28.06.2012 r. Leszek Stafiej, Stafiej Partnerzy

1. Warsztat dla animatorów projektu„Mazowieckie partnerstwo na rzecz współpracy, adaptacyjności i innowacji”Warsztat 28.06.2012 r. Leszek Stafiej, StafiejPartnerzy Projekt współfinansowany ze środków unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

2. Program Moduł 1 : Strategia – rozpoznanie wyzwań  lokalnych i określanie celu działania ·         Inicjacja  indywidualnego potencjału twórczego – praca indywidualna (6) Obiektywizacja społeczna – dialog, wymiana poglądów, debata, sprzeczności - praca zespołowa ( 6) ·         Budowanie akceptacji i aprobaty, współdziałania, współodpowiedzialnościiambasadorstwa  - praca grupowa ( 6) Moduł 2: Strategia – analiza ·         Analiza stron mocnych i słabych (SWOT) ·         Ocena stanu opanowania, kontroli, zagospodarowania wyzwań (6) ·         Diagnoza pożądanego stopnia zmiany (4) praca indywidualna-zespołowa-grupowa 13.00-13.15 - przerwa na kawę Moduł 3: Partnerstwo: przedsiębiorcy-nauka samorząd Rozpoznanie interesariuszy, potrzeb, postaw  i wartościi; określenie i wyłonienie partnerów Dialog: • Komunikacja: informacja+edukacja • Wymiana poglądów, cele zbieżnie i rozbieżne, konflikty, procedury • Porozumienie:Wyłonienie wspólnego celu Moduł 4: Opracowanie i prezentacja projektu partnerskiego ·         Wybór wyzwania ·         Określenie celu ·         Rozpoznanie interesariuszy ·         Projekt partnerstwa ·         Plan działania ·         Prezentacja (7 bram) • Praca indywidualna-zespołowa=grupowa Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

3. Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

4. Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

5. Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

6. Założenia • Wspólnota • Rozwój zrównoważony • Społeczeństwo obywatelskie • Dialog obywatelski • Tożsamość lokalna Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

7. Wspólnota - Interesariusze • mieszkańcy • przedsiębiorcy • goście Czyli kto? subsegmenty… • … młodzi, niepełnosprawni, 50+ Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

8. Rozwój zrównoważony w którym mogą być zaspokojone potrzeby obecnego pokolenia bez umniejszania szans zaspokojenie potrzeb przyszłych pokoleń Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

9. Rozwój - obszary • społeczeństwo • gospodarka • środowisko • atrybuty/zasoby/potencjał Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

10. Społeczeństwo obywatelskie  • charakteryzuje się aktywnością i zdolnością do samoorganizacji i określania i osiągania wyznaczonych celów bez impulsu ze strony władzy państwowej • Niezależność nie powinna oznaczać rywalizacji społeczeństwa z władzą • świadomość potrzeb wspólnoty  i dążenie do ich zaspokajania w poczuciu odpowiedzialności za wspólne dobro Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

11. Obszary: Społeczeństwo • wspólnota i jej wartości • praca, bezpieczeństwo, ochrona zdrowia • turystyka,demokracja lokalna – samorząd, NGO, partycypacja, • wyznania • informacja-media,szkolnictwo, oświata, nauka, • tradycja, historia, zabytki • kultura, sztuka, rozrywka • sport, rekreacja, Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

12. Obszary: Gospodarka • Infrastruktura - komunikacja, budownictwo, gospodarka mieszkaniowa, energia, • handel, usługi, • przedsiębiorczość, przemysł, inwestycje, • turystyka Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

13. Obszary: Środowisko • zasoby naturalne i atrakcje naturalne, przyroda, • ochrona środowiska, • estetyka, higiena Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

14. Dialog obywatelski • budowanie porozumienia wśród członków wspólnoty na rzecz współodpowiedzialności za zrównoważony rozwój i dobrobyt mieszkańców • różni się od negocjacji tym, że nie jest działaniem doraźnym, lecz procesem ciągłym; negocjacje - jak w rodzinie – nie kończą się nigdy , bo jutro też trzeba będzie rozmawiać • Dialog jest jedynym procesem, który jest w stanie zmniejszyć prawdopodobieństwo ostrych starć i niepokojów społecznych. • Konflikty rozwiązywane w dialogu są rozwiązywane w sposób twórczy.  (Krakowski Program Dialogu Społecznego KPDS 2007 – 2010. Koncept i moduł realizacyjny, Stafiej i Partnerzy, Kraków 2007) Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

15. Dialog obywatelski 1.Rozpoznanie • Analiza • Diagnoza • Interesariusze • Potrzeby • Zasoby • Cele 2. Komunikacja • Informacja • Edukacja • Zrozumienie 3.Debata • Wymiana • Konflikty • Interesy • Stanowiska • Wspólne cele 4.Porozumienie • Akceptacja • Aprobata • Strategia 5. Współdziałanie • Ambasadorstwo Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

