1 / 14

«Организация образовательного процесса в ДОУ»

Городской семинар для молодых специалистов «Организация образовательного процесса в ДОУ»

shevelev
Télécharger la présentation

«Организация образовательного процесса в ДОУ»

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3» г. Черемхово Городской семинардля молодых специалистов«Организация образовательного процесса в ДОУ» Люди учатся, когда они учат… Сенека

  2. Цель: Повышение профессиональной компетентности молодых педагогов по организации образовательного процесса в ДОУ. Задачи: • Способствовать творческому поиску, проявлению инициативы, росту педагогического мастерства педагогов ДОУ. • Совершенствовать умение планирования прогулок на разных возрастных группах • Развивать сплоченность, умение работать в команде, аргументировано отстаивать свою точку зрения.

  3. Этапы: • 1 –этап. Работа с молодыми специалистами: • Открытый показ НОД по теме: «Необычное приключение со Снежинкой». Практическая работа. - Анализ и заполнение матриц НОД. - Работа в подгруппах по составлению перспективного планирования прогулок (февраль) • 2 – этап: ГМО.

  4. Быть воспитателем - это призвание!Это значит, снова иснова проживатьдетство с каждымребенком, видеть мир его глазами,удивляться и познавать вместе с ним.

  5. Открытый показ НОДв младшей группе №2воспитатель : Вырезкова Люсине Арменовна Тема:«Необычное приключение со Снежинкой»

  6. Организация прогулки в ДОУ

  7. Основные задачи прогулки • Развивает умственные способности и наблюдательность. • Дает возможность знакомить детей с родным городом, его достопримечательностями, трудом взрослых. • Удовлетворяет естественную биологическую потребность ребенка в движении. • Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми.

  8. У детей вырабатывается двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. На прогулке решаются задачи умственного, нравственного, физического, трудового и эстетического воспитания. Такимобразом, правильно организованные и продуманные прогулки помогают осуществлять задачи всестороннего развития детей.

  9. Интеграция образовательных областей при проведении прогулки в соответствии с ФГОС. В ходе прогулки возможно интеграция различных образовательных областей, таких как: • «Физическое развитие». • «Социально-коммуникативное развитие». • «Развитие речи». • «Познавательное развитие». • «Художественно – эстетическое развитие»

  10. Г.А. Сперанский писал: "День, проведённый ребёнком без прогулки, потерян для его здоровья"

  11. Перспективное планирование прогулок (февраль)

  12. «Дерево ожиданий» Цель: Сравнить ожидания участников перед семинаром и впечатления после подведения итогов.

  13. РЕФЛЕКСИЯ О, сколько нам открытий чудныхГотовит просвещенья дух,И опыт - сын ошибок трудных,И гений - парадоксов друг.А.С. Пушкин

  14. ГМО

More Related