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생각해 봅시다

생각해 봅시다. 우리는 매일 무엇을 꿈꾸는가 ?. 삼순이는 파티쉐 ?. 프로젝트 명. 나의 꿈을 찾아서. 우리가 탐구할 내용. 행복한 삶을 위해 어떤 노력을 해야 할까 ? 20 년 후의 모습을 이루기 위해 어떤 직업을 선택할까 ? 일과 직업은 우리의 인생을 어떻게 바꿀까 ? 일과 직업을 통해 얻는 가치들은 어떤 것이 있을까 ? 나의 적성 , 흥미 , 성격을 알고 나의 특성에 적합한 직업은 무엇인가 ?. 나의 꿈을 찾아서. 이 수업은 앞으로 여러분들과 18 차시에 걸쳐 학습하게 될 단원입니다 .

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생각해 봅시다

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Presentation Transcript

  1. 생각해 봅시다 우리는 매일 무엇을 꿈꾸는가?

  2. 삼순이는 파티쉐?

  3. 프로젝트 명 나의 꿈을 찾아서

  4. 우리가 탐구할 내용 • 행복한 삶을 위해 어떤 노력을 해야 할까? • 20년 후의 모습을 이루기 위해 어떤 직업을 선택할까? • 일과 직업은 우리의 인생을 어떻게 바꿀까? • 일과 직업을 통해 얻는 가치들은 어떤 것이 있을까? • 나의 적성, 흥미, 성격을 알고 나의 특성에 적합한 직업은 무엇인가?

  5. 나의 꿈을 찾아서 • 이 수업은 앞으로 여러분들과 18차시에 걸쳐 학습하게 될 단원입니다. • 프로젝트 학습을 통해 모둠별 활동이 중심이 되어 새로운 산출물을 얻게 될 것입니다

  6. 커뮤니티 가입하기 • 나의 꿈을 찾아서 커뮤니티에 가입합니다 • http://community.edunet4u.net/~jinro1 • 자기이해 퀴즈 답변에 따라 뚝딱이,탐험이 성실이, 멋쟁이 4모둠으로 구분됩니다. • 커리어넷 접속하여 모둠 구성하기 • http://www.careernet.re.kr • 모둠구성방법 안내자료 참고 .

  7. 어떻게 구상할까? • 각 모둠의 구성원은 제시된 주제에 따라 활동해야 합니다 • 조사한 것을 바탕으로 각 모둠이 발표할 내용에 대한 프레젠테이션을 만들어서 제출하여야 합니다

  8. 주의 사항!! • 프로젝트 학습은 한 명만 중심이 되면 안됩니다. 모둠원 각자 역할을 분담하여 협력해야 합니다 • 여러분들이 사용하는 그림, 동영상, 음악 등은 꼭 출처를 표기해야 합니다 예) 날짜 / 회사/ 사람이름 참고한 사이트/ 문헌 등

  9. 진행 일정

  10. 활동 주제 알기 • 이 학습은 여러분 스스로 다음에 제시되는 활동을 중심으로 • 창의적으로 프레젠 테이션을 작성해야 합니다. • 나의 역사 • 나의 특성 • 나의 꿈 찾기 • 직업 탐색 • 나의 꿈 다지기 • 20년 후의 나

  11. 평가 요소 알기 • 평가는 개인평가(20)와 모둠평가(80)으로 이루어 • 집니다 • 개인평가는 각 모둠에서 자신이 맡은 역할을 수행 한 정도를 평가합니다 • 모둠평가는 내용(50), 프레젠테이션 구성과 흐름 (20),커뮤니티 활동(10)의 요소로 동료평가와 교사 평가로 구성합니다.

  12. 질문 있어요!! • 필요한 내용을 조사하고 있는데 의문사항이 있거나 기타 건의 사항이 있으면 선생님에게 연락하세요 • E-mail: deesae@paran.com • 미니 홈페이지: • http://blog.naver.com/deesae61 • 전화번호:016-9799-5124

  13. 질문 있어요!! 자 그럼 나의 꿈을 찾아 떠나가 볼까요?

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