Mini proyecto de las tics en las ciencias naturales

1. Mini proyecto de las tics en las ciencias naturales Elizabeth Mesa Pulgarin Ciclo13

3. Introducción • Con el presente mini proyecto se busca que nosotros como futuros maestros comencemos a implementar las tics en las ciencias naturales , para de esta manera hacer del aprendizaje algo ameno y significativo para nuestros estudiantes

4. Planteamiento del problema • Observamos desinterés de los estudiantes al recibir una clase magistral y tradicional por eso vemos la necesidad de implementar herramientas tecnológicas innovadoras en nuestras clases

5. Objetivos • promover el aprendizaje de la Didáctica de las Ciencias Naturales en entornos virtuales interactuando con instancias  de enseñanza presenciales e incorporar las TIC en la construcción de estrategias didácticas • desarrollar estrategias que estimulen la participación del futuro docente en la investigación de problemáticas ambientales, factibles de ser transferidas a la escuela primaria.

6. hipótesis • El desinterés de los estudiantes en las clases de ciencias naturales es producto de que son aburridas y poco innovadoras • A los estudiante se les dificulta aprender ya que no encuentran motivación en sus clases • Los estudiantes aprenden mas y demuestran mas interés cuando damos una clase utilizando las tics y por consiguiente aprenderán mas

7. Justificación En la educación o formación científica las Tics tratan de los medios o recursos que pueden propiciar el aprendizaje y desarrollo de las personas. El tipo de aprendizaje desarrollado dependerá del sentido y supuestos epistemológicos en que se base el modelo de enseñanza. Por ejemplo, en el campo de las Ciencias Naturales como la Biología, una de sus principales áreas de interés actual es la Bioinformática, en la que la aplicación del desarrollo de la Computación permite la administración, análisis y comprensión de datos para resolver diferentes preguntas e interrogantes preguntas