ECONOMIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

1. ECONOMIA CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Prof° Francisco Almeida Barroso Economista (UFC)Especialista em Administração Financeira (UNIFOR)Mestre em Economia (CAEN/UFC) almeida@faculdadescearenses.edu.broufrancisco.barroso@caixa.gov.brou economialmeida@caixa.gov.br

2. Unidade I: Introdução à Economia • Conceitos iniciais • A questão da organização econômica – Sistemas econômicos • A questão da organização econômica – elementos constitutivos de um Sistema Econômico • 10 princípios em Economia • Alguns modelos econômicos

3. Aula 01: Conceitos iniciais Origem da Ciência Econômica; Conceito de Economia; Problemas econômicos fundamentais Autonomia e inter-relação com outras áreas; Economia Positiva e Economia Normativa Divisão do estudo da economia.

4. Origem da palavra “economia” Deriva do grego: “aquele que administra o lar”.

5. Marco da economia moderna • 1776 – Adam Smith – “A Riqueza das nações” (mercados privados – mão invisível – livres do controle do governo; melhor política era a do Laissez faire – deixar fazer). • 1936 - J. M. Keynes – “A Teoria Geral” – “O governo tem o dever de criar empregos para os desempregados”

6. Conceito de Economia • Economiaéumaciência social que estuda como os indivíduose a sociedade decidem utilizar recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribuí-los entre os grupos da sociedade, com a finalidade de satisfazer as necessidades humanas. (Vasconcelos) • A ciência que estuda a escassez. • A ciência que estuda o uso dos recursos escassos naprodução de bens alternativos. • O Estudo da forma pela qual a sociedade administra seus recursos escassos.

7. O que é economia? É uma ciência social que estuda as formas de comportamento humano resultantes da relação existente entre as ilimitadas necessidadesa satisfazer e os recursos que, embora escassos, se prestam ausos alternativos.(Rossetti) • Objetivo da Ciência Econômica: • Formular propostas para resolver ou minimizar os problemas econômicos, de forma a melhorar a qualidade de vida das pessoas.

8. Necessidades humanas • É a sensação de carência de algo unida ao desejo de satisfazê-la. • TIPOS DE NECESSIDADES: • Segundo o requerente: • Do indivíduo • Da sociedade • Segundo a sua natureza: • Vitais ou primárias: destas dependem a conservação da vida, por exemplo os alimentos. • Civilizadas ou secundárias: são as que tendem a aumentar o bem estar do indivíduo e variam no tempo, segundo o meio cultural, econômico e social em que se desenvolvem os

9. Problemas econômicos fundamentais Necessidades Humanas:Ilimitadas / Infinitas. Versus Recursos Produtivos (Fatores de Produção) Limitados e Finitos Problema:Escassez:natureza limitada dos recursos da sociedade.(restrição física dos recursos) Recursos Produtivos ou Fatores de Produção: insumos utilizados no processo produtivo, tais como: Terra (Recursos naturais), Trabalho (Recursos humanos), Capital, Capacidade empresarial

10. Problemas econômicos fundamentais O QUE e QUANTO produzir ? A sociedade deve produzir mais bens de consumo ou bens de capital, e quanto ? COMO produzir ? Questão de eficiência produtiva. Capital ou mão-de-obra intensiva. PARA QUEM produzir ? Como será a distribuição de renda gerada pela atividade econômica. Quais os setores beneficiados.

11. Problemas econômicos fundamentais Necessidades humanas ilimitadas X Recursos produtivos escassos O que e quanto Como Para quem (produzir) Escolha Escassez

12. Autonomia Pré-economia – antes da ReV.Industrial(Séc. XVIII) • Parte integrante da Filosofia, Moral e Ética. Economia como ciência autônoma – Revolução industrial (Adam Smith) • A construção do núcleo inicial da Economia coincide com os grandes avanços na área de Física e Biologia (Séc. XVIII e XIX) CONCEPÇÃO ORGANICISTA (Biológicas) x CONCEPÇÃO MECANICISTA (Físicas)

13. Duas concepções Concepção Organicista Concepção Mecanicista A Economia se comporta como um órgão vivo. Termos: função, circulação, fluxo A Economia se comporta como determinadas leis da Física Termos: estática, dinâmica, aceleração, velocidade

14. Terceira concepção Com o passar do tempo: Concepção Humanística A Economia repousa sobre os atos humanos, objetivando a satisfação das necessidades humanas (Ciência Social).

15. Autonomia e Inter-relação Dificuldade de separar os fatores essencialmente econômicos dos extra-econômicos. A autonomia da cada um dos ramos das Ciências Sociais não deve ser confundida com um total isolamento, mas sim observada sob diferentes óticas e investigada em termos não unilaterais. As manifestações das modernas sociedades encontram-se interligadas.

16. Autonomia e Inter-relação Aspecto Econômico Aspecto Político Aspecto Social Realidade - Aspecto Material do Objeto Aspecto Demográfico Aspecto Histórico Aspecto Geográfico

17. Autonomia e Inter-relação Economia e Direito Ex.: Leis Anti-truste:Atuam sobre as estruturas de mercado, assim como o comportamento das empresas. Agências de Regulamentação: Ditam as regras de atuação em determinadas áreas (ex.: petróleo, telecomunicações,etc) Constituição Federal: Determina a competência para exe- cução de política econômica. Estabelece os direitos e de- veres dos agentes econômicos.

