1 / 20

ماذا عليّ أن أختار ؟؟!!

ماذا عليّ أن أختار ؟؟!!. الميخاترونيكا. تحدى للمتفوقين. מהי מכטרוניקה?. ماهي الميخاترونيكا : هي مجال تكنولوجي الذي يختص بدمج عدة تخصصات هندسيه اثناء : 1. عملية التصميم 2. عملية الإنتاج. دمج المجالات في الميخاترونيكا. الميكانيكا. אלקטרו- מכניקה. CAD. מודלים. الحاسوب.

sonya-foley
Télécharger la présentation

ماذا عليّ أن أختار ؟؟!!

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ماذا عليّ أن أختار ؟؟!!

  2. الميخاترونيكا تحدى للمتفوقين

  3. מהי מכטרוניקה? ماهي الميخاترونيكا: هي مجال تكنولوجي الذي يختص بدمج عدة تخصصات هندسيه اثناء : 1. عملية التصميم 2. عملية الإنتاج

  4. دمج المجالات في الميخاترونيكا الميكانيكا אלקטרו- מכניקה CAD מודלים الحاسوب ميخاترونيكا מתמרים סימולציות الألكترونيكا חומרת הבקרה בקרה ספרתית מיקרו- בקרים التحكم

  5. ماذا نتعلم في الميخاترونيكا الميخاترونيكاهو تخصص جديد نسبيا, الذي يؤهل طلاب ذو القدرات العالية بمجال الأجهزة الإلكترونية المدموجة بأنظمة التحكم , وآليات ميكانيكية. الطالب الذى يختار هذا التخصص ويتم الموافقة عليه يتعلم بالإضافة لمواضيع التخصص 1. البرمجة المحوسبةبلغة برمجة عالية بثلاث وحدات على الأقل. 2. الفيزياء بتخصص ثلاث وحدات على الأقل. هذا التخصص ملائم للطالبات والطلاب

  6. الصف العاشر و تخصص ميخاترونيكا - فيزياء

  7. هندسة البرامج הנדסת תוכנה

  8. هندسة البرمجيات • مسار لمدة 3 سنوات • التخصص فيه تنوع واسع من المادة نبدأ بتحليل البرامج وينتهى ببناء وتطوير البرمجيات. • المادة النظرية على مستوى عالٍ. • تطبيق المادة يكون في مختبر الحاسوب. • معلمون ذو كفاءة عالية. • المشاركة في مسابقات البرمجة .

  9. ما هي أفضلية شهادة البجروت بتخصص علم الحاسوب وهندسة البرمجيات • الموضوع الأكثر طلبا في سوق العمل • «بونوس» في الجامعات عامة ومعهد التخنيون خاصة. • الانخراط بشكل ناجح في التعليم العالي • الحصول على علامات عالية ببذل جهود معقولة.

  10. لمن هذا التخصص ?طلاب لديهم: • قدرة عالية في الرياضيات • قدرة تفكير تحليلية • تفكير منطقي • القدرة على المثابرة • حب التحدي • دقة بالعمل • القدرة على العمل بمجموعات لا حاجة لمعرفة مسبقة للمادة

  11. حياة الطالب ليست سهلة في التعليمأما عندنا بعون الله • نتعلم ضمن مجموعات صغيرة • العمل أمام الحاسوب ضمن ورشات عمل • الطلاب يتشوقون للحصص • وظائف بيتية مشوّقة وممتعة • لا حاجة لحفظ المادة غيبا • كل الامتحانات تكون مع مادة مفتوحة  • المشاركة في المسابقات والتحديات في البرمجة

  12. الصف العاشر ح تخصص برمجة حاسوب

  13. بيوتكنولوجيا

  14. البيوتكنولوجيا :هي ترجمة مصطلح Biotechnology أي استخدام تطبيقات التقنية الحديثة في معالجة الكائنات الحية. وتعريفها في المجمل هو: التعامل مع الكائنات الحية على المستوى الخلوي وتحت الخلوي من أجل تحقيق أقصى استفادة منها صناعيًا وزراعيًا وبالتالي اقتصاديًا وذلك عن طريق تحسين خواصها وصفاتها الوراثية. وهذا الكلام بالنسبة لكل الكائنات الحية عادا الإنسان لأن الوضع يختلف نسبيًا بالنسبة للبشر لأنهم المستفيدين وليس المستفاد منهم. الفرع يركز على دراسة الجانب الجيني للكائن وعلى طرق وتقنيات نقل الجينات من كائن إلى آخر لتعديل صفة ما أو تحسين عيب.

  15. الصف العاشر ز تخصص بيو تكنولوجيا

  16. بيولوجيا - بيئة

  17. البيولوجيا علم الأحياء: هو علم طبيعي يُعنى بدراسة الحياة والكائنات الحية، بما في ذلك هياكلها ووظائفها ونموها وتطورها وتوزيعها وتصنيفها. الأحياء الحديثة هي ميدانٌ واسعٌ يتألف من العديد من الفروع والتخصصات الفرعيَّة، لكنها تتضمن بعض المفاهيم العامّة الموحدة التي تربط بين فروعها المُختلفة وتسير عليها جميع الدراسات والبحوث. يُنظر إلى الخلية في علم الأحياء عموماً باعتبارها وحدة الحياة الأساسية، والجين باعتباره وحدة التوريث الأساسية، والتطور باعتباره المُحرّك الذي يوجد الأنواع الجديدة. ومن المفهوم أيضاً في علم الأحياء في الوقت الحاضر أنّ جميع الكائنات الحيّة تبقى على قيد الحياة عن طريق استهلاك وتحويل الطاقة، ومن خلال تنظيم البيئة الداخلية للحفاظ على حالةٍ مُستقرةٍ وحيويّة.

  18. علم البيئة * موضوع البيئة يعتبر موضوعًا علميًا، وهو عبارة عن 5 وحدات تعليمية، مقسمة على مدار 3 سنوات. * موضوع حيوي وشيّق ومن السهل تعلمه. * موضوع من حياتنا اليومية ومشاكلها، ولذلك من السهل على الطالب استيعابه. مثل: مشكلة التلوث الضوضائي، مشكلة النفايات، والتلوث بأنواعه. * موضوع يأخذ اهتماما عالميًا. مثل: ظاهرة الاحتباس الحراري، التلوث الخ * موضوع من ضمن المواضيع التي تمنح الطالب 25 علامة إضافية على معدل البجروت. * موضوع البيئة من الممكن على الطالب أن يستمر في تعلمه في الجامعات والتخصص به. * تخصص البيئة غير مبني من مادة نظرية فقط، وإنما على أمور عملية تطبيقية. مثل: مشاهدات في الحقل ،تجارب، قياسات، رحلات تعليمية. * من ضمن ال 5 وحدات تعليمية في موضوع البيئة، هناك وحدة بحث تسهل وتساعد الطالب في الحصول على معدل أفضل وأعلى في العلامة النهائية.

  19. الصف العاشر ج تخصص بيولوجيا - بيئة

  20. نرجو لكم اختيارًا موفقا • وسنة دراسية ممتعة • نتمنى لكم النجاح • طاقم الاستشارة

More Related