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La gestion de projet ICT selon SCRUM

La gestion de projet ICT selon SCRUM. Pierre-Emmanuel Dautreppe – Norman Deschauwer CEFORA asbl – SIN 92. Pierre-Emmanuel DAUTREPPE Architecte Microsoft.NET Coach eXtreme Programming pierre@dotnethub.be www.pedautreppe.com. Norman DESCHAUWER SCRUM Practitionner

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La gestion de projet ICT selon SCRUM

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Presentation Transcript


  1. La gestion de projet ICT selon SCRUM Pierre-Emmanuel Dautreppe – Norman Deschauwer CEFORA asbl – SIN 92

  2. Pierre-Emmanuel DAUTREPPE • Architecte Microsoft.NET • Coach eXtreme Programming • pierre@dotnethub.be • www.pedautreppe.com • Norman DESCHAUWER • SCRUM Practitionner • Team Leader • norman@dotnethub.be • www.methode-agile.org

  3. http://www.dotnethub.be • Conférences gratuites ouvertes à tous, en soirée • Microsoft.NET • Méthodes Agiles • Cours CEFORA • SIN 81 : Les méthodes Agiles dans le développement de logiciel (1 jour) • SIN 92 : La gestion de projet ICT selon SCRUM (2 jours) • Formation et coaching personnalisé

  4. Backlog – Sprint 1 Daily Scrum Planning Game User Story 1 User Story 2 User Story 3

  5. Backlog – Sprint 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier :Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  6. Backlog – Sprint 2 Retour sur le build Daily Scrum User Story 1 User Story 2 Revue de sprint Cloture

  7. Backlog – Sprint 2 Feedback Jour 1 Atelier :Toutou Chic ! Atelier :Théorie des contraintes Faisonsunerétrospective Cloture

  8. Planning – Jour 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  9. Planning – Jour 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  10. Définitions Qu’est-cequel’agilité ? Et Scrum ?

  11. Le courage d’être suffisamment honnête pour admettre que la construction de logiciels est complexe, et que cela ne peut pas être planifié parfaitement, puisque les requirements changent • Agilité • La capacité de répondre rapidement et délibérément à une demande changeante, tout en contrôlant le risque • La flexibilité, la capacité et possibilité de s’adapter rapidement et efficacement

  12. Scrum • Un framework avec lequel les personnes peuvent adresser des problèmes complexes, et délivrer de façon créative et productive des produits avec la plus haute valeur possible • Framework Léger • Extrêmement simple à comprendre • Extrêmement difficile à maitriser

  13. Exercice: Prédictions dans un environnement complexe Vous êtes responsable de garder une salle de 8m x 5m à une température constante de 22°C tout au long de la journée. A 8h00, vous devez programmez le chauffage, l’air conditionné, l’ouverture / fermeture des fenêtres et volets afin que la température reste contante Quelles variables devez-vous prendre en compte ?

  14. Le manifeste Agile • Nous découvrons comment mieux développer des logicielspar la pratique et en aidant les autres à le faire.Ces expériences nous ont amenés à valoriser : • Les individus et leurs interactionsplus que les processus et les outils • Des logiciels opérationnels plus qu’une documentation exhaustive • La collaboration avec les clients plus que la négociation contractuelle • L’adaptation au changement plus que le suivi d’un plan • Nous reconnaissons la valeur des seconds éléments, • mais privilégions les premiers. • http://www.agilemanifesto.org

  15. Planning – Jour 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  16. Scrum Master

  17. Product Owner

  18. Coéquipier

  19. Le process SCRUM Rétrospective Planning Game

  20. Product Backlog – Sprint Backlog

  21. Planning Game

  22. Itération - Sprint Rétrospective Planning Game

  23. Daily Scrum • Quels blocages ai-je rencontrés ? • Qu’ai-je terminé la veille ? • Que vais-je faire aujourd’hui ?

  24. Revue de sprint

  25. Planning – Jour 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  26. En tant que <role> Je veux <une fonctionnalité> Afin de <réussir un but> User Story Title Qui est impacté ? Description du futur Faits  business rules, requirements non-fonctionnels, … Visualiser la solution  but, test d’acceptance Business Value : 1.000 Complexité : 15

  27. Planning – Jour 1 Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  28. Des outils “Agiles”

  29. Poker Planning

  30. Burndown Chart

  31. Terminé

  32. JIRA

  33. Binomage

  34. Planning – Jour 1 Une question chacun pour demain! Présentation CEFORA L’agile et nous. Et vous ? Introduction à SCRUM Atelier : Les 9 Cases Des outilsAgiles (ou non)

  35. Backlog – Sprint 2 Feedback Jour 1 Atelier :Toutou Chic ! Atelier :Théorie des contraintes Faisonsunerétrospective Cloture

  36. Backlog – Sprint 2 Feedback Jour 1 Atelier :Toutou Chic ! Atelier :Théorie des contraintes Faisonsunerétrospective Cloture

  37. Feedback – Jour 1

  38. Backlog – Sprint 2 Feedback Jour 1 Atelier :Toutou Chic ! Atelier :Théorie des contraintes Faisonsunerétrospective Cloture

  39. Backlog – Sprint 2 Feedback Jour 1 Atelier :Toutou Chic ! Atelier :Théorie des contraintes Faisonsunerétrospective Cloture

  40. La théorie des contraintes • 0. Clarifier le but • Quelest le but de l’organisation ? • Comment mesurer le succès ?

  41. La théorie des contraintes • 1. Identifier le goulotd’étranglement • Symptômes : • Ressourcestressée, surmenée • Travail en cours qui s’empiledevant le goulot • Ressources derrière le goulotdoiventattendre du travail

  42. La théorie des contraintes • 2. Exploiter le goulot • Doitcoûter 0€ • Enlevertoutes les tâches non productives • Faire en sorteque le goulot ait toujours du travail • Ne jamaissurcharger le goulot • Priorisezagressivement le travail du goulot

  43. La théorie des contraintes • 3. Subordonner le goulot • Doitcoûter 0€ • Aider le goulot en reprenantunepartie de son travail • Travailler au mêmerythmequelui • Assurer la qualité du boulotqu’ilreçoit • Le travail du goulotesttrèsprécieux, ne pas le dégrader

  44. La théorie des contraintes • 4. Elever le goulot • Peutcoûter de l’argent • Training, livre, conférence, coaching, …. • Relaxation • Meilleursoutils • Plus de gens pour faire son boulot

  45. La théorie des contraintes 5. Et recommencez ! 6. Changez le système !

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