1 / 17

Домашня логопедія

РОЗВИВАЄМО МОВЛЕННЯ ДИТИНИ ПОРАДИ БАТЬКАМ вчитель-логопед Михайлова Інна Василівна ДНЗ № 12 м.Умань. Домашня логопедія.

stephanie-ashley
Télécharger la présentation

Домашня логопедія

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. РОЗВИВАЄМО МОВЛЕННЯ ДИТИНИПОРАДИ БАТЬКАМвчитель-логопед Михайлова Інна ВасилівнаДНЗ № 12 м.Умань

  2. Домашня логопедія • На ваших очах росте і змінюється ваша дитина. Кожному з вас хочеться, щоб малюк виріс здоровим, кмітливим, допитливим, гарним і цікавим співрозмовником. Для цього зовсім не обов'язково примушувати дитину щоденно сидіти за столом і вперто вчитись. Краще запропонуйте їй пограти разом з вами. • Грайте з дитиною, починаючи з самого раннього віку, і результати не примусять вас довго чекати. Ви помітите, що малюк полюбить слухати, а згодом і самостійно придумувати історії, відгадувати загадки, запам'ятовувати вірші, чітко промовляти скоромовки. Використовуючи багатоваріантні ігри з мов­леннєвими завданнями, у малюка значно покращиться загальний розвиток мовлення. Формування звукової культури мовлення, збагачення словникового запасу, уточнення граматичної сторони мовлення, розвиток зв'язного мовлення стануть результатом тих корисних годин, які ви приємно провели, граючись з дитиною.

  3. Дитина від народження до 1 року Найважливіше • Період становлення мовлення дитини • Найважливіше – спілкування з дорослими: батьками та родичами. У цьому віці ігри мають бути спрямовані на розвиток уваги. Завдяки наступним іграм ви вчите свого малюка відчувати ритм. • Ігри: “Ладу-ладусі”, “Гулі-гулі”, “Тосі-тосі”, “Баран-баран, буц!”, “Сорока-ворона”, “Сорока-ворона”, “Печу-печу хлібчик” та ін.

  4. Дитина від 1 до 3 років Засвоєння звукової, лексичної(словесної) та граматичної будови рідної мови. МЕТА: розвиток словникового запасу Ігри: “Один-багато”, “Чарівна паличка”, “Хто це?” Тексти для читання: “ Курочка ряба”, “Колобок”, “Руквичка”. Віршики: “Падав сніг на поріг”, “ А я у гай ходила”, “Котик” та ін.

  5. ГРА “Один-багато”

  6. ГРА “Чарівна паличка”

  7. ВІРШИКИ

  8. ВІРШИК

  9. Дитина від 3 до 5 років Відбувається суттєве зростання словника дитини Мета: максимум мовленнєвих ігор Це період, протягом якого в основному завершують формуватись звуковимовна та граматична сторони мовлення, відбувається суттєве зростання словника дитини. Але все ж таки у цьому віці всі діти говорять, ще не правильно: замінюють один звук на інший, або перекручують звуки при вимовлянні, або “ковтають” деякі звуки. Для розвитку правильної та чіткої звуковимови доцільно використовувати завдання для розвитку мовленнєвого апарату. Ці завдання допоможуть попередити порушення мовлення, або усунути тих мовленнєвих порушень, що вже існують: Вправи: “Жабки”, “Бублик”, “Гребінець”, “Змійка”, “Гойдалка”.

  10. ВПРАВИ

  11. ВПРАВИ

  12. Вправа “Гойдалка”

  13. Ігри на розвиток дрібної моторики рук Артикуляційна моторика тісно пов'язана з дрібною моторикою рук: нанизування намистинок, застібання ґудзиків, шнурування, виконання аплікацій, малювання, розфарбовування, ліплення – все це допоможе дошкільнику розвинути дрібні м'язи рук, підготує до опанування письмом та стимулюватиме його мовленнєвий розвиток. Вправи: “Моя сім”я”, “Горішок”, “Йдуть дощі”.

  14. Вправи для розвитку дрібної моторики

  15. Вправи для розвитку дрібної моторики

More Related