1 / 16

FASILITATOR & MATERI TRAINING

FASILITATOR & MATERI TRAINING. Cut Sarah, M.Psi ., Psikolog. FASILITATOR TRAINING. Tugas Fasilitator. Fasilitator adalah seseorang yang bertanggung jawab mengenai proses pelaksanaan training lancar atau tidak .

susieg
Télécharger la présentation

FASILITATOR & MATERI TRAINING

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. FASILITATOR & MATERI TRAINING Cut Sarah, M.Psi., Psikolog

  2. FASILITATOR TRAINING

  3. TugasFasilitator Fasilitatoradalahseseorang yang bertanggungjawabmengenaiprosespelaksanaan training lancaratautidak. Tugasnyamembantumelancarkanprosespembelajarandengancaramembantuindividudalamkelompokuntukdapatberpartisipasiaktif.

  4. FungsiFasilitator • Membantujalannyadiskusidalamkelompok. • Membantumenciptakansuasanakondusifbagikelompok. • Membantumengarahkanpembicaraanketujuan yang telahditetapkan. • Menjadi mediator antaraindividu/ kelompok. • Menjadipenengahdanpengendalibilaterjadiaduargumentasi/ pertikaian. • Membantuuntukmenyimpulkanhasildiskusi yang telahdicapai. • Menciptakansuasanasupayasetiapindividudapataktifberpartisipasi. • Menjawabpertanyaan. • Mengatasipeserta training yang bermaksudmengacaukansesi. • Memberikantopik-topikdanmetri-materibaru (bilaperlu).

  5. PeranFasilitator • Saunders & Holdoway (1993), menyatakanterdapat 4 peranfasiliator:

  6. KeterampilanDasarFasilitator

  7. HambatanPadaFasilitator • Tidakmenjiwaiapa yang diajarkan. • Kurangmenguasaimateri yang diajarkan. • Kurangmenunjukkanantusiasme. • Kurangmemahamipeserta. • Kurangmenguasaisituasi.

  8. Fasilitatordalam Training Experiential • Menciptakaniklimbelajar. • Membahas/ menerangkantujuandansasaran. • Mengembangkan/ menciptakanpengalamanbelajar. • Merefleksikanpengalaman. • Mendiskusikanpelajaran yang telahdicapai • Mendiskusikanbagaimana trainee dapatmengaplikasikanapa yang telahmerekapelajari. • Menyimpulkandanmenutupsesi

  9. Diskusi 1 • Jelaskanbagaimanaperanfasilitatordalam model daurbelajar Kolb? • Mengapaungkapan“it’s not the song but the singer” dapatdipakaiuntukmenunjukkanpentingnyaperanfasilitator? Terangkan. • Sikap-sikapsepertiapa yang harusdimilikifasilitator?

  10. MATERI TRAINING

  11. MenyusunBahan Training

  12. LangkahMenyusunMateri Training

  13. VariabelPerencanaanSesi

  14. Do this checklist below… • Sudahkahmemilahmaterikedalamharusdiketahui, sebaiknyadiketahui, dandiketahui? • Apakahsesidibuatdenganurutan yang logis? • Sudahkahmenentukanteknik/ metodedanperalatan yang dipakai? • Apakahperkiraanwakturealistis? • Apakahtelahmenetapkanpembukaandanpenutupan yang detil? • Apakahperencanaansesitersebutmerupakanpanduanlengkap yang mencakuptujuan, isi, danteknik yang akandipakaidalampelatihan? • Apakahfasilitator lain akandapatberhasilmembawakansesiiniberdasarkanrencana yang telahdibuat?

  15. Diskusi 2 • Buatlahlembarsesi perencanaan training kelompokAnda!

More Related