Szociálpszichológia Szociálpszichológia PPKE, 2007 Rácz Judit

1. Szociálpszichológia Szociálpszichológia PPKE, 2007 Rácz Judit

2. A kurzus Tartalom • A szocpszich története, elhelyezése • Módszerek • Egyén és csoport természete és kölcsönviszonyai (észlelés, identitás, értékelés, attitűd, kultúra, előítélet, pro- és antiszociális viselkedés, bevonás-kizárás, befolyásolás-meggyőzés, normák stb. stb.)

3. A kurzus Könyv: • E.R.Smith – D.M.Mackie: Szociálpszichológia Budapest, Osiris, 2004. • Jelenlét: lehetséges hiányzás 20% • Csoportbeli különbségek • Vizsga

4. A szociálpszichológia fő kérdése:MIÉRT?

5. Megközelítések • Az egyénből a csoport felé néznek, vagy fordítva • Mit tekintsen tárgyának: a társas alakzatokat, az egyén társas természetét, vagy az egyének közötti interakciót • Miből induljon ki a viselkedés tanulmányozásában: az egyénből (ösztönök, érzelmek stb.), vagy a társas helyzetekből

6. Behavioristák: a tudomány tárgya a közvetlenül megfigyelhető ingerek és általuk kiváltott viselkedés ÁMDE: Az emberi viselkedés kielégítő magyarázatához nemcsak az ingerek, hanem az észlelések, gondolatok és érzelmek megértése is szükséges.

7. Definíciók: ..hogyan hatnak a társas és kognitív folyamatok arra, ahogyan az emberek észlelik és befolyásolják egymást, ill. ahogyan egymáshoz viszonyulnak.Smith-Mackie ..miként befolyásolja az egyén gondolkodását, érzelmeit és viselkedését mások tényleges, képzelt, vagy mögöttes jelenléte. Allport

8. … személyközi kölcsönhatás, interakciók, csoportviselkedés tanulmányozása Zander, kelley, Forgács stb. … középpontjában mindig a társas lény áll, nincs is más psz, csak szocpsz Klineberg Melyek a társas jelenségek / cselekvések?

9. Mások megismerése • Értelmezések • Szabályok és normák • Beilleszkedés • kommunikáció • Attitűdök • Befolyásolás • Versengés, konfliktusok • Döntéshozás • Kultúra • Előítéletek • Vonzalmak • ….

10. Történet, elméletek McDougall, 1908 – viselkedés: ösztönök Ross, 1908 – viselkedés: társas környezet, befolyásolhatóság Triplett, 1897 – teljesítményváltozás mások jelenlétében (szociális facilitáció, biciklizés) • Mayer, 1903 – iskolai környezet: ha túlzott versengés, mások jelenléte hátrányos Allport – debilizáló hatás: szellemi feladatoknál

11. Történet, elméletek Tömegjelenségek kutatása, tömegember - LeBon: A tömegek lélektana, 1894 (párizsi kommün elemzése) – a civilizáció hanyatlása Egytényezős magyarázatok (filozófia) Bentham, J.S. Mill, H. Spencer – örömelv Nietzsche, B. Russell, Adler – hatalom

12. Kropotkin, Scheler – empátia mint alapvető ösztön; utánzás, befolyásolás Racionalizmus és irracionalizmus – a józan mérlegelés az elsődleges vagy az ösztönök Allport, Mead: – szociális behaviorizmus, jutalom/büntetés; - a személyiség külső hatásokra alakul ki (nem veleszületett) – tehát jól megválasztott módszerekkel minden elérhető Kurt Lewin – a viselkedés a külső környezet és belső állapot együttes hatása

13. Konkrét történelmi hatások: • Nácizmus – tömegek végletes befolyásolása • Háborús nehézségek – szocpsz kutatások és feladatok (étkezési szokások a hátországban, katonák morálja stb.)

14. Katonák harci morálja - hogyan teljesítettek a többiekhez képest - előléptetés, összehasonlítás

15. Kurt Lewin: • A viselkedés: valamilyen szükségállapotból keletkezett feszültség feloldására irányul • A feloldási lehetőségek kiválasztása

16. Kurt Lewin: A szocpsz 2 fő témája: - az emberek viselkedését a valóságról alkotott szubjektív értelmezésük határozza meg • az egyéni értelmezést és viselkedést a társas hatások strukturálják

17. 1950-60-as évek alkalmazott szocpsz, sok-sok kutatás 1970-80-as évek • megbízható és megismételhető kísérletek • elméleti problémák és kísérleti módszerek közeledése • Kognitív (elmebeli) és társas folyamatok együttes vizsgálata

18. Szocpszich a társ.tud.ok között • Antropológia – emberi kultúra általában és a gyakorlatban • Gazdaságtan – termelés, elosztás, fogyasztás • Történelem – elmúlt események leírása és értelmezése • Politikatudomány – társadalmi szerveződés • Szociológia – emberi társadalmak és csoportok • Pszichológia – a lélek tana

19. Pszichológia • Biopsz – idegrendszer, egyéb testi jelenségek • Klinikai psz – viselkedési rendellenességek, kóros jelenségek • Kognitív psz – elmefolyamatok • Fejlődéslélektan – változás, fejlődés • Személyiságpsz – különbségek, kategóriák • Alkalmazott psz – mit csináljunk mindezzel, gyakorlat

20. Alkalmazási területek • Egészség - mitől függ? mi befolyásolja? 2. Iskola, nevelés - elvárások, önértékelés, önbizalom, versengés, együttműködés 3. Törvénykezés - rendőrség, beismerő vallomások, tárgyalás

21. 4. Környezet - erőforrások felhasználásának megváltoztatása 5. Munka, üzleti élet - reklám, döntéshozatal, munkacsoportok, teljesítmény befolyásolása

22. Szociálpszichológia - elméleti és alkalmazott tudomány - a mindennapokban felmerülő problémákra reagál, megoldásokra tesz kísérletet

23. Ugyanazt nézzük – de ugyanazt látjuk-e?

24. Mit látsz?

26. axióma: Saját valóságunkat magunk alkotjuk meg

27. Nincs itt senki – vagy… mégis többen vagyunk? 2. axióma: Más emberek minden gondolatunkra, érzésünkre hatnak, akár jelen vannak, akár nem A társas befolyás akkor a legerősebb, amikor észre sem vesszük. Akkor tudatosul, amikor váltunk (elköltözünk, felnövünk, betegek vagyunk stb.)

28. Három motiváció a viselkedésben • Uralni a helyzetet • A legpontosabb információkat keressük 2. Kapcsolatot teremteni másokkal 3. Önbecsülés – magunkat és csoportunkat (család, nemzet, focicsapat stb.) kedvező színben látni

29. A feldolgozás három elve • Konzervativizmus A világról alkotott elképzeléseink lassan változnak, erősen önfenntartók (későnjövő) - első benyomás, sztereotípiák

30. 2. A hozzáférhetőség elve Az az információ hat legerősebben a gondolatainkra, érzelmeinkre, amelyik legkönnyebben hozzáférhető (amin pl. sokat gondolkoztunk stb.)

31. 3. Felületesség / alaposság Általában felületesen, néha alaposan dolgozzuk fel az információt

32. Most már minden egyszerűnek tűnik. Csakhogy… Ugyanaz néha jó, biztonságos, kellemes Néha meg sok, ijesztő, dühítő (család)