16. Poczucie tożsamości wspólnoty - MARKA • Jestem z miasta, • co widać słychać i czuć… Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

17. akumulacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

18. inkubacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

19. Iluminacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

20. olśnienie Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

21. etap drugi • konfrontacja • eliminacja • transformacja • weryfikacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy STAFIEJ PARTNERZY

22. Proces twórczy • Akumulacja • Inkubacja • Iluminacja - Olśnienie • Konfrontacja • Eliminacja • Transformacja • Weryfikacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

23. Moduł 1 : Strategia – rozpoznanie wyzwań  lokalnych i określanie celu działania • Inicjacja  indywidualnego potencjału twórczego – praca indywidualna (6) • Obiektywizacja społeczna – dialog, wymiana poglądów, debata, sprzeczności - praca zespołowa ( 6) • Budowanie akceptacji i aprobaty, współdziałania, współodpowiedzialności i ambasadorstwa  - praca grupowa ( 6) Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

24. Warsztat twórczy: strategia rozwoju Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

25. Zadanie pierwsze: wyzwania • Praca indywidualna: każdy z uczestników warsztatu wypisuje dowolną liczbę wyzwań • Wg klucza interesariusze i/lub obszary: • przeciw wykluczeniom, praca, bezpieczeństwo i ochrona zdrowia; historia, kultura i sztuka; nauka i oświata; infrastruktura, gospodarka mieszkaniowa, komunikacja, handel, usługi; sport, rozrywka i rekreacja • Praca zespołowa:każdy zespół wybiera 6 najważniejszych wyzwań • Prezentacja:każdy zespół prezentuje swój zestaw 6 najwazniejszych wyzwań • Praca grupowa: grupa warsztatowa uzgadnia wspólny wybór 6 najważniejszych wyzwań Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

26. Jak szukać wyzwań - sposoby twórcze • Sektory • Obszary • Pomysły • Potrzeby • Wartości • Problemy • Konflikty-Sprzeczności • Zaniedbania • Zasoby • Interesariusze • …… • Przykłady – przypadki dobre praktyki Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

27. Analiza SMART– mądre cele • Specific - konkretne • Co konkretnie chcę osiągnąć? • Measurable – wymierne • Jakiej jednostki miary użyję do określenia spodziewanych wyników? • Attainable– osiągalne • Co daje mi możliwość osiągnięcia tego celu? • Relevant – istotne • Jak osiągnięcie tego celu ma się do wizji i/lubmisji firmy? • Time-bound – o określonym czasie realizacji • Do kiedy trzeba skończyć? Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

28. Moduł 2: Strategia – analiza • Analiza stron mocnych i słabych (SWOT) • Ocena stanu opanowania, kontroli, zagospodarowania wyzwań (6) • Diagnoza pożądanego stopnia zmiany (4) praca indywidualna-zespołowa-grupowa Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

29. Zadanie drugie: silne i słabe strony • Praca indywidualna: indywidualna ocena silnych i słabych stron wg. wspólnej skali 0-5 • Praca zespołowa: ocena zespołowa • Prezentacja oceny zespołowej na forum grupy • Praca grupowa: uzgodnienie wspólnej oceny grupy warsztatowej Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

30. SLEPT : Analiza zagadnień zewnętrznych • Social, legal, economic, political and technological: Czynniki: Społeczne Prawne Gospodarcze Polityczne Technologiczne (SPGPT) Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

31. Proces marketingowy: analiza MOŻLIWOŚCI & ZAGROŻENIA • ZEWNĘTRZNA • Otoczenie • Rynek & klienci • Kanały dystrybucji • Konkurencja • WEWNĘTRZNA • Progresja udziału w rynku • Percepcja klienta i poziom zadowolenia • Koszty produktu • Rozwój produktu • Mocne strony kanałów dystrybucji • Instrumenty promocji ANALIZA MOCNE& SŁABE STRONY Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

32. Proces marketingowy: analiza SWOT – kierunki działania SWOT Analiza wewnętrzna Analiza zewnętrzna Mocne strony Możliwości • Atrybuty produktu • Przewaga konkurencyjna • Głównekompetencje • Zmiany w dynamice klientów • Niezaspokojone potrzeby rynkowe Mocne strony Słabe strony Czynniki wpływające na strategię Zagrożenia Możliwości Słabe strony Zagrożenia • Brak przewagi konkurencyjnej • Niejednakowe możliwości • Słabe punkty • Zmiany w dynamice rynku • Nowa konkurencja Możliwości Zagrożenia Obrona? Cel (budować) Mocne strony Zwiększyć możliwości / znaleźć partnera? Nie cel/ Ignorować Słabe strony Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

