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天主教私立寶仁國小

天主教私立寶仁國小. 台灣母語日 教學成果發表. 學校開課節數. 1. 低年級 : 每週一節 2. 中年級 : 每週一節 3. 高年級 : 每週一節 本校因增設英語課程 ， 故高年級區塊未 設有本土語言教學。. 教材簡介. 本校本土教材選用康軒出版社出版的閩南語教材 ， 決定 原因如下 : 1. 全校任教閩南語課的老師共同投票決定 。 2. 教材的編寫貼近小學生的生活 。 例如 : 第 2 冊的“做伙來摒掃”寫的內容就是小朋友一大早來校的整潔活動 。 第 4 冊的“逛夜市”寫的是孩子最愛的休閒活動之一 。 第 6 冊的“運動會”寫孩子在運動場的各項競賽 。

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Presentation Transcript

  1. 天主教私立寶仁國小 台灣母語日 教學成果發表

  2. 學校開課節數 1.低年級:每週一節 2.中年級:每週一節 3.高年級:每週一節 本校因增設英語課程，故高年級區塊未設有本土語言教學。

  3. 教材簡介 • 本校本土教材選用康軒出版社出版的閩南語教材，決定原因如下: • 1.全校任教閩南語課的老師共同投票決定。 • 2.教材的編寫貼近小學生的生活。例如: • 第2冊的“做伙來摒掃”寫的內容就是小朋友一大早來校的整潔活動。 • 第4冊的“逛夜市”寫的是孩子最愛的休閒活動之一。 • 第6冊的“運動會”寫孩子在運動場的各項競賽。 • 第8冊的“長尾山娘”介紹了台灣常見的鳥類。 • 3.教材的編排循序漸進。 • 讓孩子先學習聽、說，不從標音符號及漢字教學入手，經過一定的聽說能力養成後，再進入音標及漢字的教學。其實上過閩南語研習的老師都知道，要老師學習音標已是很艱難辛苦的工作，要求小學生學，無疑提早抹煞孩子對閩南語的興趣。我們都會聽，也會說閩南語，但我們那一位真的從學習閩南音標學起的。 • 4.課文以韻文為主，搭配情境圖、學習單。 • 小朋友很快能琅琅上口。我常聽見孩子們會輕輕唱起課本的內容。 • 5.教材內容以學生為中心。作討論延伸、應用及遊戲，以豐富其本土文化的素養。 • 6.多元化的內容及評量方式，讓孩子充滿興趣。

  4. 本校推廣本土語言情形 • 本校雖未設母語推廣日，但天天都是母語推廣日，因為學校的每位老師幾乎都能使用母語交談，加上本校聘用許多工友媽媽，他們的年紀和成長環境幾乎都會說母語，因此學校就是一個很好的母語學習環境。 • 老師上課或輔導兒童時，也會視需要使用本土語言表達，以提昇效益和增進師生情誼。 • 老師會利用節慶日教導學生，以母語所寫之歌曲或俚語，讓孩子回家後也能和家人分享。 • 家長來校溝通理念時，也會適時以母語溝通以增進親切感，兒童在旁也耳濡目染的學習到母語。 • 運用母語表達情意，例如：母親節時，老師教學生有關母親的閩南語歌，並叮嚀孩子們回家唱給媽媽聽，以表達感恩之情，有母親甚至在聯絡本上謝謝老師呢! • 平日學生在校可利用母語自由交談，並且鼓勵孩子多學習各種語言，鼓勵學習孩童在輕鬆自在的環境下學習母語，而非藉由強迫方式提早抹煞孩童的學習慾望，也為母語學習奠定良好的基礎。

  5. 教學進度

  6. 第一週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 拍斷手骨，顛倒勇 當人遇到挫折、失意時，更要愈挫愈 勇，屢仆屢起，則有志者事竟成。

  7. 第二週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 年驚中秋，月驚十九 光陰似箭，歲月如梭，人生短暫； 當愛惜光陰，自我充實。

  8. 第三週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 做人著認真，做事著頂真 為人應謙虛誠懇， 處事應謹慎小心。

  9. 第四週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 三百六十五行，行行出狀元 萬丈高樓平地起，英雄不怕出身低，不論 士農工商，只要堅守崗位、奮發向上，必 有揚眉吐氣之日。

  10. 第五週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 一枝草，一點露 天生我才必有用；天無絕人之路 只要努力打拼，必能擁有屬於自己 一片天地。

  11. 第八週品格教育-警世篇(閩南語俗諺) 細漢偷挽匏，大漢偷牽牛 說人惡性不改：小時當小偷， 長大就成了大賊、強盜； 勸人自小不可養成壞習慣。

  12. 第六週品格教育-警世篇(閩南語俗諺) 一丈差九尺 失之毫釐，差以千里； 因此，做事要謹慎小心 不可馬馬虎虎。

  13. 第九週品格教育-警世篇(閩南語俗諺) 坐乎正，才會得人疼 坐有坐相，站有站相；姿態端莊的小孩 子，才會博人歡心。比喻人要顧及自己 的儀容、姿態。

  14. 第十一週品格教育-警世篇(閩南語俗諺) 無日毋知晝，無鬚毋知老 年老的人，感慨時光飛逝。 比喻人要珍惜時間。

  15. 第十週品格教育-自省篇(閩南語俗諺) 一日討海，三日曝網 比喻人做事沒有恒心 只是三分鐘的熱度

  16. 第十二週品格教育-警世篇(閩南語俗諺) 好天也著積雨來糧 這句俗諺有未雨綢繆之意 老一輩的人常用來提醒晚輩 ”有”時當思 ”無”時之苦啊!

  17. 第十三週品格教育-自省篇(閩南語俗諺) 學好三年 學壞三日 培養好德行 要靠長久的累積與修行 而學壞卻往往只是一眨眼的工夫

  18. 第十六週品格教育-勵志篇(閩南語俗諺) 虎死留皮，人死留名 人生雖然短暫 但是人格確是長存 與其爭一時之利 不如留下好名聲

  19. 第十五週品格教育-自省篇(閩南語俗諺) 好話加減說，歹話勿出嘴 說話沒有分寸，必惹人討厭 對人要常說讚美或鼓勵的話 千萬不可冷言冷語 甚至惡言相向

  20. 第十七週品格教育-自省篇(閩南語俗諺) 仙人打鼓有時錯 人非聖賢，誰能無錯 只要能真心改過 也就能重新得到大家的尊重

  21. 教學實況

  22. 閩南語俚語介紹

  23. 閩南語俚語介紹

  24. 俚語猜猜樂

  25. 比手畫腳猜俚語

  26. 比手畫腳猜俚語

  27. 比手畫腳猜俚語

  28. 母語推行日大家來學閩南語

  29. 閩南語學會真好玩

  30. 每週三母語推行日一來學閩南語

  31. 閩南語俗諺隨處看

  32. 母語推行日一每星期三

  33. 閩南語每週一句

  34. 每週一句學閩南語

  35. 閩南語每週一句

  36. 閩南語每週一句

  37. 家長回饋

  38. 本土語言 話劇表演

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