Esempi pratici su: Oligopolio e concorrenza monopolistica

1. Esempi pratici su:Oligopolio e concorrenza monopolistica Lezione 24 Ist. di Economia Politica I a.a. 2011-12 Marco Ziliotti

2. Indice degli esempi/esercizi • Gioco esame • dazi USA-Messico • Aerei USA • Polli e pubblicità • Farmaci • esempi AGGIUNTIVI da Lez. 22

3. Ripasso – Parole chiave • CARTELLO • COLLUSIONE • STRATEGIA DOMINANTE • EQUILIBRIO DI NASH • PRODOTTO DIFFERENZIATO • MARK-UP

4. QUICK TEST Il dilemma del prigioniero è uno schema che permette di comprendere … • A) ... perchè è difficile mantenere la scelta di cooperare, quando uno dei giocatori è oligopolista. • B) ... perchè è difficile mantenere la scelta di cooperare, anche quando essa è vantaggiosa per tutti i giocatori. • C) ... perchè è difficile mantenere la scelta di cooperare, quando i giocatori quando i giocatori sono tanti.

5. Esempio del dilemma del prigioniero Decisione della Marlboro Pubblicità Nessuna pubblicità Marlboro fa profitti per 2 miliardi Camel fa profitti per 5 miliardi 3 miliardi di dollari di profitto per entrambe Pubblicità Decisione della Camel Marlboro fa profitti per 5 miliardi Camel fa profitti per 2 miliardi Nessuna pubblicità 4 miliardi di dollari di profitto per entrambe 5

6. CAMEL / MARLBORO • La Strategia più efficiente è quella di COOPERARE e non fare spese in pubblicità (entrambe raggiungono il massimo risultato di 4 Mld). • La Strategia dominante, invece è NON COOPERARE e fare investimenti pubblicitari. 6

7. Esercizio Problema: stai preparando un esame con un amico/amica. L’esito nell’esame dipende parzialmente dallo studio fatto insieme. Se studiate tutti e due, ognuno prende 30. Se nessuno studia, il voto è (diciamo) 20. Se uno solo studia e l’altro no, il voto è 25. (+faticoso) 7

8. Esercizio C’è però un impiego alternativo del tempo, uscire con gli amici (+divertente). Supponi di trasformare in 30esimi anche il divertimento e lo studio, ad esempio assegnando un valore pari a ZERO al divertimento e un valore NEGATIVO (es: - 6/30) allo studio.

9. Esercizio A questo punto, si possono calcolare i benefici complessivi delle decisioni di studiare e di uscire con gli amici. Descrivi la situazione con la consueta tabella a doppia entrata. Calcola poi l’equilibrio di Nash.

10. Esercizio - soluzione Tu Studio Divertimento Voto = 25 Voto = 24 (=30 - 6) Studio Voto = 24 (= 30 - 6) Voto = 19 L’altro/a Voto = 19 (= 25 - 6) Voto = 20 Voto = 25 Voto = 20 Divertimento

11. Soluzione esercizio Quale la scelta migliore per te e per il tuo compagno/a di studi, non sapendo l’uno ciò che deciderà l’altro/a? Per entrambi la strategia dominante è quella di non cooperare e di divertirsi. Perché? Anche questo è un dilemma del prigioniero. Date le scelte dell’altro giocatore, uscire con gli amici è SEMPRE la strategia più conveniente

12. Esercizio Ultima domanda: Ha rilevanza sapere che in futuro dovrete fare un altro esame insieme? Sì. Se i due “giocatori” sanno che si troveranno a studiare ancora insieme, allora la strategia dominante può diventare quella di cooperare e di lavorare entrambi

13. Esercizio Stati Uniti Stati Uniti e Messico sono convinti che i risultati delle loro politiche commerciali siano i seguenti: Dazi bassi Dazi alti Usa guadagnano 30 Mld $ Usa guadagnano 25 Mld $ Dazi bassi Messico guadagna 25 Mld $ Messico guadagna 10 Mld $ Messico Usa guadagnano 10 Mld $ Usa guadagnano 20 Mld $ Messico guadagna 30 Mld $ Messico guadagna 20 Mld $ Dazi alti

14. Esercizio a) Qual è la strategia dominante per gli Stati Uniti? E per il Messico? Se il Messico mantiene i dazi bassi, agli USA converrebbe tenerli alti (guadagno di 30 anziché di 25 mld $) Anche se il Messico tiene i dazi alti, agli USA conviene mantenerli alti (ottiene +20 anziché +10) Insomma: “tenere alti i dazi” è strategia dominante x gli USA Per il Messico vale lo stesso ragionamento.

15. Esercizio c) L’accordo NAFTA (North American Free Trade Agreement) stabilisce un basso livello di tariffe doganali tra USA e Messico. I guadagni descritti nella tabella, giustificano tale accordo? Il NAFTA è un accordo di cooperazione tra Paesi che stabilisce di mantenere basse le tariffe doganali nei reciproci scambi. Ciascun Paese riducendo le tariffe, ottiene guadagni migliori.

16. Esercizio La American Airlines e la Braniff Airways possono scegliere di applicare tariffe alte o tariffe basse. Se un’impresa applica una tariffa di 100 euro ha un profitto basso se anche l’altra impresa applica la stessa tariffa, e ha un profitto alto se l’altra impresa applica una tariffa di 200 euro. Se invece un’impresa applica la tariffa di 200 euro ha un profitto basso se l’altra applica la tariffa da 100 euro e ha un profitto intermedio se anche l’altra applica la stessa tariffa di 200 euro.

