黔南州中小学班主任培训

1. 黔南州中小学班主任培训 荔波3班简报 第2期 辅导教师：罗家敏 2014年5月10日

2. 卷首语 忙忙碌碌中我们共同走过了26天，培训时间已经过去了一大半，在这段时间里老师们都有了一定收获 ，很多老师认真学习，并抽出时间撰写教学故事，发帖、回帖等，谢谢老师们的支持和配合，希望老师们在剩余的时间里抓紧学习，力争以优异的成绩结束这次培训。

3. 学情统计 研修日志 ：提交数 13 评论数 20 推荐 3 课程作业 ：提交数 67 评论数 6 推荐 7 我的教学故事 ：提交数 14 评论数 12 推荐 6 论坛研讨： 发帖数 697 回帖数 1531 精华帖数 20 教师感动中国 ： 提交数 0 评论数 0 推荐 0 班级学习简报 ： 发布数 1 评论数 3

4. 本阶段优秀学员 罗含慧 柏绍勇 白绍坚 覃与燕 莫孟礼 莫利红 莫启绍 覃小利 何春秀 覃远道 吴 畅 白海鹰 莫远照 以上老师的成绩均为： 学习成绩30 作业成绩30 论坛成绩30 总分100

5. 一次家访后的反思 作者：莫远照 优秀作业选登（一） 白学亚是我班中个子最矮小的学生，人特别勤快，非常懂礼貌，但学习成绩总是无法提高，我费尽心思，变换方法，还是没有效果。为了解白学亚的更多情况，我邀约班主任老师一同进行了一次家访。我们事先没有通知家长，晚饭过后我们提着手电筒来到了白学亚家，此时已是七点过钟，夜幕将至，家中一片漆黑，白学亚只身一人摸黑在灶边生火煮饭。看到老师来到家中，此时的她显得格外热情和激动，从她的口中得知，父母还在山上忙农活，生火煮饭喂牲口早早地落到了她的肩上，家庭的贫困让她学会了节约，能够勉强看到煮饭她就不会开灯，交谈半个小时后，将近八点钟父母才扛着农具摸黑来到家，看到我们，她的父亲指手画脚好久没有说出一句话，原来她父亲是个哑巴，母亲痴呆，虽然一家人都很勤快，但最终还是忙不出个结果，家中一贫如洗，靠政府的救济生活。由于这种情况，我们无法与她父母交谈，为深入了解，我们从侧面得知，白学亚每天放学来家，首先帮父母忙山上的农活，天快黑才赶来家煮饭，晚饭过后又忙于家务、喂牲口，正常忙到十一点左右，早上又早起负责一家人的早餐，带着一身的疲惫来到学校。通过那次家访了解情况后，我首先开导了白学亚，并托邻居家做了她父母的思想工作，同时用爱去关心她，用实际行动去帮助她。如今，相隔两年，她还是那么勤快和懂事，唯一变化的是她已成为班上的尖子生。经过此次家访，我深刻感受到，家庭才是影响孩子发展的重要因素。  通过家访了解学生家庭情况和在家的表现，所以说，家访是家校沟通的重要途径，是教师与家长正确、全面了解学生的渠道，能促进孩子健康成长。  我想，作为教师，家访工作应该常抓不懈，这样才能更好地去了解一个学生，才能更好地开展自己的工作。还要积极地指导家长，同时要经常与家长进行交流，对学生的表现要及时进行沟通，家长和教 师间相互学习，相互信任，相互合作，做好家校沟通，那么我们的教育就会获得成功。