33. przerwa Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

34. Zadanie trzecie: Pożądane przesunięcia na skali ocen do osiagnięcia w ciągu roku ( 4 miejsca) • Praca indywidualna: indywidualny wybór przesunięć • Praca zespołowa: zespołowy wybór przesunięć • Prezentacja zespołowa przesunięć na forum grupy • Praca grupowa: grupowe uzgodnienie przesunięć Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

35. Zadanie czwarte: plan działania - operacjonalizacja strategii w celu dokonania w ciągu roku pożądanych przesunięć w każdym z 4 wybranych obszarów • Praca indywidualna: indywidualny plan działań, wykonawców i terminów w ciągu roku każdym z 4 wybranych obszarów • Praca zespołowa: plan zespołowy • Prezentacjaplanu zespołowego • Praca grupowa: uzgodnienie wspólnego planu działania - podział zadań, odpowiedzialności i wykonawców oraz terminów. Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

36. Moduł 3: Partnerstwo: przedsiębiorcy-nauka samorząd • Rozpoznanie interesariuszy, ich potrzeb, postaw  i wartości • Określenie i wyłonienie partnerów • Dialog: • Komunikacja: informacja+edukacja • Debata : wymiana poglądów, cele zbieżnie i rozbieżne, konflikty, procedury • Porozumienie: wyłonienie wspólnego celu Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

37. Dialog obywatelski 1.Rozpoznanie • Analiza • Diagnoza • Interesariusze • Potrzeby • Zasoby • Cele 2. Komunikacja • Informacja • Edukacja • Zrozumienie 3.Debata - polega na wymianie poglądów i wyjaśnianiu sprzeczności. • Wymiana • Konflikty • Interesy • Stanowiska • Wspólne cele 4.Porozumienie - polega na wskazaniu i akceptacji wspólnych celów. • Akceptacja • Aprobata • Strategia 5. Współdziałanie • Ambasadorstwo Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

38. Ćwiczenie • Lekarz pije na zdrowie • Matematyk na potęgę • Grabarz … Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

39. Ćwiczenie • - Grabarz na umór • - Ornitolog … • - Bankowiec … • - Polarnik … • - Pediatra … • - Aptekarz … • - Filozof … • - Krawiec … • - Syndyk … • - Fryzjer • - Nurek • - Anestezjolog • - Kuba • - Jakub • - Perfekcjonista • - Kamerzysta • - Tenisista • - Kolarz Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

40. Ćwiczenie • - Grabarz na umór • - Ornitolog na sępa • - Bankowiec na kredyt • - Polarnik na zimno • - Pediatra po maluchu • - Aptekarz po kropelce • - Filozof po namyśle • - Krawiec po naparstku • - Syndyk do upadłego • - Fryzjer do lustra • - Nurek do DNA • - Anestezjolog do utraty tchu • - Kuba do Jakuba • - Jakub do Michała • - Perfekcjonista raz a dobrze • - Kamerzysta aż mu się film urwie • - Tenisista setami • - Kolarz w kółko • …. tylko czystą • - …. żołądkową gorzką • - …. księżycówkę • - …. brudzia • - ….w ciemno • - …. pod śledzika • -….jak leci • - …. z gwinta • - … z grubej rury • - ….zalewa się w •    trupa            • - ….zalewa robaka • - …. wali końską dawkę • - …. wali klina • - ….strzela lufę • - ….wali w gaz Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

41. Zadanie piąte: przesunięcia na wykresie i plany działania w perspektywie dwóch lat/dziesięciu lat • Praca indywidualna: indywidualny perspektywiczny plan działań, wykonawców i terminów w każdym z 4 wybranych obszarów • Praca zespołowa: perspektywiczny plan zespołowy • Prezentacja perspektywicznego planu zespołowego • Praca grupowa: uzgodnienie wspólnego perspektywicznego planu działania - podział zadań, odpowiedzialności i wykonawców oraz terminów. Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

42. Moduł 4: Opracowanie i prezentacja projektu partnerskiego • Wybór wyzwania • Określenie celu • Rozpoznanie interesariuszy • Projekt partnerstwa • Plan działania, harmonogram • Prezentacja (7 bram) • Praca indywidualna-zespołowa=grupowa Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

43. Analiza/prezenacja Siedem Bram • Definicja problemu • Przyczyny i skutki • Rozwiązanie • Korzyści • Dowody • Podsumowanie • Plan działania Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

44. Strategiia11 kroków • Cel: wizja, misja • Cele strategiczne • Cele opercyjne • Programy • Zadania • Działania • Monitoring • Ewaluacja • Weryfikacja i aktualizacja • Podział zadań • Plan działania -harmonogram-ścieżka krytyczna Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

45. Drzewo strategii - weryfikacja Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

46. Powodzenie - Sukces • 93 % nastawienie • 7% okoliczności: informajca, inteligencja, umiejętności • Gandhi: Sukces jest serią chwalebnych porażek Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy

47. Sukces jest w Tobie Waldo Emerson Powodzenia Leszek Stafiej Emaus, czerwiec 2012 Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy