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La tarea

La tarea. página 67 ejercicio 4. repasemos la tarea. página 65 ejercicios 2 y 3. 2. Complete the sequences of numbers in Spanish 1. 50, 150, 250, 2. 5000, 20,000, 35,00…..95,000 3. 100,000, 200,000, 300,000….1,000,000 4. 100,000,000, 90,000,000, 80,000,000…..0.

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Presentation Transcript


  1. La tarea página 67 ejercicio 4

  2. repasemos la tarea página 65 ejercicios 2 y 3 2. Complete the sequences of numbers in Spanish 1. 50, 150, 250, 2. 5000, 20,000, 35,00…..95,000 3. 100,000, 200,000, 300,000….1,000,000 4. 100,000,000, 90,000,000, 80,000,000…..0 trescientos cincuenta, cuatrocientos cincuenta, quinientos cincuenta, seiscientos cincuenta, setecientos cincuenta, ochocientos cincuenta, novecientos cincuenta cincuenta mil, sesenta y cinco mil, ochenta mil cuatrocientos mil, quinientos mil, seiscientos mil, setecientos mil, ochocientos mil, novecientos mil siete millones, seis millones, cinco millones cuatro millones, tres millones, dos millones, un millón

  3. Hoy esmiércoles. Es el catorce de noviembre del 2012 ¿Cómo expresamos los números más grandes que cien? AHORA Haga el ejercicio 2 en la página 66

  4. AHORA Haga el ejercicio 2 en la página 66 49 ____________________________________ 97 ____________________________________ 113 ___________________________________ 632 ____________________________________ 1781 ___________________________________ 3558 ___________________________________

  5. los números de 31 a 100 30 treinta cien 100 31 treintiuno ciento uno 101 treintidos 102 ciento dos 32 110 cuarenta ciento diez 40 50 cincuenta 60 sesenta setenta 70 ochenta 80 noventa 90

  6. los números de 100 a 1000 100 cien mil 1000 200 doscientos 1.000.000 un millón (de) trescientos 300 cuatrocientos 400 500 quinientos 600 seiscientos setecientos 700 ochocientos 800 novecientos 900

  7. ¿Qué quieres? (What do you want?) Write five statements that tell about things that you want. The statements must include numbers between 100 and 1000. ejemplo: Yo quiero cien carros Ferrari. Yo quiero doscientos pares de zapatos Yo quiero mil dólares.

  8. ¿Qué quiere mi compañero/a? (What does my classmate want?) Write five statements that tell about things that your classmates want. The statements must include numbers between 100 and 1000. ejemplo: Raylene quiere… Patrick quiere… Arham quiere.

  9. hoja fotocopiada (prueba)

  10. práctica y comunicación ejercicio 4 en la página 65

  11. ¿Cómo expresarías…? • 100 dollars • 1520 friends • 1 800 456-2985 • 516 776-0119 • 2200 students • 352-1144

  12. La tarea página 67 ejercicio 4

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