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Programme Voltaire

Programme Voltaire. Programme créé en 1998 , à l’occasion du sommet franco-allemand de Potsdam L’organisation et le financement du programme Voltaire sont confiés à l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) En 1999, phase test avec 30 participants. H istorique.

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Presentation Transcript

  1. Programme Voltaire

  2. Programme créé en 1998, à l’occasion du sommet franco-allemand de Potsdam L’organisation et le financement du programme Voltaire sont confiés à l’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) En 1999, phase test avec 30 participants Historique

  3. Elèves de 3ème et seconde générale, technologique et professionnelle Allemand LV1ouLV2 En Allemagne élèves de la 8., 9. et 10. Klasse Groupe cible

  4. Programme d’échange reposant sur le principe de la réciprocité Les coordinateurs du programme se chargent de trouver un correspondant Séjour de 6 mois (de mars à août) dans la famille du correspondant en Allemagne Accueil du correspondant allemand pendant les 6 mois suivants (d’août à février) en France Hébergement gratuit dans la famille du correspondant Scolaritédans l’établissement du correspondant Principe& Déroulement

  5. Linguistiques : améliorer la connaissance que les jeunes ont de la langue du voisin et premier partenaire commercial et politique de la France Pédagogiques: éduquer à la citoyenneté, encourager l’acquisition de compétences interculturelles, développer l’autonomie Favoriser la mobilité en Europe Objectifs

  6. 2001/02 2012/13 100 participants français et allemands 440 participants français et allemands Nombre de participants

  7. Soutien financier • Une subvention est accordée à chaque participant: • Bourse de 250 € (pour les dépenses d’ordre culturel : livres, cinéma…) • Sur demande: forfait voyage (double taux de la grille OFAJ) • Sur transmission à la Centrale Voltaire des documents suivants: • Compte rendu de séjour • Attestation de scolarité • Compte rendu d‘accueil

  8. Parution du B.O. (bulletin officiel de l‘éducation nationale) avec fiche de candidature chaque année début septembre Candidature • Dossier de candidature de l’élève: • Fiche de candidature à remplir en ligne • Adresse: http://programme-voltaire.xialys.fr • Avis circonstancié du chef de l‘établissement • Lettre de motivation de l’élève adressée à son correspondant • Lettre de motivation de la famille adresséee à la famille d‘accueil • Photos • Bulletins scolaires de l‘année précédente

  9. Le chef d’établissement • Rencontrela famille et s’assure de ses motivations et de ses dispositions pour l’échange • S’entretient avecl’élève pour le sensibiliser aux enjeux de l’échange • Formule en étroite coopération avec le professeur d’allemand et l’équipe pédagogique un avis circonstancié

  10. La sélection s’effectue principalement selon les critères suivants : Motivation et personnalité et centres d’intérêt de l’élève Engagement de la famille pour le projet Attention: Il est important d’accorder beaucoup de soin à la constitution du dossier et d’y donner des informations conformes à la réalité car c’est à partir de ces renseignements que s’effectue la recherche du correspondant Sélection

  11. Diffuser l’information sur le Programme Voltaire auprès des élèves et des familles Conseiller les élèves et les familles pour la candidature etpendant l’échange Désigner un professeur-tuteur, interlocuteur privilégié des deux élèves Définir des modalités de passageen classe supérieure, des évaluations et du suivi des deux élèves Prendre contact avec l’établissement allemand Rôle des établissements

  12. Des réunions d‘information et de préparation ont lieu dans certaines académies et certains Länder avant et/ou pendant l‘échange Guide «  Voltaire en poche », disponible à l‘OFAJ Le professeur-tuteurest l‘interlocuteur privilégié en cas de questions et problèmes Centrale Voltaire au Centre Français de Berlin (voltaire@centre-francais.de) Contact avec son parrain Consultation/ création de blogs, page facebook Lecture decomptes rendusd‘anciens participants Préparation et suivi des élèves

  13. Compétences linguistiques Compétences acquises  Autonomie Gestion de la liberté individuelle Sens des responsabilités Capacité à gérer des conflits Ouverture d’esprit Maturité Capacité d’adaptation Tolérance Engagement

  14. Plus d‘informations sur : www.ofaj.org/programme-voltaire Programme Voltaire

  15. Programme Voltaire Plus d‘informations sur : www.centre-francais.de

  16. Programme Voltaire Plus d‘informations sur : www.education.gouv.fr/bo/

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