תקצוב שכר- הלימוד בחטיבה העליונה עפ"י מקצועות הלימוד

1. תקצוב שכר- הלימוד בחטיבה העליונה עפ"י מקצועות הלימוד אורית ריזל מינהל כלכלה ותקציבים משרד החינוך התרבות והספורט

2. המטרה התקציבית קיום החלטת הממשלה הכלולה בחוק התקציב לשנת 2004- "... להפחית 150 מליון ₪ מתקציב משרד החינוך לשכר הלימוד העל- יסודי בשנת הלימודים התשס"ה ..."

3. בשל הקיצוץ הייעודי שנעשה ע"י משרד האוצר בשכר הלימוד העל- יסודי בגובה 150 מליון ₪, כמו כן בשל הצורך לייעל ולמצוא פרמטרים צודקים יותר לשיטת התקצוב, החליט צוות במשרד החינוך על מודל חדש לתקצוב שכר הלימוד בבתיה"ס העל- יסודיים.

4. מודל זה יהיה תקף לשנת הלימודים תשס"ה. במקביל, במסגרת הרפורמה הכוללת, כוח המשימה בוחן גם את כל שיטת התקצוב במערכת החינוך , החל משנת הלימודים תשס"ו.

5. מטרות תקציביות נוספות • פישוט כללי התקצוב, כך שיהיו ברורים, שקופים, חד- משמעיים וקלים ליישום בבתיה"ס. • צמצום השיקולים "הזרים" בבחירת המגמות ע"י ביה"ס. • התאמה בין הדרישות הפדגוגיות למפתחות התקצוב.

6. הבעיות בשיטת התקצוב הנוכחית • 135 מפתחות שונים של תקצוב ל- 45 מגמות ב- 3 שנות לימוד. • תת תקצוב במקצועות החובה במגמות הטכנולוגיות. • "לגיטימציה" בשיטת התקצוב להנשרת תלמידים. • דרישות לימודיות שלא בהלימה ליחידות הלימוד הנדרשות.

7. הגדרת המגמות עפ"י תוכנית הלימודים,כיום

8. מגמת צירוף מקצועות מגמות טכנולוגיות 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) 3 מקצועות בחירה מוגדרת:1. מקצוע מדעי 2. מקצוע מוביל 3. מקצוע התמחות 1- 2 מקצועות בחירה 37 התמחויות במגמות מדע וטכנולוגיה 4 התמחויות במגמות אומנותיות- כלליות 3 התמחויות במגמות חקלאיות מגמה עיונית אחת- 0099

9. 45מפתחות שלתקני ש"ש לתלמיד , בהתאם למגמה, בכל דרגת כתה. סה"כ - 135 מפתחות תקצוב. לדוגמא (בכתה י') : ניהול תירותי - 1.93 ש"ש לתל' חקלאות - 1.97 ש"ש לתל' מערכות טלוויזיה וקולנוע- 2.08 ש"ש לתל' מכטרוניקה - 2.22 ש"ש לתל' מערכות ממוחשבות ברכב- 2.37 ש"ש לתל' טרמודינמיקה טכ' ימית - 2.59 ש"ש לתל' התוצאה-

10. הגדרת המגמות עפ"י מקצועות הלימוד

11. מגמת צירוף מקצועות 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) בחירה במקצועות אומנותיים או חקלאיים בחירה במקצוע מדעי (פיסיקה, כימיה , ביולוגיה) בחירה במקצוע עיוני חדש מגמה עיונית רב התנסותית- 4 התמחויות במגמות אומנותיות – כלליות והתמחות אחת במגמה חקלאית מגמה עיונית מדעית- 0098 מגמה עיונית- 0099

12. מגמות טכנולוגיות 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) 3 מקצועות בחירה מוגדרת, בהם נדרשת התנסות בקבוצות גדולות: 1. מקצוע מדעי 2. מקצוע מוביל 3. מקצוע התמחות 3 מקצועות בחירה מוגדרת, בהם נדרשת התנסות בקבוצות קטנות: 1. מקצוע מדעי 2. מקצוע מוביל 3. מקצוע התמחות מגמת Small Group Tech = מגמת S.T. מגמת Large Group Tech = מגמת L.T

13. מגמת L.T. (Large Group Tech) מגמת S.T. Small Group Tech)) 26 התמחויות במגמות מדע וטכנולוגיה התמחות אחת במגמה חקלאית 12 התמחויות במגמות מדע טכנולוגיה התמחות אחת במגמה חקלאית

14. התוצאה- 5מפתחות שלתקני ש"ש לתלמיד , בהתאם לסווג "הבחירה", זהים בכל דרגות הכתה (י' – י"ב). עיוני - 1.37 ש"ש לתל' עיוני מדעי - 1.40 ש"ש לתל' עיוני רב התנסותי- 1.60 ש"ש לתל' טכנולוגית L.T. - 1.76 ש"ש לתל' טכנולוגית S.T. – 1.92 ש"ש לתל'

15. טבלאות תקן ש"ש לתלמיד-חדש

16. מה לא משתנה? חוקת הזכאות. מקצועות הלימוד. הגדרת היקף לימודים של 3 ש"ש לכל יח"ל, בכתות הרגילות. מבנה הלימודים במגמות הטכנולוגיות. לא מתבטלות מגמות קיימות. נוסחת חישוב תקן הש"ש לתלמיד ונוסחת חישוב שכ"ל.

