1 / 113

صدق الله العظيم

وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون وستردون إلى عالم الغيب والشهادة فينبئكم بما كنتم تعملون. صدق الله العظيم. سورة التوبة (آية 105). جمهورية مصر العربية. قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية. محاضرات فى الكرة الطائرة الفرقة الاولى إعداد. الوحدة الاولى.

sybill-wong
Télécharger la présentation

صدق الله العظيم

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون وستردون إلى عالم الغيب والشهادة فينبئكم بما كنتم تعملون صدق الله العظيم سورة التوبة (آية 105)

  2. جمهورية مصر العربية قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية محاضرات فى الكرة الطائرة الفرقة الاولى إعداد

  3. الوحدة الاولى • التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة تقسيم مهارات الكرة الطائرة وقفة الاستعداد

  4. أهداف الوحدة الاولى التعرف على التطور التاريخى للكرة الطائرة تقسيم مهارات الكرة الطائرة وقفة الاستعداد

  5. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة فمنذ ظهور الكرة الطائرة عام 1895 بأمريكا على يد (وليم مورجان) William Morganالمدير السابق لجامعة هوليوك وقد أطلق عليها اسم " مينونت mnonet " ومن هذا الوقت بدء انتشار لعبة الكرة الطائرة في جميع الجامعات الأمريكية عن طريق جمعية الشبان المسيحية ثم بدء انتشارها في أوربا بعد نهاية الحرب العالمية الأولى وقد دخلت الكرة الطائرة مصر عن طريق مدارس الإرسالية الأمريكية عام 1935مثم انتشرت عن طريق جمعية الشبان المسيحية وظلت لعبة الكرة الطائرة تحت أشراف اتحاد كرة السلة

  6. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة دخلت الكرة الطائرة الألعاب الأولمبية عام 1964م فى دورة طوكيو، وكانت اللعبة الجماعية الوحيدة التي دخلت الأولمبياد للمشاركة على مستوى الجنسين " رجال، سيدات" فتنافست الدول فى إعداد فرقها القومية لنيل شرف تمثيل دولهم والحصول على الميدالية الذهبية وسيادة العالم فى هذه اللعبة سواء للرجال أو للسيدات ولقد تجسد هذا التنافس فى ابتكار العديد من المهارات وتطويرها، وكذلك فى وضع الخطط وطرق اللعب الهجومية والدفاعية وأيضا فى استخدام طرق وأساليب التدريب الحديثة.

  7. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة ولقد ظهر هذا جليا فى الدورات الأولمبية الحديثة فمثلا فى دورة سول 1988 ظهر الضرب الساحق من المنطقة الخلفية وإتقان الإرسال الساحق على يد الأمريكان والمدرسة الأوربية، كما ظهر فى دورة برشلونه 1992م العديد من تشكيلات استقبال الإرسال فخلال السنوات القليلة الماضية تقدم مستوى لعبة الكرة الطائرة فى المجال الأولمبى والعالمى نتيجة لنظم التطور المتكامل فى التدريب وتطوير قدرات اللاعب لأعلى مستوى اعتمادا على الطرق والوسائل العلمية الحديثة للقياس والتقويم.

  8. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة وتعد لعبة الكرة الطائرة من الألعاب المناسبة لكل سن فيمارسها الأفراد بقدر ما يستطيع كل منهم أن يبذل من جهد بل حتى الأفراد الذين لم يسبق لهم لعبهـــــا يجدون متعة فى لعبها أول مرة ، ولعبة الكرة الطائرة من الألعاب آلتي يمكن أن يمارســــها الجنسين رجال ونساء وكذلك يمكن اختلاط الجنسين عند ممارستها لتصبح بذلك وسيلة اجتماعية ممتعة من وسائل استثمار وقت الفراغ.