17. Esercizio a) Tracciare la griglia delle decisioni di questo gioco

18. Esercizio - soluzione American Airlines 100 euro 200 euro 100 euro AA = profitti molto bassi AA = bassi profitti Braniff Airways B = profitti alti B = bassi profitti AA = profitti alti AA = profitti medi 200 euro B = profitti molto bassi B = profitti medi

19. Esercizio b) Qual è l’equilibrio di Nash di questo gioco? Se Braniff sceglierà tariffe basse, anche AA sceglierà tariffe basse. Se Braniff seglierà tariffe alte, AA sceglierà sempre tariffe basse. La strategia dominante di AA è “tariffe basse”. Allo stesso modo, anche la strategia dominante di Braniff sarà scegliere “tariffe basse”. L’equilibrio di Nash è : entrambe le imprese scelgono tariffe basse

20. Esercizio c) Esiste un risultato che sia migliore dell’equilibrio di Nash per entrambe le imprese? Come potrebbe essere raggiunto? Chi ci rimetterebbe se fosse raggiunto? Il migliore risultato sarebbe raggiunto se le imprese riuscissero a creare un cartello (collusione) con il quale si accordano per tenere entrambe alte le tariffe: otterrebbero un profitto superiore. In questo caso ne sarebbero danneggiati i consumatori che pagherebbero un P superiore.

21. Esempi Conc.Monop.

22. Esercizio • Vent’anni fa il mercato del pollo era perfettamente concorrenziale. Poi Amadori ha iniziato a vendere il pollo usando il proprio nome come marchio. • Come pensate che Amadori abbia potuto creare un marchio per il pollo? Che cosa ne ha guadagnato?

23. Esercizio - soluzione • Amadori ha creato un marchio attraverso la pubblicità e così facendo è riuscito a differenziare il proprio prodotto ottenendo un potere di mercato

24. Esercizio • Che cosa ha guadagnato la società dalla creazione di un pollo di marca e che cosa ha perso?

25. Esercizio - soluzione • La società dalla creazione del marchio Amadori trae come beneficio un maggiore incentivo per il produttore a mantenere alta la qualità. • Quello che perde è che essendo un mercato meno competitivo, c’è una perdita secca più elevata.

26. Esercizio - soluzione La pubblicità ha effetti positivi e negativi sul benessere Effetti positivi • Aumenta info disponibile sui prodotti • E’ indice del fatto che il prodotto pubblicizzato è di buona qualità Effetti negativi della pubblicità • Manipola le preferenze dei consumatori • Fa sembrare i prodotti diversi da quelli che sono

27. Esercizio • Considerare due produttori di analgesico di cui uno di marca, il Moment che investe molto in pubblicità, e l’altro generico che punta alla clientela attenta al risparmio. Ipotizzando che il costo marginale sia per entrambi identico: • tracciare un grafico che mostri la domanda, il ricavo marginale e le curve di costo del Moment. Individuare il prezzo ed il markup.

28. Esercizio - soluzione markup CMa P1 Costo marginale D RM Q1

29. Esercizio - soluzione markup CM P1 P = RM P = CMa Costo marginale D RM Q1 Q efficiente

30. Esercizio • Fare altrettanto per l’analgesico generico. In cosa differiscono? Quale impresa gode del markup più ampio? Perché?

31. Esercizio - soluzione CMa Costo marginale P=RM Q

32. Esercizio - soluzione • Il produttore di analgesico generico fronteggia una domanda orizzontale e non ha nessun markup perché non gode di alcun potere di mercato.

33. Esercizio • Quale dei due produttori è più attento alla qualità del prodotto? Perché?

34. Esercizio - soluzione • Sicuramente il produttore di Moment sarà più attento alla qualità del proprio prodotto perché se la qualità fosse scarsa, il suo marchio sarebbe deteriorato con un significativo calo delle vendite.

35. Esempi dilemma del prigioniero

36. Q Q Un esempio del dilemma del prigioniero Decisione dell’Iraq 40 miliardi di dollari a entrambi L’Iraq ottiene 30 miliardi di dollari L’Iran ottiene 60 miliardi di dollari Q Decisione dell’Iran L’Iraq ottiene 60 miliardi di dollari L’Iran ottiene 30 miliardi di dollari 50 miliardi di dollari a entrambi Q

37. IRAQ / IRAN • La Strategia più efficiente è quella di COOPERARE tenendo bassa la produzione di petrolio (entrambi raggiungono il massimo risultato di 50 Mld). • La Strategia dominante, invece è NON COOPERARE e aumentare la produzione.

38. Altri esempi del dilemma del prigioniero Decisione degli Stati Uniti (USA) Armamento Disarmo USA a rischio e deboli URSS sicuri e potenti Entrambi i paesi a rischio Armamento Decisione dell’URSS USA sicuri e potenti URSS a rischio e debole Entrambi i paesi sicuri Disarmo

39. USA / URSS • La Strategia più efficiente è quella di COOPERARE e di procedere al disarmo (entrambe raggiungono il massimo risultato di essere sicure). • La Strategia dominante, invece è NON COOPERARE e armarsi reciprocamente.