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好書分享 ~ 養男育女大不同. 作者：利奧納德 o 薩克斯（ Leonard Sax, M.D., Ph.D.） 譯者：洪蘭 出版：遠流出版. 大腦不同、學習型態不同、情緒表達方式不同，教養方式當然應該不同 《 養男育女調不同 》 是一本最新的從大腦神經結構上的不同來看男女性別差異的書，對很多我們觀察到的現象提出合理的解釋。 洪蘭. 左腦語言，右腦空間 ??. 事實真是如此嗎 ? 對男性或許是，對女性未必如此。 臨床上， 中風病人的研究 說明：
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好書分享~ 養男育女大不同 作者：利奧納德o薩克斯（Leonard Sax, M.D., Ph.D.） 譯者：洪蘭 出版：遠流出版
大腦不同、學習型態不同、情緒表達方式不同，教養方式當然應該不同大腦不同、學習型態不同、情緒表達方式不同，教養方式當然應該不同 • 《養男育女調不同》是一本最新的從大腦神經結構上的不同來看男女性別差異的書，對很多我們觀察到的現象提出合理的解釋。 洪蘭
左腦語言，右腦空間?? 事實真是如此嗎? • 對男性或許是，對女性未必如此。 • 臨床上，中風病人的研究說明： • 男性左腦受傷會使語言智商降低20%，但是右腦受傷的語言智商完全不受影響。 • 對女性來說，左腦受傷和右腦受傷，語言能力下降的程度差不多。~女人是用兩個腦半球講話，男人則否。 • 男性腦和女性腦在組織上的確不同~~男性腦屬區塊性，女性屬分散性~~
男女大腦的差異來自荷爾蒙的關係嗎? • 2004年來自加州大學、密西根大學及史丹福大學的14位頂尖腦神經科學家共同發表一篇論文： (人類男性腦和女性腦中，有著因X和Y染色體所產生的完全不同的蛋白質)男性腦有許多蛋白質是由Y染色體的指令製造，這些蛋白質在女性腦中找不到；相反的，女性腦中有許多蛋白質是由X染色體指令製造，這些蛋白質在男性腦中也找不到。~~大腦差異是由基因決定，一出生就有了~~並非透過荷爾蒙的媒介在作用。
對早產兒進行音樂治療有用嗎? • 佛羅里達州立大學研究生肯恩對26名早產兒進行實驗： • 有接受音樂治療的女嬰比沒有聽的女嬰早了9天半出院，但是有聽音樂的男嬰跟沒有聽的男嬰卻沒有任何差別。 • ~~為何音樂治療對女嬰很有用，對男嬰卻沒有?~~答案可能是男女的聽力並不相同。
男女聽力差多少? • 兒童聽力學家孔魏森、羅默雷茲及辛寧傑對60名新生嬰兒做大腦聲音反應： • 當播放一千五百赫茲的聲音 ( 人耳可以聽見聲音的範圍 ) 給嬰兒聽的時候，女嬰的大腦聲音反應比男嬰高百分之八十 • 路易斯安那州立大學卡西地教授用即時耳音腦波誘發電位檢定法檢測三百五十名新生嬰兒，結果也發現女嬰的聽力比男嬰敏感很多。
女孩的聽覺比男孩敏銳 • 女嬰的音樂治療效果比男嬰好，但是只要把音量調大一點，或是改變一下音樂的特質，或許男嬰也會受益。 • 許多男孩子喜歡用手指頭敲桌子，這個有韻律敲桌子的聲音可能不會干擾其他男孩，卻會干擾女孩子和女老師。 • 爸爸自認用「正常」的聲音跟女兒講話，女兒卻說爸爸「吼」她。
