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主办： 协办 ： 资助：

主办： 协办 ： 资助：. 主办： 汕头大学文学院妇女研究中心 协办： 中山大学性别教育 论坛 华南理工大学性别研究中心 资助： 李嘉诚基金会中国妇女项目. 项目的意义： 发挥学校 / 学生资源的作用，将知识贡献社会 创造学生实践、长进的机会 服务有需要的群体 —— 妇女 充权于妇女 ……. 了解我们的服务群体，需明确： 她们是谁？谁来使用？ 她们有何特点？ 她们有哪些需求？ 年龄、文化程度、接触电子科技的情况. 了解我们的服务群体 （提示） “集思广益幸福广东” http://care.gdwomen.org.cn/

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Presentation Transcript

  1. 主办： 协办： 资助： 主办：汕头大学文学院妇女研究中心 协办：中山大学性别教育论坛 华南理工大学性别研究中心 资助：李嘉诚基金会中国妇女项目

  2. 项目的意义： • 发挥学校/学生资源的作用，将知识贡献社会 • 创造学生实践、长进的机会 • 服务有需要的群体——妇女 • 充权于妇女 • ……

  3. 了解我们的服务群体，需明确： • 她们是谁？谁来使用？ • 她们有何特点？ • 她们有哪些需求？ • 年龄、文化程度、接触电子科技的情况

  4. 了解我们的服务群体（提示） • “集思广益幸福广东” http://care.gdwomen.org.cn/ • “展璞计划” ——农村社区发展项目暨村女“两委” 干部能力建设项目

  5. 她们的需求——农村妇女为例 • 相关政策、法规 • 三农政策 • 法律、法规 • 社会保障政策 • 农业发展信息 • 种植、养殖技术 • 致富信息 • 身心健康 • 社区预防 • 保健急救 • 心理正能量 • 子女教育 • 安全 • 家教知识 • 性教育 • 社交、互动 • 使用电子科技/互联网的方法、技巧 • 村务管理 • 掌握政策、法规 • 为村民、特别是弱势群体服务 • 致富增收 • 改善村庄面貌 • 防灾减灾 • 打开市场、宣传农副产品 • 调解纠纷 • 更新办公手段 • 连结、争取资源

  6. 一个重要提示:社会性别敏感 • 打破性别刻板印象/成见 • 满足两种社会性别需求 http://v.youku.com/v_show/id_XNjM5MTQwODA0.html

  7. 她们期待着你们的贡献！

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