18. Autonomia e Inter-relação Economia, Matemática e Estatística A Economia faz uso da lógica matemática e das probabilidades estatísticas (amostragem, séries temporais). Muitas relações do comportamento econômico podem ser expressas através de funções matemáticas (formulação de teorias e modelos econômicos). Econometria-> A estratégia de se estimar as relações econômicas, matematicamente formu- ladas, a partir da minimização dos desvios aleatórios.

19. Autonomia e Inter-relação A Economia se relaciona com outros ramos das ciências, por exemplo: a) Biologia: idéias de crescimento e mudança, fluxo de renda e riqueza; b) Física: noções de estática e dinâmica (equilíbrio geral e parcial); c) Psicologia: comportamento racional dos agentes econômicos;

20. Análise Positiva – Análise Normativa Declarações Positivas = Os economistas tentam descrever (Descritivas)o mundo como ele é. Ex.: Uma redução na taxa de crescimento da quantidade de moeda reduziria a Taxa de Inflação. (Cientistas econômicos) Declarações Normativas = Os economistas prescrevem (Prescritivas)como o mundo deveria ser. Ex.: O Banco Central deveria reduzir a quantidade de moeda emitida. (Envolve: Valores, ética, religião, política,etc.) (Formuladores de políticas)

21. Análise Positiva e Análise Normativa: dois economistas

22. Divisão do estudo econômico DIVISÕES DA ECONOMIA • Economia descritiva • Teoria econômica - Microeconomia - Macroeconomia • Economia Aplicada • Desenvolvimento Econômico • Economia Internacional

23. Divisão do estudo econômico • Economia Descritiva: estuda fatos particularizados, sem lançar mão da análise teórica. Ela utiliza, basicamente, dados empíricos e análise comparativa. • Teoria Econômica: analisa, de forma, simplificada, o funcionamento de um sistema econômico, utilizando um conjunto de suposições e hipóteses acerca do mundo real, procurando obter as leis que o regulam. Ela divide-se em microeconomia e macroeconomia.

24. Divisão do estudo econômico • Economia Aplicada: utiliza a estrutura geral de análise fornecida pela Teoria Econômica, para explicar as causas e o sentido das ocorrências relatadas pela Economia Descritiva.

25. Divisão do estudo econômico Teoria Econômica Microeconomia– é o ramo da Teoria Econômica que estuda o funcionamento do mercado de um determinado produto ou grupo de produtos,ou seja, o comportamento dos compradores (consumidores) e vendedores (produ- tores) de tais bens. – Estuda o comportamento de consumidores e produtores e o mercado no qual interagem. Preocupa-se com a deter- minação dos preços e quantidades em mercados específicos. Ex.:Evolução dos preços internacionais do café brasileiro. O nível de vendas no varejo, numa capital.

26. Divisão do estudo econômico Teoria Econômica Macroeconomia – é o ramo da Teoria Econômica que estuda ofuncionamento da economia como um todo, procurando identificar e medir as variáveis ( agregadas ) que determinam o volume da produção total ( crescimento econômico ), o nível de emprego e o nível geral de preços (Inflação) do sistema econômico, bem como a inserção do mesmo na economia mundial.

27. Divisão do estudo econômico Desenvolvimento Econômico– estuda modelos de desen- volvimento que levem à elevação do padrão de vida (bem- estar) da coletividade. Questões estruturais, de longo prazo (crescimento da renda per capita, distribuição de renda, evolução tecnológica). Economia Internacional– estuda as relações de troca entre países (transações de bens e serviços e transações monetá- rias). Trata-se da determinação da taxa de câmbio, do co- mércio exterior e das relações financeiras internacionais.

28. Bibliografia: • Vasconcellos, Marco Antônio Sandoval de. Economia : micro e maro : teoria e exercícios, glossário com os 260 principais conceitos econômicos / Marco Antônio Sandoval de Vasconcelos. – 3. Ed. – São Paulo : Atlas, 2002. (Cap. 08) • Rossetti, José Paschoal, 1941. Introdução à economia / José Paschoal Rossetti, - 20. ed. – São Paulo : Atlas, 2003. (Cap. 17) • Mankiw, N. Gregory. Introdução à economia : Princípios de Micro e Macroeconomia / N. Gregory mankiw, - tradução 2ª ed. Original Maria José Cyhlar Monteiro. - Rio de Janeiro : Campus, 2001. (Cap. 31) • Mochón, Feancisco. Princípios de economia / Francisco Mochón : tradução de Thelma Guimarães: revisão técnica de Rogério Mori. – São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2007. (Cap. 09) • Dornbush, Rudiger, 1941 – macroeconomia / RudigerDornbush, Stanley Fisher ; Tradução Maria Helóísa Souza Reis ; revisão técnica CalricePechman, Roberto de Rezende Rocha. – São Paulo : McGraw-Hill do Brasil, 1982. (Cap. 01) • Blanchard, Olivier. Macroeconomia : teoria e política econômica / Olivier Balanchard ; tradução de Ricardo Inojosa. – Rio de Janeiro : Campus, 1999. (Cap. 01) • Montela, Maura. Decifrando o economês : 300 perguntas e respostas / Maura Montela. – Rio de Janeiro : Qualitumark, 2005.