6. 一次家访后的反思 作者：卢振霞 优秀作业选登（二） 我工作六年多了，但在跟家长联系方面还不是很有经验，所以在去之前，我把要和家长交流的内容先写在记事本上，担心到学生家里和家长交流的时候会忘记。 覃静霞是班里的小女生，胆子特别小，说话的声音几乎听不见，上课从来不看黑板，经常自己玩东西或者翻着自己的书，导致学习成绩跟不上。为了了解孩子在家里的表现情况，特进行此次家纺。来到学生家里，才知道孩子的父母外出务工，只有奶奶在家。老人对我热情地招待，从老人对家访的重视和对老师的尊重，我感受到了压在我肩上的重任，那是一份沉甸甸的信任。家访中我灌输了家庭教育的重要性，提出的问题尽可能地帮助出谋划策。奶奶说：“我们没有读过书，不认字，什么都不懂，孩子在家我们也教不了她，只是每天叫她写作业，具体做成什么样子，我们也不懂！”我告诉他们孩子每天都有作业，家长只要打个电话问问老师就知道作业是哪里了，最基本的作业就是读书，看语文书、数学书或者家长自己给孩子买的书也可以。 听奶奶说：“覃静霞，在家里性格很古怪，不爱说话，性格孤僻，不爱跟小朋友玩，别人不能随便碰她的东西，喜欢一个人在家里呆着，特别的是：其他人想辅导她学习，她却说老师没有这样说，老师在学校说什么，回家来她就会照老师说的做。”这次家访中，我跟奶奶交流了很多，经过这次家访，我深刻感受到，家庭是孩子的第一所学校，也是人生学习最长的一所学校，家庭是影响孩子发展的重要因素之一。通过与奶奶的沟通，我基本上了解了覃静霞在家的表现情况，所以说，家访是家校沟通的重要途径，是教师与家长正确、全面了解学生的渠道，能促进孩子健康成长。后来我就针对奶奶说的，按奶奶的要求尽量去安排覃静霞的作业，让每个学生的作业尽量有点区别，在课堂上不允许她有一丝丝的走神，时刻盯着她，提醒她，并且经常表杨她在作业方面的优点。后来，这个学生的学习态度渐渐有了变化，成绩也明显上升了，这个学期里，每一次生字的听写，她都拿到了满分。 我想，作为教师，我们要积极地指导家长，同时要经常与家长进行交流，对学生的表现要及时进行沟通，家长和教师间相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭教育的联盟，做好家校沟通，那么我们的教育就会获得成功。

7. 班级论坛选登 老师也要敢于承认错误（莫燕） 作为班主任在处理许多的事情中难免有误会学生的时候，开始我只是悄悄地找到学生道歉，后来我认识到老师应做学生的表率，于是到我误解学生或错怪学生时我会当着全班学生的面道歉，没想到效果不错，学生犯了错也会积极认错，看来老师应该敢于承认自己的错误对于班级工作的开展有促进的效果。 在家访中，班主任如何与家长交谈？（莫星江） 家访时教师要态度谦和，不要盛气凌人，要讲究技巧，不要损人自尊，老师在和家长交谈时，要让家长感到老师对他孩子的关心和爱。老师最好能准确地说出学生的优点，这样就能把鼓点敲在家长的心坎上。沟通的效果将会令人满意的好。 如何除去学生心里对老师的恐惧？（柏绍勇） 适当改变自己的教育教学方法，让学习气氛轻松些，课堂增加些趣味性的内容，说话幽默点儿，语气和蔼点儿；课外多跟学生接触，或者打球或者游戏或者聊天，总之别惩罚责骂，多鼓励亲近。

8. 班级论坛选登 如何给差生树立学习信心呢？（杨汶鑫） 对于差生来说一般许多人自身都存在自卑，对自己没有信心，要使他们树立学习的信心，首先，教师在平时的教学中要经常性的对他们给予肯定、鼓励，发现他们有一点进步，即使是很小的进步都应当去及时的发现并予以肯定。其次，在学习上不能象对待其他学生那样来要求他们，应先让他们学一些基础的东西——简单一点的，使他们从中找回自信心。循序渐进地引导他们去学习。第三，就是让他们每天都要坚持学习，就算是每天只学一点也要坚持，从而培养他们一种好的学习习惯。 如何在学生中树立班主任的威信（莫启绍） 1、班主任在班级工作中要有“四心”：爱心、细心、耐心、恒心。2、在班级工作中要身先士卒、以身作则，在学生面前起到示范的作用。3、处理事情和安排工作时要做到公正、公开、公平，对学生要严格要求。4、说话算话、讲到做到，没把握的事情不要事先答应或承诺。5、兴趣广泛，知识丰富，对工作有激情。

9. 温馨提示 以下老师的成绩分数较低，望抓紧时间学习 莫伯洲 卢秀文 覃汉英 莫帮举 蒙国忠 潘锦黔 柏祥炯 莫季周 柏祥柱 何永志 张云飞 莫开齐 覃荣凡 莫才运 莫绍强 白光宇 罗银丹 蒙应团 莫仁行 覃应均蒙锡伟 莫廷权 申咏雪 柏祥宜 覃加望莫树猛 吴三鹏

10. 结束语 老师们“一份耕耘一份收获”，让我们借助班主任培训这个平台，去寻找更多对自己有用的知识，争取更大的进步！ 谢谢大家的支持与配合！