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Talleres Registrales

Talleres Registrales. ¿ Quiénes Somos ?. RELACIONES INTERPERSONALES. Objetivo. El objetivo del taller busca llegar a cumplir con la máxima que refleje: “SI ESTOY BIEN, ME SIENTO BIEN, TRABAJO BIEN”. Aspectos. Destrezas. Destrezas SOCIALES. Destrezas de COMUNICACION.

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Presentation Transcript


  1. Talleres Registrales

  2. ¿ Quiénes Somos ? RELACIONES INTERPERSONALES

  3. Objetivo • El objetivo del taller busca llegar a cumplir con la máxima que refleje: • “SI ESTOY BIEN, ME SIENTO BIEN, TRABAJO BIEN”

  4. Aspectos

  5. Destrezas

  6. Destrezas SOCIALES

  7. Destrezas de COMUNICACION

  8. Destrezas de AUTOCONOCIMIENTO y LÍMITES

  9. Conociéndome a MI y a mi ENTORNO

  10. AUTOESTIMA

  11. Estilos de Conducta

  12. Que buscamos de los demás? Fórmula triple AAA

  13. Estilo PASIVO

  14. Estilo AGRESIVO

  15. Estilo ASERTIVO YYYYYYY lo más importanteeeeee……………..

  16. Estilo ASERTIVO CON LIMITES Y RESPETO

  17. Qué es la ASERTIVIDAD? Es la Habilidad para transmitir y recibir pensamientos, sentimientos, deseos, opiniones, necesidades, propias o de los demás, DE UN MODO HONESTO, OPORTUNO Y RESPETUOSO. ETICA

  18. Solución de CONFLICTOS

  19. Programación Neurolinguística PNL Definición P N L

  20. Programación Neurolinguística PNL

  21. Programación Neurolinguística PNL

  22. Programación Neurolinguística PNL

  23. Programación Neurolinguística PNL

  24. Programación Neurolinguística PNL

  25. Programación Neurolinguística PNL

  26. Programación Neurolinguística PNL

  27. Programación Neurolinguística PNL

  28. Programación Neurolinguística PNL

  29. Programación Neurolinguística PNL

  30. Programación Neurolinguística PNL

  31. Programación Neurolinguística PNL

  32. Programación Neurolinguística PNL

  33. Programación Neurolinguística PNL

  34. Programación Neurolinguística PNL

  35. Programación Neurolinguística PNL

  36. Programación Neurolinguística PNL

  37. Programación Neurolinguística PNL

  38. INTERROGANTES 1 • ¿ Qué pienso que soy yo ? ¿ Qué es lo que los compañeros piensan que soy yo ? • ¿ Qué desearía ser yo ? • ¿ Qué desearían los demás que fuera yo ? • ¿ Qué hay de común en lo que todos dicen positivamente de mí ? ¿ Qué hay de común en lo que todos dicen negativamente de mí ? • Finalmente, reflexionando sobre todo esto : ¿ Quién soy yo ? INTERROGANTES 2 1. ¿Cuándo me siento totalmente vivo? ¿Cuáles son las cosas, los acontecimientos, las actividades, que me hacen sentir que realmente vale la pena vivir, que es maravilloso estar vivo? 2. ¿Qué es lo que hago bien? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los demás? ¿Qué es lo que hago bien para mi propio desarrollo y bienestar? 3.Dada mi situación actual y mis aspiraciones, ¿qué necesito aprender a hacer? 4. ¿Qué deseos debo convertir en planes? ¿Ha descartado algunos sueños por no ser realistas y que deba volver a soñar? 5. ¿Qué recursos tengo sin desarrollar o mal utilizados? Estos recursos pueden referirse a cosas materiales, a talentos personales o a amistades. 6. ¿Qué debo dejar de hacer ya? 7.¿Qué debo empezar a hacer ya?

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