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Gizarte-bazterketa arriskuan dauden pertsonekin ekintzak eta asmoak Planteamendu orokorra eta adibide pare bat. IMH 2010: Inmigrazio-enpresa III. Jardunaldia. Apirilak 29. Érase una vez…. SE. Érase una vez…. SE. …pasó el tiempo…. 4 años
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Gizarte-bazterketa arriskuan dauden pertsonekin ekintzak eta asmoak Planteamendu orokorra eta adibide pare bat IMH 2010: Inmigrazio-enpresa III. Jardunaldia. Apirilak 29
…pasó el tiempo… 4 años 8 cursos y 3 ediciones del proyecto autodesarrollo y otras tantas del proyecto integración. 160 personas usuarias Patrocinadores: Eusko J., Cajamadrid, La Caixa. Colaboradores: Servicios Sociales, Gurutze Gorria, UGT Lanbide, Kutxa Zeharo, Lan Ekintza... Después......
…y hoy el proyecto… No sólo inmigrantes. Sistematización en el proceso de intervención social. Flexible: Ofrecer un abanico de actividades según necesidades individuales. Coordinado: El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer. TICs
…es este_ 1: Captación, en colaboración con Servicios Sociales (convenios de inserción) + sensibilización (inmigramek-foro debate). Determinación del plan de acompañamiento. Autodesarrollo • Apoyo formativo: • Búsqueda de empleo a través del desarrollo personal. • Talleres de aprendizaje para la inserción laboral. • Formación técnica ocupacional: sistema normalizado.
…es este_2: Inserción/Vigía laboral: Prospección multisectorial empleo baja cualificación, IMHkide, Zerikasi, distribución SMS, prácticas y empleo Acompañamiento en el proceso de inserción: en colaboración con otros agentes.
Con 3 valores guía fundamentales: TRABAJAR COORDINADAMENTE COMPARTIR RECONOCER LOS ERRORES Y APRENDER DE ELLOS
Zoom: Curso desarrollo personal. Incertidumbre Optimismo Energía Equipo de personas que lo ha hecho posible trabajando de manera coordinada... Ilusión Dudas
Los verdaderos protagonistas y sufridores... Compartir es vivir!!!!
El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer... ...formar a las personas
Y así empezamos... Como si fuera un reto... Con un colectivo especial Y un contexto multicultural
Siguiendo la metodología POI... Comunicación Trabajo en equipo Asunción de responsabilidades Resolución de problemas Fomentando la discusión y la reflexión Autonomía
Emaitzak • Gogobetetze inkesta: • Valoración global del curso: 4,45 sobre 5 • Evaluación de las relaciones establecidas: 5 sobre 5. • Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje: 4,29 sobre 5
Reflexiones: reconocer los errores y aprender de ellos • Horario • Duración del curso • Temas de coordinación • Mejorar la planificación • Exclusividad • .....
El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer... Seguimiento individualizado Cercanía Apoyo Calor
Itinerarios de formación personalizados Hacerles sentirse dueños de su propio itinerario formativo...
Experiencias Conocer y aprovechar las potencialidades de las personas: programa de intercambio de formAcción....
Buscando posibilidades Oficios, prácticas y empleo: una búsqueda constante de nuevas oportunidades...
Este proyecto no ha finalizado todavía... Continuara...
Valores desarrollados en el espacio formativo • Multiculturalismo • Igualdad • Diferencia positiva • Comunicación • Respeto • Compromiso • Compañerismo
www.imh.es Mila esker guztioi. IMH 2010: Inmigrazio-enpresa III. Jardunaldia. Apirilak 29