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努力進窄門

努力進窄門. “ 神的話 ” 編寫樣本. 先決定 應用型問題 1 題. 三 、 應用型問題 先對這段聖經充分了解 配合小 組生命週期的需要 你希望能帶出什麼果效？ 組員將會與過去有何不同？ ( 價值觀 ) 他 們決定要去做ㄧ件事情 ( 實際可行 ). 三 、 應用型問題. 1. 我們如何努力進窄門？ A. 先得救：信耶穌，有資格進窄門。決志？ B. 遵行神的話：先認識神的話，才能遵守神的話 。 a . 如何更多認識神的話？速讀、研 讀 b . 如何遵守神的話 ? C. 把握機會裝 備 a . 裝備 課 b . 報名生培.

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努力進窄門

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Presentation Transcript

  1. 努力進窄門 “神的話”編寫樣本

  2. 先決定 應用型問題1題 • 三、應用型問題 • 先對這段聖經充分了解 • 配合小組生命週期的需要 • 你希望能帶出什麼果效？ • 組員將會與過去有何不同？(價值觀) • 他們決定要去做ㄧ件事情(實際可行)

  3. 三、應用型問題 • 1. 我們如何努力進窄門？ • A. 先得救：信耶穌，有資格進窄門。決志？ • B. 遵行神的話：先認識神的話，才能遵守神的話。 • a. 如何更多認識神的話？速讀、研讀 • b. 如何遵守神的話? • C. 把握機會裝備 • a. 裝備課 • b. 報名生培

  4. 二、理解型問題2-3題 • 要設計開放型問題 • 配合應用型問題提出問題，例：進窄門 • 答案應該要從這段聖經中(或整本聖經，當這段經文不明顯時)找出來，最好3個以內 • 理解型問題答案應與應用型問題答案相呼應，例：A to A, B to B, C to C

  5. 二、理解型問題 • 1.何謂窄門? • A. 家主的門：天父神的門，在神的國快樂，得勝的門 • B. 家主認識的才可進：神不認識的不能進。 • C. 有時間限制：門會關。 • 2. 如何作才算努力進窄門? • A. 需要先成為家裡的人：口裡承認及心裡相信即可 • B. 遵行神話語的的人：知道神話語不去行的，被神稱為作惡的人 • C. 把握機會走主道路的：抓住現在有的機會 • 3. 何謂在前的，將要在後；在後的，將要在前？ • A. 曾經在前，可能會殿後：律法師、法利賽人、猶太人 • B. 曾經在後，可能會在前：稅吏、罪人、外邦人

  6. ㄧ、探索型 3題 • 要設計封閉型問題 • 貼著聖經，解釋聖經 • 配合應用型、理解型問題提出問題，例：傳福音 • 題目必須簡單易懂，慕道友要能回答的 • 答案應與理解型及應用型問題答案相呼應，例：A to A, B to B, C to C

  7. ㄧ、探索型 • 1.耶穌對眾人說什麼？結果是什麼v.24-25 • A. 你們要努力進窄門。許多人想要進去，卻是不能，當家主關了門 • 2. 有些曾經在耶穌面前吃喝過的人，耶穌如何說他們？最後跟耶穌的關係如何？v.26-27 • A. 我不曉得你們是哪裡來的。 • B. 作惡的人。 • C. 離開我去吧 • 3. 將來有人來在神國做席，那曾經在前的與在後的，可能會有什麼結果？v.30 • A. 被趕到外面。 • B. 哀哭切齒。 • C. 有在後的，將要在前；有在前的，將要在後。

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