1 / 15

Henn Sarv

Henn Sarv. Koolituslugu või koolitusportfell. Üldine sisujuhatus Ajalugu Teemad ja teemakohased lood Kursused Materjalid Tunnustused ja tunnistused Metoodika Eesmärgid. Üldine sisujuhatus. Kõige odavam viis õppida on teisi õpetades

sven
Télécharger la présentation

Henn Sarv

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Henn Sarv

  2. Koolituslugu või koolitusportfell • Üldine sisujuhatus • Ajalugu • Teemad ja teemakohased lood • Kursused • Materjalid • Tunnustused ja tunnistused • Metoodika • Eesmärgid

  3. Üldine sisujuhatus • Kõige odavam viis õppida on teisi õpetades • Kõik, mida sa teed, on millegi õppimine või kellegi õpetamine

  4. Ajalugu

  5. Teemad ja teemakohased lood • Novelli administreerimine • Kontoritarkvara • Microsofti tehnilised kursused • Esitlustehnika ja esinemisoskused • Lektorimetoodika • Programmeerimine • Andmebaasid • Andmeanalüüs • Projektijuhtimine • Väljakutsed • Geneoloogia

  6. Esitlustehnika ja esinemisoskused • Tehtud slaidid suunata erikäsuga Wordi, kus neid on hõlpsam välja printida • Wordis sobitada kirja suurus märkmetel ja printida kaks ühele lehele • Saadud lehed voltida pooleks ja spiraalköita • Tulemuseks on äärmiselt praktiline A5 formaadis raamatuke, mis • Jätab mulje professionaalsest ettevalmitusest • Aitab leida esinemise ajaks mõistliku tegevuse kätele • On väga hea „spikker“

  7. Kursused • on mul olnud arvestuslikult üle 10 000 õpilase • olen andnud kursuseid arvestuslikult 2500-3000 päeva • valmistanud ette ja sooritanud ca 60 eksamit (pluss suulised)

  8. Materjalid • Väljaantud raamatud • Word 97 käsiraamat (sobis õppematerjalina kuni versioonini 2003) • Exceli funktsioonid (sobib käsiraamatuks ka täna) • Koostatud õppematerlalid • Õppematerjalid vabaks kasutamiseks • loenguteks ja/või seminarideks koostatud slaide • juhendmaterjale • kasutusnäiteid (peamiselt excel) • praktilisi töövahendeid • ja palju muud • Tehniliste kursuste materjalid

  9. Tunnustused ja tunnistused • MCP – Microsoft Certified Specialist (esimene kõige lihstam) • MCT – MC Trainer (lektori tööks kohustuslik, eeldab „senior taseme sertifikaati“) • MCSE – MC Systems Enginer (vanema taseme süsteemihaldur) • MCSA – MC Systems Adminsitrator (noorema taseme süsteemihaldur) • MCDBA – MC Database Administrator • MCSD – MC Solution Developer (kõrgema taseme programmeerija) • MCDST – MC Desktop Support Technician (tugiisik) • MCPD – Professsional developer (mitu eriala) • MCITP – MC IT Professional (mitu eriala) • MCTS – MC Technologie Specialst (mitu eriala) • CNA – Certified Novell Administrator (versioon tänaseks aegunud) • OCA – Oracle Certified Associated • LCP – Lotus Certified Professional • COMTIA Project+ • COMTIA A+ • COMTIA CTT (Certified Technical Trainer)

  10. Metoodika • Täiskasvanud õppija iseärasused (omapära) võrreldes lastega • Nõuab eesmärgipärast õpet. Kui lastel on põhiküsimus MIKS sisi täiskasvanutel KUIDAS. Õpetatav ja õpitu peab täieskasvanu jaoks minema kokku tema igapäevaste vajadustega. Harva pühendab täiskasvanu end õppima pelgalt huvist • Täsikasvanu on iseorganiseeriv • Täiskasvanud on (elu)kogemus. See võib segada, aga seda võib kasulikuks pöörata • Täiskasvanul on kehvem keskendumine (elumured, tööprobleemid jne tulevad kogu aeg meelde ja vahele)

  11. Mälu. • Inimestel on erinevad meeldejätmisviisid ja õppimisviisid • Silmamälu • Kuulmismälu • Mehhaaniline mälu • Kõigile peab pakkuma tööd ja tegevust

  12. Vestlus, interaktsioon, suhtlemine • Loeng ei ole kursus, kursus ei ole loeng • Õppimine ja õpetamine on kommunikatsioon • Parim töövahend on küsimus • Kui inimene vastates küsimusele sõnastab lahenduse, on see TEMA • Küsimus hoiab interaktsiooni • Küsida ja vastata tuleb osata

  13. Stsenaarium • Jaga kursus, teema, üksik punkt võimalusel neljaks • Ettevalmistus – vastab küsimusele MIKS • Esitlus – vastab küsimusele KUIDAS • Praktika – annab parktilise oskuse • Tulemus – kontrollib omandatut

  14. Kolme EEE mudel • Enesekindlus • Ettevalmistus • Esinemine

  15. Eesmärgid • Saavutada, et mu kollektiivis oleks aasta pärast 2 uut MCT-d • Saavutada, et mu kollektiivis oleks aasta pärast 200 certifitseerimiseksamit sooritatud • Saavutada, et mu portfelli lisanduks veel vähemalt üks uus valdkond • Anda välja oma novelliraamat • Avada oma Konverentsitalu koolitusteks Lõuna-Eestis

More Related