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中医专业论证工作 基础医学院任务准备动员会

中医专业论证工作 基础医学院任务准备动员会. 2010-10-26. 一、工作任务. 专业认证材料要求： 纸质文件保存在各系； 电子文档要汇总到教学 办. 基础医学院自评报告 各学科、系部应准备资料 针对传统中医专业的课程设置情况、 课件、教案、教学大纲、考试双向细 目表、卷面分析 、教材选用情况、参编中医药系列专业教材情况；中医学生参与的大学生科技创新活动情况；地方地道中药材课题情况. 3. 专家进校走访，各系应作的准备 基础医学院应结合自身情况阐明西医基础课程 为中医人才培养做什么贡献； 走访方式：听汇报，看材料，实地查看，与相关人员座谈。.

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中医专业论证工作 基础医学院任务准备动员会

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  1. 中医专业论证工作基础医学院任务准备动员会 2010-10-26

  2. 一、工作任务 专业认证材料要求： 纸质文件保存在各系； 电子文档要汇总到教学 办 • 基础医学院自评报告 • 各学科、系部应准备资料 • 针对传统中医专业的课程设置情况、 • 课件、教案、教学大纲、考试双向细 • 目表、卷面分析 、教材选用情况、参编中医药系列专业教材情况；中医学生参与的大学生科技创新活动情况；地方地道中药材课题情况 3.专家进校走访，各系应作的准备 基础医学院应结合自身情况阐明西医基础课程 为中医人才培养做什么贡献； 走访方式：听汇报，看材料，实地查看，与相关人员座谈。

  3. 二、工作的重点 1.基本教学文件的收集汇总 2.座谈会的准备： 形式以教师座谈会为主，其中会有西医基础课程教师座谈会，如解剖、生理、等基础课程教师。 座谈会应注意的问题：所有参与中医专业授课的教师均预先有所准备。

  4. 教师座谈会应注意问题 • 1.目前所选择授课教材的类型和特点 • 2.中医专业在综合性大学的边缘化问题 • 3.如何在中医专业教学中进行教学改革 四、专家听课 要求教师上课严格遵照学校有关规定

  5. 五、工作时间表 10月21日 召开认证工作会议 10月28日-29日 各部门工作汇报 11月4日-5日 督导组校内检查准备工作 （要求汇报材料和ppt准备完毕； 基础材料准备完毕） 11月25日-26日 中医专业认证工作预认证

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