1 / 29

“COMENIUS ir eTwinning s ąsajos ugdymo procese”

Comenius. “COMENIUS ir eTwinning s ąsajos ugdymo procese”. Aldut ė Kazlauskien ė, Plungės akademiko A dolfo Jucio pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, eTwinnin g konsultantė 201 3 -0 3 -2 8. eTWINNING ir COMENIUS.

sora
Télécharger la présentation

“COMENIUS ir eTwinning s ąsajos ugdymo procese”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Comenius “COMENIUS ir eTwinning sąsajos ugdymo procese” Aldutė Kazlauskienė, Plungės akademiko Adolfo Jucio pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui, eTwinning konsultantė 2013-03-28

  2. eTWINNING ir COMENIUS Comenius ir eTwinnning projektai tai judėjimas švietimo naujovių kryptimi, bei svarbūs iššūkiai mūsų švietimo sistemoje

  3. eTWINNING ir COMENIUS Mokymosi visą gyvenimą programa Prioritetas:Didinti švietimo ir mokymo indėlį įgyvendinant Lisabonos konvenciją “Europos Sąjunga turi tapti konkurencingiausia žinių ekonomika pasaulyje”, Lisabona, 2000 m. 2005 metų papildymas: “... pasižyminčia subalansuota ekonomine plėtra, didėjančiu geresnių darbo vietų skaičiumi ir stipresne socialine sanglauda” Trukmė 2007 sausis – 2013 gruodis

  4. eTWINNING ir COMENIUS Mokymosi visą gyvenimą programa Kiekvienoje programos dalyje pirmenybė bus teikiama veiklai, nukreiptai į: nacionalinių mokymosi visą gyvenimą strategijų plėtrą įvairių švietimo ir mokymo dalių bendradarbiavimo stiprinimą mokymosi visą gyvenimą tęstinumo užtikrinimą pagrindinių kompetencijų įgijimą

  5. Mokymosi visą gyvenimą programa eTWINNING ir COMENIUS • Trukmė 2007 sausis – 2013 gruodis • Biudžetas 6,9 milijardo EUR • Programoje dalyvauja: 27 ES šalys narėsNorvegija, Islandija, LichtenšteinasTurkija

  6. eTWINNING ir COMENIUS Mokymosi visą gyvenimą programos dalis

  7. eTWINNING ir COMENIUS COMENIUS ir eTwinning veiklos tikslai Gerinti mokyklų partnerysčių projektų kokybę ir didinti jų skaičių; Skatinti naujųjų užsienio kalbų mokymąsi; Remti naujoviškų, IKT pagrįstų mokymosi visą gyvenimą turinio, paslaugų, pedagogikos ir praktikos plėtojimą; Stiprinti mokytojų rengimo kokybę ir jo europinę dimensiją; Remti pedagogikos metodų ir mokyklos valdymo tobulinimą;

  8. eTWINNING - NAUJA ERDVĖ EUROPOS MOKYKLOMSŽENGIANT COMENIUS PROGRAMOS LINK Tai EK iniciatyva, suteikianti Europos mokykloms teisę bendradarbiauti ITpagalba. eTWINNING irCOMENIUS

  9. eTWINNING irCOMENIUS O TAI GALIMA PADARYTI Tik per gilų mokymą, gilią patirtį, gilią paramą, tvirtą lyderystę, užtikrinančią, kad kiekvienas vaikas pasiektų geriausių rezultatų

  10. KODĖL? eTWINNING irCOMENIUS • Drąsina vaikus mokytis vienam iš kito. • Moko atpažinti kultūros turtus ir įvairovę. • Įneša džiaugsmo į mokymo (-si) procesą. • Mokytojai pasidalina tarptautine patirtimi. • Užtikrina, kad kartu mes galime pasiekti geresnį švietimą ateities kartoms.

  11. eTWINNING irCOMENIUS KADA? • Darbo metu yra galimybės dalintis projektais ir taip dalintis mokymosi patirtimi. • Pamokų,neformalaus ugdymo užsiėmimų metu.

  12. eTWINNING irCOMENIUS Kaip? • Mokytojai pradeda bendrauti per profesinius ryšius. • Vaikai pradeda nuo laiškų, videoklipų, skaidrių. • Jei yra kamera ar video konferencija, tada atsiveria galimybės atviriems dialogams. • Mokosi ir tėvai (mokymasis visą gyvenimą). • Kelias min. teužims pažiūrėti, kur esame ir tai įvertinti. Vaikai parodo tėvams.

