140 likes | 305 Vues
PEDAGOGIA DIFERENCIAL. El POBLE? Coneix, comparteix, surt a resoldre les necessitats vitals i ensenya a fer-ho: Mc. 6,37; Jn. 13,13-17.? Escolta el cor de l'altre i parla promo-vent la llibertat de l'altre: Pere, Mag-dalena, filla de Jaire, Samaritana: Jn. 13,36s; Lc 7,36s.41s; Jn.4.. Situa
E N D
1. MISSI__________________ Heu rebut plena autoritat Aneu, doncs, a tots els pobles ENSENYANT-LOS a guardar tot all que us he manat. Jo sc amb vosaltres
( Mt. 28,18-20 ) Missi de lEsglsia:
- Santificar /Plenificar
- Fer Comunitat/coordinar-
animar- unir
- Ensenyar/Orientar
Jess envia els apstols per a ser en el mn:
? Testimoni i Gua ( = Ensenyar ) per a tenir la llum de la vida ( Jn. 8,12 ).
? Llar dacollida universal ( = a tos sense excepci especialment posant-se dels costat dels ms vulnerables ), per a que es coltin la veu i tinguin vida abun-dosa: Jn. 10,14-16; Mt. 19,13-14; Lc. 6,20-26.
? Presncia pblica del missatge evanglic en el lloc on es reuneix la gent: Jn. 18,20.
2. PEDAGOGIA DIFERENCIAL El POBLE
? Coneix, comparteix, surt a resoldre les necessitats vitals i ensenya a fer-ho: Mc. 6,37; Jn. 13,13-17.
? Escolta el cor de laltre i parla promo-vent la llibertat de laltre: Pere, Mag-dalena, filla de Jaire, Samaritana: Jn.
13,36s; Lc 7,36s.41s; Jn.4. Situacions personals
* Qui busca sentit: Zaqueu ( Lc. 19 )
* Qui se sent vulnerat: Cec (Mc. 10,46s)
* Qui est sol: Paraltic ( Jn. 5 )
* Qui plora per les ferides de la vida: Magdalena ( Jn. 4 )
ELS DEIXEBLES ( Directius-responsables-pares,... )
Educar= servir
Testimoni coherent: unitat
Humilitat (hi ha dimonis que noms surten...)
Canvi-Caminar-Dei-
xar-ho tot-Llibertat.
3. Objectius terminals de lacci educadora del Mestre Jess ?Plenitud de la vocaci humana a imatge de lhome perfecte: Mt. 5,48 ?Perfecci total de la persona dacord amb la seva identi-tat: Santificaci ( Jn. 14,7-23; 17,17 ) ?Realitzaci plena de la comuni fraternal i amb Du, perfecci de comuni que es comunica: I Jn. 1,3-6; 4,6 ss.