17. נוסחת תקן הש"ש לתלמיד- ללא שינוי תקצוב הש"ש השבועיות לתלמיד מבוסס על נוסחה בסיסית : ש"ש לתלמיד= סה"כ שעות לכתה מס' תלמידים תקני בכתה סידור התלמידים בפועל בכתות בביה"ס אינו משפיע על התקצוב.

18. כמות השעות המתוקצבות לכתה. גודל הכתה – 36 תלמידים בכל דרגות הכתה ובכל המגמות. גודל הכתה במסגרות התמרוץ לבגרות (מב"ר, הכוון) – 25 תלמידים. תקן הש"ש לתלמיד. נוספת מגמה חדשה: עיונית- מדעית. הגדרה של 5 שעות לימוד לכל יח"ל במסגרות התמרוץ לבגרות (מב"ר, הכוון). תקצוב 2.2 שעות פיצול מעבדה במגמה העיונית הוכנס לתקן השעות ההתנסות במגמה העיונית- מדעית- בלבד. מה משתנה?

19. כתותסיוע ותמריץ לבגרות- (לשעבר-כתות מב"ר והכוון)

20. המצב כיום 1. תקצוב כתות מב"ר והכוון אינו תלוי במגמת הלימוד של התלמיד. 2. גודל הכתה הינו 25 תלמידים בכתות מב"ר ו- 20 תלמידים בכתות הכוון.

21. הגדרת מסגרות אלו עפ"י מקצועות הלימוד • כתת סיוע ותמריץ לבגרות עיונית- (לשעבר- מב"ר). • כתת סיוע ותמריץ לבגרות טכנולוגית- (לשעבר-הכוון). • גודל הכתה – 25 תלמידים. • 5 שעות לימוד ליחידה במקצועות החובה ובלימודים העיוניים של מקצוע בחירה אחד.

22. מקצועות החובה

23. מגמת צירוף מקצועות 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) 1- 2 מקצועות בחירה 5 שעות לימוד ליחידה במקצועות החובה ובמקצוע בחירה אחד גודל כתה – 25 תלמידים כתת סיוע ותמריץ לבגרות עיונית- (לשעבר מב"ר)

24. מגמות טכנולוגיות 7 מקצועות חובה (עברית, תנ"ך, מתמטיקה, אנגלית, ספרות, היסטוריה, אזרחות, חנ"ג, חינוך) 3 מקצועות בחירה מוגדרת (מקצוע מדעי, מקצוע מוביל, מקצוע התמחות) 5 שעות לימוד ליחידה במקצועות החובה ובמקצוע בחירה אחד גודל כתה – 25 תלמידים כתת סיוע ותמריץ לבגרות טכנולוגית- (לשעבר- הכוון)

25. התוצאה- 2מפתחות שלתקני ש"ש לתלמיד , בהתאם לסווג "הבחירה", זהים בכל דרגות הכתה (י' – י"ב). כתת סיוע ותמריץ לבגרות עיונית (לשעבר מב"ר) - 2.47 ש"ש לתל' כתת סיוע ותמריץ לבגרות טכנולוגית (לשעבר הכוון)- 2.98 ש"ש לתל'

26. טבלאות תקן ש"ש לתלמיד-חדש מול נוכחי

27. מגמת צירוף מקצועות עיוני בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

28. מגמת צירוף מקצועות עיוני- מדעי בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

29. מגמת צירוף מקצועות עיוני- רב התנסותי בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

30. מגמה טכנולוגית- L.T. בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

31. מגמה טכנולוגית- S.T. בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

32. מסגרת סיוע ותמריץ לבגרות עיונית(לשעבר מב"ר)

33. מסגרת סיוע ותמריץ לבגרות טכנולוגית- (לשעבר הכוון) בכתות י"א – י"ב לא יופעל השינוי בשנה"ל תשס"ה

34. השינויים במרכיב הקבוע והחומרים

35. במגמות העיונית – גודל כתה לחישוב המרכיב הקבוע הינו 36 תלמידים. אין תקצוב חומרים. השינוי יופעל בשנה"ל תשס"ה על כתות ט' - י' בלבד.

36. במגמות הטכנולוגיות – גודל כתה לחישוב המרכיב הקבוע הינו 36 תלמידים. תקצוב חומרים עפ"י דרגה 3 (כ- 19 ₪ לתלמיד לחודש). השינוי יופעל בשנה"ל תשס"ה על כתות י' בלבד.

37. בכתות הסיוע והתמרוץ לבגרות עיונית (לשעבר מב"ר) – גודל כתה לחישוב המרכיב הקבוע הינו 25 תלמידים. חישוב זה יתבסס על המרכיב הקבוע העיוני. אין תקצוב חומרים. השינוי יופעל בשנה"ל תשס"ה על כתות י' – י"ב.

38. בכתות הסיוע והתמרוץ לבגרות טכנולוגית (לשעבר הכוון) – גודל כתה לחישוב המרכיב הקבוע הינו 25 תלמידים. חישוב זה יתבסס על המרכיב הקבוע הטכנולוגי. תקצוב חומרים עפ"י דרגה 3 (כ- 19 ₪ לתלמיד לחודש). השינוי יופעל בשנה"ל תשס"ה על כתות י' בלבד.

39. "מה לעשות, זוהי ארצינו היחידה, עוד יהיה טוב ואין זו, אין זו אגדה, ועוד נזכה,לראות זריחה של יום בהיר ומשום כך אנחנו ממשיכים לשיר." ( "לא נפסיק לשיר", חיים חפר)