  13. eTWINNING irCOMENIUS COMENIUS per www.etwinning.net Portalo paslaugos: mokomosios priemonės, konsultacijos, pagalba, informacija skirta padėti kurti eTwinning veiklą mokyklose, partnerių paieškos forumas, idėjų rinkinys

  14. Mokytojai tampa proceso organizatoriais, padėjėjais, skatintojais Jie gali keistis metodikos naujovėmis, rengti švietimo sistemų palyginimus Vyksta integracija tarp atskirų šalių mokyklų, o mokyklose – tarp dalykų Susipažįstama su kitos šalies kultūra, vyksta kultūriniai mainai Mokiniai mokosi dirbti savarankiškai Ugdoma tolerancija ir partnerystė, skatinama mokinių motyvacija mokytis Virtuali draugystė gali tapti asmenine mokinių pažintimi bei realiais susitikimais Betarpiška pažintis su Europos šalių bendraamžiais plečia mokinių akiratį eTWINNING irCOMENIUS Bendradarbiavimo galimybės

  15. NAUJOVĖS ŠVIETIME SU eTwinning ir Comenius • Eksperimentuoti naujais mokymo būdais ir naudotis šiuolaikinėmis technologijomis. • Atrasti naujus būdus senoms užduotims atlikti.

  16. eTWINNING irCOMENIUS KURTI IR NAUDOTIS TEACHERS’ BLOG • www.eTwinning .net • Daug naudingų pasiūlymų mokytojams, užsienio kalbos dėstymo srityje. • Galimybė keistis informacija.

  17. eTWINNING ir COMENIUS Bendradarbiavimo susitarimasInformacinių technologijų centras, Suvalkų 1 2007 m. lapkričio 22 d., Vilnius

  18. eTwinning ir Comenius bendradarbiavimo sutartis

  19. eTwinning ir Comenius programų sąsajos Orientuotos į tarptautinę mokyklų partnerystę Europoje; Pagrindinis mokyklų bendravimas vyksta interneto pagalba; Mokyklos bendradarbiauja vykdydamos projektą pagal pasirinktą aktualią ir įdomią temą; Projekto tarpdalykinė integracija; Vykdoma projekto sklaida bendruomenėje: įtraukiami tėvai, NVO, vietos savivaldos, verslo ir kt. organizacijos.

  20. eTwinning - galimybė rasti partnerius Comenius projektams ? TAIP! Tai partnerystės pradžia: Pažįstami užsienio partneriai; Išsiaiškinamos kiekvienos iš partnerinių mokyklų IT galimybės; Išryškėja labiausiai abi grupes dominanti tema; “draugystė” išbandoma laiko; Planuojamas ir organizuojamas būsimas Comenius projektas. IR NE TIK! Suteikiama saugi bendravimo aplinka - Twinspace; Daug bendradarbiavimui skirtų įrankių; Galimybė bendrauti pasibaigus projektui.

  21. eTWINNING ir COMENIUS • KUO SVARBUS eTWINNING COMENIUS PROGRAMAI? • Partnerių paieškos įrankis • Virtualaus bendravimo su projekto partneriais portalas • Projektų tęstinumo užtikrinimo priemonė

  22. eTWINNING ir COMENIUS • Kodėl svarbu bendradarbiauti? • tos pačios tikslinės grupės • suvienyta kompetencija ir patirtis = kokybiškesni abiejų programų projektai • efektyvesnis administravimas (žmogiškųjų, finansinių išteklių taupymas, geros praktikos panaudojimas)

  23. eTWINNING ir COMENIUS KURIAMAS BENDRAS VEIKLOS PLANAS Vyksta bendri renginiai

  24. Organizuojami konkursai nacionaliniu ir Europos mastu

  25. Akcija “eTwinning savaitės” • “Comenius savaitės” • “Geriausios eTwinning mokyklos Lietuvoje” konkursas • Europos eTwinning ir Comenius apdovanojimai

  26. eTWINNING IR COMENIUS NAUDAMOKINIAMS • TEORINES ŽINIAS PRITAIKO PRAKTIKOJE. • TARPTAUTINIS BENDRADARBIAVIMAS INTEGRUOJAMAS Į UGDYMO TURINĮ. • GABIŲ MOKINŲ UGDYMO PROGRAMA. • MOKYTOJŲ METODIKOS PALYGINIMAS.

  27. MŪSŲ DALYVAVIMAS TARPTAUTINIUOSE PROJEKTUOSE: Eurowriting Children’s Ecopedy European Day of languages COMENIUS Education and Culture SOCRATES/COMENIUS EUROPEAN COMMISSION

  28. PROJEKTO REIKŠMĖ UGDYMUI • dalyvavimas projektinėje veikloje įkvėpia įvairių šalių mokyklų mokytojus bendradarbiauti švietimo srityje; • padeda tobulinti ne tik projektinę veiklą savose mokyklose,bet ir profesinės kompetencijos tobulėjimą; • skatina Europos partnerius dalintis patirtimi, keistis informacija; • mokyklų vadovų geranoriškumas ir aktyvi pilietinė pozicija Comenius ir “eTwinning” programos atžvilgiu daro ir darys teigiamą įtaką mokyklos mikroklimatui, ugdymo proceso gerinimui.

  29. AČIŪ UŽ DĖMESĮ aldakazl@yahoo.co.uk aldutek@hotmail.com 2013-03-28

More Related