  9. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة وتتميز لعبة الكرة الطائرة بأنها تناسب كل من تقدمت بهم السن ممن مارسوا الألعاب الأخرى حيث يجدون في مزاولتها نشاطا يتناسب مع قدراتهم البدنية المحددة وهذا الهدف هو الذي أنشأت لعبة الكرة الطائرة أساسا من اجل تحقيقه فى الولايات المتحدة الأمريكية.وتعد هذه هي بعض العوامل التى أدت إلى سرعة انتشار لعبة الكرة الطائرة فى العالم كلعبة جماعية وترويحية.

  10. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة أما بالنسبة للمستويات الرياضية العالية فنجد أن لعبة الكرة الطائرة تحتاج إلى مستوى عالي من اللياقة البدنية فعلى الرغم من أن ملعب الكرة الطائرة يعد اصغر ملعب للعبة جماعية وذلك بحساب عدد الأمتار التي تخص كل لاعب فى الملعب فنجد أنها تساوى 13,5 متر مربع وهذه المساحة نسبيا إلى الألعاب الأخرى تعد صغيرة فمثلا المساحة التي يلعب فيها لاعب كرة القدم 280 مترا مربعا. إلا انه إذا تأملنا التحركات الخاصة بلاعبي الكرة الطائرة والجهد الذي يبذله اللاعبون نجد أن اللاعب يتحرك فى الملعب سواء كانت الكرة فى ملعبه أو ملعب الفريق المنافس

  11. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة ولعبة الكرة الطائرة من الألعاب الجماعية التي تناولتها يد التطوير الفني والخططي والتقدم بهدف النهوض بها من حيث الأداء وخطط وطرق اللعب بمسايرة التقدم السريع فى المجال الرياضي وخاصة عند مقارنتها برياضة المستويات العالية ، حيث تميزت لعبة الكرة الطائرة بكثرة وتنوع مهاراتها الحركية الأساسية والتي تعتبر أحد الجوانب الهامة التي يبنى على أساسها الجوانب الخططية للعب وتتميز الكرة الطائرة بالانتقال السريع من الدفاع إلى الهجوم والعكس فهي تتسم بالتفاعل المستمر للمواقف الهجومية والدفاعية طول المباراة .

  12. التطور التاريخى لمهارات الكرة الطائرة وطبقا للتعديلات المستحدثة فى قانون وقواعد اللعبة التى شهدتها لعبة الكرة الطائرة فى السنوات الأخيرة والتى أحدثت بالتالى تطورا كبيراً فى فنون اللعبة وجوانبها المختلفة سواء فيما يختص بالجانب المهارى أو الجانب الخططى بشقه الهجومى والدفاعى ، والتى كان آخر هذه التعديلات تواجد اللاعب المدافع الحر ( الليبرو ) الذى فرض عمل خططى به يشاركه فى تنفيذه بقية اللاعبين الآخرين الأمر الذى أدى إلى زيادة العبء الملقى على هؤلاء اللاعبين مما تتطلب إتقان وإجادة لجميع المهارات الأساسية للعبة إجادة تامة .

  13. المهارات الأساسية فى الكرة الطائرة الإرسال الدفاع عن الملعب الاستقبال حائط الصد الضرب الساحق الاعداد (التمرير)

  14. مهارات هجومية ومهارات دفاعية دفاعية هجومية الاستقبال الإرسال الإعداد حائط الصد الضرب الساحق الدفاع عن الملعب حائط الصد

  15. مهارات تؤدى بيد واحدة ومهارات تؤدى باليدين مهارات تؤدى بيد واحدة مهارات تؤدى باليدين الإرسال الإعداد الضرب الاستقبال الدفاععنالملعب الصد إعداد الدفاع عن الملعب

  16. مهارات تؤدى من الثبات ومهارات تؤدى من الحركة مهارات تؤدى من الثبات ومهارات تؤدى من الحركة الإرسال الإعداد الإرسال الإعداد الضرب الساحق حائط الصد الدفاع عن الملعب الاستقبال الدفاع عن الملعب

  17. تصنيف المهارات الأساسية فى الكرة الطائرة

  18. تعريف وقفة الاستعداد هي الوضع الذي يجب أن يتخذه اللاعب لاستقبال الكرة ومن هذا الوضع يبدأ اللاعب فى التحرك لأداء الضربات والمهارات والحركات الأخرى ويمكن للاعب أن يتحرك بسهولة وبسرعة لجميع الاتجاهات كما تساعد وقفة الاستعداد المناسبة اللاعب على الاقتصاد فى المجهود عند قيامه بالحركات اللازمة فى الدفاع أو الهجوم لذلك يجب أن يتخذ اللاعبون وقفة الاستعداد فى جميع مواقفهم فى الملعب بصفة مستمرة.