男女的視界大不同 • 劍橋大學研究剛出生的嬰兒，讓嬰兒選擇看掛在搖籃上方會轉動的造型吊飾或是年輕女人的臉，結果顯示女孩天生對臉比較感興趣，男孩天生對會動的東西感興趣。這個差別來自眼睛生理的不同。
男女眼睛有何不同? • 解剖學家列法特和他的同事發現男生的視網膜比女生厚很多，這是因為女生的視網膜富含較小的小細胞，而男性的視網膜則有很多巨細胞。小細胞負責顏色和質地；巨細胞負責動作和方向。 • 假如你的視覺系統是小細胞比較多，你自然會喜歡摸起來很有質感的洋娃娃，而不喜歡會動的卡車。
畫圖課的不同 • 女孩子喜歡紅色、橘色、綠色和淡米色，因為這些顏色是小細胞先天設定比較敏感的顏色。 • 男孩子喜歡用黑色、灰色、銀色和藍色，因為這是巨細胞先天設定的喜好。
女生畫名詞 男生畫動詞? • 研究兒童繪畫的人發現，女孩子喜歡畫人(或是寵物、花草樹木)、空間的安排也會對稱，一張畫會用到十種以上的顏色，而且大多用 【暖色】，如紅、綠、棕、淺黃。 • 男生喜歡畫動作：火箭擊中目標、外星人把某人吃掉、兩車相撞；男生最多用六種顏色，大多用【冷色】，如藍、灰、銀、黑。
幼稚園女老師請注意 ! • 幼稚園女老師大多不知道男孩和女孩的視覺世界有何不同，所以他們鼓勵學生用很多很多顏色畫人物，這樣的結果或許讓許多小男孩覺得藝術對他來說不在行，藝術應該給女孩子學比較好。
問路的結果 ? • 女孩子通常用看的見的路標指路，男孩子通常用絕對的方位如東西南北或絕對的距離如多少哩。 • 2003年有一篇研究發現，這個導引指路上的性別差異五歲就存在了。神經科學家發現女孩和男孩在找路時，用到大腦不同的區位，女孩用大腦皮質，而男孩用海馬迴。這使男女生在學習幾何和數學時產生了影響。
男生和女生在遊戲的不同 • 兒童心理學家康寶觀察九個月大的嬰兒，發現九個月大的男嬰就會喜歡男孩子的玩具，如球、火車、汽車；九個月大的女嬰就喜歡女生的玩具，如洋娃娃、嬰兒推車。(這是巨細胞和小細胞的差別) • 九個月大的嬰兒並不知道自己的性別，卻已經有典型不同性別對玩具偏好的差異。如果他選擇玩卡車，並不是他知道他[應該]玩什麼，而是他[本來]就喜歡。
男女對感覺也大不相同 • 哈佛大學的尤季倫陶德和她的團隊用核磁共振，觀察七到十七歲的孩子情緒在大腦的什麼地方。結果年幼的孩子在看到不愉快的圖片時，負面情緒所活化的地方在大腦深處的原始大腦，尤其是杏仁核。原始大腦還不會說話，語言中心是在皮質上，孩子還小的時候，從杏仁核到皮質的連接還沒那麼強，所以問一個七歲的孩子為什麼感到悲哀卻問不出個所以然。
男女對感覺也大不相同 • 到了青春期，女孩子負面情緒有一大部分移到皮質，皮質同時也是處理高層次認知功能的所在，如反思、推理、語言等。所以十七歲的女孩子可以告訴你她為什麼感到難過，而且可以解釋得很清楚。 • 但是男孩子掌管負面情緒的地方停留在杏仁核沒變，問十七歲男孩為什麼悶悶不樂，他能講出來的跟六歲的差不多。
老師們請注意! • 有些人認為假如我們鼓勵男生把他的情緒講出來會比較好，事實上可能自曝其短，表示他對性別差異的大腦一無所知，叫一個男孩說出他的感覺，他絕對會非常不自在。 • 就像一個十三歲男孩子說：我的英文老師叫我寫[我的感覺]，我不知道我的感覺是什麼，我怎麼去寫我不知道的東西?
