Hvad er oplevelser – og hvad skal vi med dem?

1. Hvad er oplevelser – og hvad skal vi med dem? v/ Rasmus Grøn 29. Maj 2013

2. Hvad er oplevelser ’Oplevelse’ er blevet et kulturpolitisk buzzword med oplevelsesøkonomien Men oplevelser har altid været der Uden oplevelser ville vores liv miste værdi og mening! Men hvad er en oplevelse?

3. Hvad er en oplevelse? De flygtige, men intense og mindeværdige situationer, som bryder med rutinens flow ved at Stimulere vores system: berøre, pirre, involvere, overraske, udfordre, forundre m. m. ’Et vertikalt snit i livets tidslinje’

4. Hvad er en oplevelse? Oplevelser er ikke brugsværdi! Funktionelle ting kan sagtens rumme oplevelser - og ofte en betingelse for at vi gider bruge tid på tingene Men oplevelsen er samtidig en værdi, som ligger ud over brugs – og nytteværdien Når vi oplever, træder målet med vores handlinger i baggrunden til fordel for selve handlingens og situationens kvaliteter

5. Hvorfor oplevelse? Oplevelser er ikke = underholdning! Oplevelser rummer ofte sjov og underholdning – men det er langt fra hele historien: Oplevelse opstår ikke gennem distance og adspredelse, men gennem indlevelse, engagement, deltagelse og interaktion (med andre eller omverden) Oplevelser stimulerer også til læring, nye indsigter, erfaringer, personlig udvikling Ligesom det gode digt har den gode oplevelse ’hjerne, hjerte og nosser’: den berører sanserne, følelserne og tankerne

6. Hvad er oplevelsesdesign (OD)? OD handler om at: • Skabe rammer, aktiviteter og situationer • der kan bidrage til, at mennesker får oplevelser • på et fysisk og/eller følelsesmæssigt og/eller kognitivt plan • Men sker aldrig automatisk: • Oplevelsen er ikke en ting, eller en egenskab ved en ting, men en tilstand, som opstår gennem en flygtig relation mellem et jeg og dets omverden • Derfor en psykisk begivenhed, som er betinget af individets indstilling: vi kan få en oplevelse, hvis vi ’tager det som en oplevelse’ • Man kan ikke skabe oplevelser – kun potentiale for oplevelser:

7. Oplevelse og kunst Ved sin formgivning og sammensætning af materiale kan kunsten skabe forundring, nysgerrighed og give nye vinkler på verden og os selv

8. Oplevelse og kunst • Både smukke vinkler… (O. Eliasson: Rainbow Panorama) • - og mere kritiske vinkler(Bansky: Uden titel)

9. Oplevelse, viden og læring Eksperimentariet • Læring gennem fysisk deltagelse og interaktion • Viden erfares på egen krop i sjove, legende rammer • Information bliver til mening, og dermed relevant for brugeren

10. Oplevelse, viden og læring Ifloor (Århus Hovedbibliotek) • Brugere udveksler information via interaktivt gulv • Skal samarbejde for at styre cursoren • Informationssøgning bliver en social oplevelse, som kræver personligt (kropsligt) engagement

11. Oplevelse og fysiske/sociale rum Højbanepark (New York) • Original forandring af byrummet: naturen invaderer byen • Åbner for nye brugsmuligheder og (natur -, sociale) oplevelser

12. Oplevelse og fysiske/sociale rum Fox Hotel (København) • Alle værelser har unik og meget stimuli-intens indretning • Hotel- rutinen bliver enindividuel, æstetisk oplevelse

13. Oplevelser og ting • Skal ikke kun opfylde vores behov, men også have en sanselig, emotionel og refleksiv værdi for os Appelsinpresseren (P. Starck) Brugsgenstand, kunst eller nyt kæledyr?

14. Oplevelser og ting Iphone: • Succes pga. forening af brugervenlighed og oplevelsesværdi • Telefonen som sanselig (især taktil) nydelse • Stimulerer til opdagelse

15. Oplevelser og ting • Chigodu: den næsten ubrugelige genstand • Den skæve vinkel på tingenes funktioner

16. My Africa….? • Originalt design: radio af affald • Æstetisk oplevelse • Fortælling - etisk identifikation • Gave: personlig mening

17. Oplevelsens værdi – facetter

18. SLUT