  19. المتوسطة العالية العميقة( الدفاعية المتطورة انواع وقفة الاستعداد

  20. التحركات التحرك للجانبين

  21. التحرك للأمام والخلف التحركات

  22. التحركات تغيير الاتجاه

  23. الأخطاء الشائعة في وقفة الاستعداد • الوقوف والمسافة بين الساقين غير المناسبة. • عدم وضع الذراعين في وضعهما الصحيح كوضع الذارعين بعيدتين عن الجسم. • عدم ثنى الركبتين أو ثنيهما للداخل. • عدم توزيع ثقل الجسم على القدمين بالتساوي. • عدم متابعة النظر لخط سير الكرة

  24. الوحدة الثانية (وحدة التمرير)

  25. أهداف الوحدة الثانية أن يتعرف التلاميذ علي مهارات التمرير فى الكرة الطائرة المختلفة ويكتسبوا معلومات عامة عن هذة الرياضة هدف معرفى ان يؤدي التلميذ أنواع التمرير من اعلي من امام ومن اسفل هدف نفس حركى ان يكتسب التلميذ مهارات وصفات تحمل المسئوليه هدف وجدانى

  26. الإعداد( التمرير )PASSING- THE SET تعريف(التمرير) هو استلام اللاعب للكرة باليدين أو بيد واحدة من أعلى أو من اسفل بدون استقرارها على اليدين وتوجيهيا لاعلى.

  27. أهمية التمرير يتوقف نجاح الفريق فى تكوين التركيبات الهجومية على مدى قدرة لاعبيه فى السيطرة والتحكم فى توجيه الكرة فى أى اتجاه حيث متطلبات الأداء بطريقة صحيحة وقانونية

  28. أنواع الأعداد ( التمرير ) أنواع الأعداد ( التمرير ) التمرير من أعلى التمرير من أعلى للخلف التمرير من أعلى للأمام التمرير من أسفل التمرير من أعلى بالسقوط التمرير من أعلى للجانب التمرير من أعلى بالوثب التمرير من أعلى فوق الرأس د/ أيمن عبده محمد محمد كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

  29. انواع التمرير التمرير من اعلى

  30. أهداف تدريس مهارات التمرير من اعلى ان يؤدي التلميذ مهارات التمرير من اعلي من امام الجبهة باستخدام سلميات الاصابع الابهام والسبابة هدف معرفى ان يتعرف التلاميذ علي مهارات الكرة الطائرة المختلفة ويكتسبوا معلومات عامة عن هذة الرياضة هدف نفس حركى ان يكتسب التلميذ مهارات وصفات تحمل المسئوليه هدف وجدانى

  31. انواع التمرير التمرير من أسفل

  32. النمرير من أعلى للأمام هو أكثر أنواع الأعداد استعمالا بالنسبة لسهولة أدائه ويعد أساسا لجميع أنواع التمرير الأخرى - لذلك يجب البدء فى تعلمه وإتقانه أولا حتى يساعد على تأدية باقى أنواع الأعداد الأخرى - كما يجب مراعاة إتقان الأعداد من حيث الارتفاع والاتجاه .الخ ليتكيف اللاعب مع ما تفرضه المواقف المختلفة فى اللعب.