頭大==聰明?? • 哈佛大學研究發現：IQ與腦的大小在青少年身上有正相關，在青少女身上卻無相關。 • 同身高的前提下，男生的頭比女生的大，但是以每公克的大腦組織來說，女性大腦血流量比男性高。 • 在某些重要部位，女性大腦細胞比較大，接收比較多的訊息。
頭大==聰明?? • 從腦造影研究來看，女性在某些作業上動用到最高層次大腦皮質，而男性在做同一作業時，動用到比較原始的大腦部位，如蒼白球、杏仁核或海馬迴。
男女對痛覺的感受不同 • 男生比女生不怕痛，2003年研究發現：男生和女生媒介痛覺的細胞機制不同，對於同樣強度的電擊、同樣熱度的熱風男女的感受度不同，女生會覺得比較痛。 • 因為男女對痛的感受不同，可能是男生比較敢去冒險、嘗試痛苦的一個原因 • 不過女生及所有的雌性動物都有懷孕所產生的痛覺喪失症，它使生產的痛苦比較容易忍受。
關於冒險 • 男孩喜歡冒險，他們對敢冒險的男生肅然起敬 • 女生不認為冒險成功的人有多了不起
自主神經反應—戰與逃反應 過去的20年裡有幾十篇的論文顯示： 壓力造成的反應男女是不同的 • 女性：女性自主神經比較受副交感神經影響，而驅動副交感神經的是乙醯膽鹼不是腎上腺素，所以產生的感覺是不愉快、想吐、想上廁所。 • 男性：面對壓力、緊張時，心跳加快、瞳孔放大，腎上腺素增加，產生自主神經反應；所以男生面對威脅、衝突時會有興奮的感覺。
尼采：要使生活多采多姿，就是每天危險的過日子—男生寫照尼采：要使生活多采多姿，就是每天危險的過日子—男生寫照 • 男生喜歡做危險的行為，是因為這種行為會激發大腦中「戰與逃」的反應，他會引起興奮、緊張的感覺，這使許多男生無法抗拒。 • 例：媽媽說：不准跳牆，太危險。 兒子心想：就是因為危險，我才要跳呀！ • 越多人在旁邊看就越興奮，男生說：我不想讓他們認為我是軟腳蝦。
尼采：要使生活多采多姿，就是每天危險的過日子—男生寫照尼采：要使生活多采多姿，就是每天危險的過日子—男生寫照 • 男生高估自己的能力，因為高估自己的能力：溺水者多半是男生，騎車時很慢煞車、爬樹時容易受傷的大多是男生。
怎麼辦？危險預防！ • 危險移位：讓教練帶他去適合的場地練習不要讓他和一群青少年一起去不適合的場地。 • 有人監督比沒有人監督好 • 建立你的權威—不要討價還價，父母做你該做的事 例子：不讓孩子騎機車 男孩行為準則：順從父母的意思會被認為懦弱 但是「男孩行為準則」會尊敬一個超級大的機車鎖。
為人父母不可不知 • 因為喜歡刺激、有攻擊性的危險遊戲，當你的兒子玩暴力電玩遊戲時，該怎麼辦？ 1.把電腦、電視放在公共區域：客廳，讓孩子知道你知道他在玩什麼 2.絕對禁止玩暴力電玩：2009/7/15新聞報導過某青少年受暴力電玩遊戲影響，將電玩虛擬情境真實化，冷血殺人 3.讓孩子參加具有真實性的「攻擊性」遊戲：美式足球，台灣：籃球、棒球具刺激、競賽性的運動較符合男孩愛冒險的天性
紀律 • 紀律從幼稚園開始；懲罰要與罪行相當，並要適合年齡、性別 • 4-8歲女生、5-10歲男生：撤銷特權，且要徹底執行 • 9-14歲女生：同儕壓力影響最大，改變行為的方法是與壞朋友隔離，讓她參加新團體。 • 10-15歲男生：「假如。。。你會怎麼做？」--不是要他們設身處地為別人著想，是讓他想一想，自己該受到怎樣的懲罰。
本書簡單分享到此，還有更精彩的內容，留待各位再去研究。本書簡單分享到此，還有更精彩的內容，留待各位再去研究。 ~THE END~
