果 • Content + Structure

  13. File1 File2 File3 研發成果 • 課程大綱隱藏於程式中 • 課程大綱及課程內容的連結隱藏於程式中,使課程再用性降低,同時也不易修改課程大綱。

  14. Content Content Content 研發成果 • Duplicate Content Repository資源無法交換,難有效應用。

  15. File1 File2 File3 研發成果 • 利用IMS(Content Packaging)來 • 描述課程屬性(Metadata) • 描述課程大綱(Organization) • 課程大綱與課程內容之間的連結(Resource)

  16. Obj 1 Obj 2 Obj 3 Content Repository 研發成果 • Learning Object Repository • 將Content獨立存放

  17. 研發成果 • IDC所定義之Learning Object • 目前只有實作Metadata

  18. File3 File1 File2 Dublin Core Obj3 Obj1 Obj2 研發成果 • FileDublin CoreObject

  19. File3 File1 File2 Dublin Core Obj3 Obj1 Obj2 IMS Content Packaging Obj1 Obj2 Obj3 研發成果

  20. Obj 1 Obj 2 Obj 3 LMS Content Repository 研發成果 • Separate Structure And Content • Reusable Learning Object

  21. 研發成果 • 特色 • 支援IMS Content Packaging • 單一之Content Repository • Multiple Output Format • Microsoft LRN 2.0正在進行轉換至LRN 3.0 • Microsoft Reader • Microsoft Help Format