  33. الخطوات الفنية لمهارة التمرير من أعلى طريقة الاداء المرحلة النهائية المرحلة الأساسية المرحلة التمهيدية

  34. المرحلة التمهيدية: الحركة قبل ملامسة الكرة الوقوف ثقل الجسم موزع على القدمين بالتساوي الركبتان منثنيتان مع ملاحظة تفاوت مقدار الانثناء بين حالة وأخرى بما يتناسب مع ارتفاع الكرة وقوتها الذراعان منثنيتان قليلا واليدان مفتوحتان أمام الوجه وتكون الكرة أمام الجسم عند التحرك لمقابلتها.

  35. المرحلة الأساسية: الحركة لحظة ملامسة الكرة في لحظة لمس الكرة تغطى اليدان الكرة في النصف السفلي منها

  36. تدريبات تمهيدية لتعليم التمرير من أعلى

  37. تدريبات تمهيدية لتعليم التمرير من أعلى

  38. تدريبات تمهيدية لتعليم التمرير من أعلى

  39. الخطوات التعليمية لمهارة التمريرفى الكرة الطائرة: باستخدام تدريبات بسيطة: - التقديم للمهارات وشرح أهميتها واستخدامها فى المباريات وأهميتها لجميع اللاعبين بصفة عامة وأهميتها الخاصة للاعبين الذين يقومون بالأعداد. - إعطاء نموذج للأداء ويكون النموذج بالوسائل الآتية:- فيديو - سينما - لوحات وصور - لاعب ممتاز فى هذه المهارات - المدرب أو المدرس. - أداء المهارات بدون كرة. - أداء اللاعب للأعداد برفع الكرة عاليا لنفسه فوق الرأس عدة مرات وارتفاع من 3 - 5 متر. - تمرير الكرة بين الزميلين مع زيادة مسافة التمرير. - أعداد اللاعب الكرة عالية فوق الرأس لنفسه ثم تمريرها للزميل والعكس.

  40. الخطوات التعليمية لمهارة التمريرفى الكرة الطائرة: • باستخدام تدريبات بسيطة: • - - أداء اللاعب للأعداد برفع الكرة عاليا لنفسه فوق الرأس عدة مرات وارتفاع من 3 - 5 متر. • - تمرير الكرة بين الزميلين مع زيادة مسافة التمرير. • أعداد اللاعب الكرة عالية فوق الرأس لنفسه ثم تمريرها للزميل والعكس. • - أداء التمرين السابق بين مجموعة من اللاعبين مكونة من ثلاثة أو أربعة في دائرة أو في صفين.

  41. الخطوات التعليمية لمهارة التمريرفى الكرة الطائرة: • - يعد اللاعب الكرة لنفسه مع تخطى بعض العوائق مثل مقعد سويدي أو الوثب فوق كرسى. • يعد اللاعب الكرة عاليا ثم يغير اتجاه جسمه ليلمس حائط ويعود لتمرير الكرة مرة أخرى (أعداد مع حمل وتنمية بعض عناصر اللياقة البدنية). • - يعد اللاعب الكرة ثم توجيهها إلى هدف (سلة تصويب _ علامة الحائط). • - توجيه الأعداد على حلقة تصويب توضع فى منطقة الهجوم فى مركزي( 2،3 ) على أبعاد مختلفة من المنطقة الأمامية.

  42. الخطوات التعليمية لمهارة التمريرفى الكرة الطائرة: - يؤدى اللاعب المعد التمرير من مراكز مختلفة من الملعب وعليه أن يقرر ما إذا كان يؤدى إعداد الكرة لمركز 2 أو لمركز 3 أو لمركز 4 أو للمنطقة الخلفية وذلك حسب اتجاه الكرة إليه. - التدريب على الأعداد بواسطة اللاعب العداء يكون بتوجيه الكرة إلى مكان ما على الشبكة من مركزي 2، 3 ويجرى اللاعب العداد من مركز (1) لاعداد الكرة وتوجيهها في حلقة التصويب.

  43. تدريبات لتنمية التمرير من اعلى

  44. تدريبات مصورة للتمرير من أعلى

  45. تدريبات مصورة للتمرير من أعلى

  46. تدريبات مصورة للتمرير من أعلى

  47. تدريبات مصورة للتمرير من أعلى

More Related